国际学校校服标志

Ⅰ 这是什么学校的校服啊

深圳城市绿州国际学校的

Ⅱ 上海鸿文国际学校19级校服是什么样的

每年的应该还是有差别的吧

Ⅲ 南京实验国际学校校服是什麼样子的要图片~

和金陵中学本校的一样

但是校徽不一样今中是黑的

我们学校边上是透明的

Ⅳ 这是哪个国际学校的校服

杭州和上海惠灵顿的，线上校服商店可以购买

Ⅳ 有谁知道北京爱迪国际学校的校服长什么样子吗

黄黑色

Ⅵ 西安市高新一中国际部的校服是什么样子

你是西安高新国际学校还是西安高新第一中学国际部？？？国际部其实就是高中部的4个高新班+8个唐南班。。。校服颜色白加蓝

Ⅶ 韩国釜山国际学校校服是什么样的

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不知道有没有

Ⅷ 韩国釜山国际学校校服是什么样的追加分

对，每个年级都不一样，名牌也是

Ⅸ 这是那个国际学校的校服

这个看着像惠灵顿的

Ⅹ 遂宁伊顿国际学校的学校标识

标志释义：
创意一：整体盾牌外形，是西欧骑士文化、绅士文化的符号。
创意二：6颗星，大的3颗代表精英教育的内涵“自由梦想、张扬个性、散发自信”；另外小的3颗代表自信由内而发的气质“自信而不傲慢、卓越而不虚无、独特而不从众”。同时璀璨耀眼的星星也象征伊顿莘莘学子的未来，是对精致人生的追求——精英的追求。
创意三：融入卓同集团logo，点明了学校与集团息息相连的关系，在学校办学之上寄托了集团“卓越发展 和而不同”的集团精神。
创意四：ETON,代表伊顿，其中“T“是绅士权杖，无论从中国远古文明，还是古代欧洲文明，杖都是身份与地位的象征，暗示伊顿学子未来的精英地位、身份和人格魅力。
创意五：红色是中国的红，东方的暗喻，也是中国传统元素，代指能量、希望、朝阳，中国大家的儒雅人文之红与西方活跃之红结合，和而不同。
创意六：黑色代表绅士的严肃与庄重；与明色搭配，则具有突显标志的效果。
创意七：深蓝是海洋的颜色，包容的颜色，象征内敛与理性、胸襟的博大、国际的视界、沉稳的气质。
创意总结：
整体标志寓意明确，并融入伊顿文化、绅士文化、卓同文化等，做到中西完美融合；标志形象简练、高端大气、易于推广、视觉冲击力强。 办学模式特色化
课堂教学小班化
课程活动精品化
扬长培优个性化 自主，合作，探究，博学，好问，三思，
以高雅的品位要求学生
以高尚的师德感动学生
以高贵的气质熏陶学生
以高超的教学成就学生
以高远的视角引领学生
生存第一，修炼拼搏的斗志
规则第一，修炼执行的作风
团队第一，修炼合作的态度
忠诚第一，修炼感恩的情怀
培养迈向未来的国际精英
读遂宁伊顿，做国际精英
创办让学生、家长和教师共同体验幸福和成功的高品质学校