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小学生辩论赛穿校服

发布时间:2021-11-29 12:32:10

Ⅰ 关于穿校服的辩论会正方观点

针对反方的观点,主要重在抓住对方每一个观点中的漏洞,尽量让对方的每一个观点都会引出“不穿校服其实问题更大”这个话题。如果实在找不出能引导出这个问题的方法,就让对方的观点无效化,或是双方观点在这个论点上都存在问题,出现对自己单方面不利的话题时,应该立刻转移话题,在反驳中找到放对方也会陷入不利地位的话题。
如:
1.反方提出购买校服需要花钱,不穿校服只穿平时的便服可以节约一笔校服钱。正方可以反驳他:校服花费自然不会太高,与学生身上的名牌服装比较起来相对廉价,而且在校只穿校服能够减少学生对服装的需求,较少学生在打扮上花费的金钱。告诉对方,不穿校服其实更容易花钱。
2.反方提出穿着统一的校服相当保守,陈旧,无法突显出年轻人该有的个性,限制学生思想的开拓。正方可以反驳他:思想的开拓不在穿着,拘泥于穿着就会限制思想这种想法的人本身就是保守,陈旧的,也就是说提出这个观点的支持不穿校服的反方反而是保守陈旧的。
辩论不是数学,是不能带公式操作的,临场发挥才是最主要的,希望你能够胜利。

Ⅱ 小学生应不应该穿校服 反方辩论

你要是完全的一长篇是不太可能的
因为辩论赛最主要的就是你要随机应变
我可以给你一些主题
围绕着这些主题去个个击破正方辩手的辩论点

首先,一场辩论赛最基础的就是需要你去猜测揣摩对方的辩论点
正方辩手的辩论最大的点应该是:校服整齐,穿出校风,而且可以排除掉那些女生们争奇斗艳的不良风气,穿校服可以杜绝奇装异服

你需要做的就是围绕我上面讲的去把对方的辩论点一个个戳破
下面是我自己写的词

二十一世纪应该是标新立异,展示自我风采的时代,所以我们认为:不应该穿校服。
一:从做学生的本身来说,没有人愿意穿校服,大家都认为校服不符合自己的心意,所以,从根本说学生就不愿意穿校服,反方辩手也不得不承认吧?你们不喜欢校服。学校擅自设计校服的颜色款式,所以学生大都是抗拒心理。

二(重点):不穿校服并不是说大大鼓励追求新潮和时尚,作为一个学生,我们穿的衣服要跟随时代,但不代表成人化和盲目追随潮流。一个人的外表是给人的第一印象,在街上走着一群穿着完全一样款式校服的学生,我们大多第一感觉就是死板,没有生气,所有人都希望给人留下一个好的并且特别的印象。

三(重点):初中生已经是初显成熟的阶段,让我们自由穿衣对以后踏入社会有很大的好处,懂得搭配也是现在这个上流社会必准备的技能,现在在初中有校服,高中有校服,到了社会上,谁给你发校服?所有的人都不得不承认,一个人的装扮很重要,穿着自己搭配的喜欢的色彩,心情会变得更好。一个人的衣服可以让陌路人知道,自己的品位,自己的喜好,这也是像外界展示学生风采的一种途径。
望采纳!!!O(∩_∩)O谢谢

Ⅲ 关于学生在校穿校服的利与弊(辩论赛)

在学校就应该穿校服
1,这样就有了一个最能体现规范的表现
2,这样在学校里就没有衣服好坏,歧视现象
3,要是校服上有班与班的分别这样对学校来上方便管理
4,最能体现出学生的素质
我现在就说这多了
等下在说

Ⅳ 小学生应不应该穿校服(辩论要用的,我是正方)

当然可以 不过星期一要穿的 而且校服要整洁

Ⅳ 辩论赛,穿校服的事情

你就问,如果穿校服不好,为什么还越来越多的学校,甚至是整个地区城市规定要穿校服,而不是越来越少呢?

Ⅵ 关于小学生应不应该每天穿校服的辩论赛资料正方总结

一定程度上避免学生衣着上的攀比
改善学生的整体风貌
有利于培养学生的团队精神
增强集体荣誉感

Ⅶ 辩论 学生要不要穿校服要反方的理由

第一, 要求学生在校期间穿校服在一定程度上限制了学生的个性。每个人应该有自己的个性。而个性的形成是一个循序渐进的过程。在我国,学校的校服是统一的,而大部分学校的校服是那种不分男女式,松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区别。着装是一种文化,是一个人的自我展现,正所谓:人靠衣装马靠鞍。现在,对于学生的着装,学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象的一个空间。失去了一次自我选择和自我定位的机会。对于个人长远发展,个人性格的形成不利。
第二, 学校校服的确为学生带来了诸多不便。诸多学校的校服都是一件秋装,或是在多出一套夏装的短袖。试问,谁能穿着两套衣服过完四季呢?学生在校服外面又套上羽绒服,或是夏天到了学校把校服脱掉,甚至只是带着校服上学,这样“穿校服”岂不就是一种形式。甚至是一种应付。试问如此穿校服,对方口中所说的“统一”何在?学校教书育人,交的应该不是这种形式主义吧。
第三, 学校要求学生在校期间穿校服。使学生失去了一个明辨是非,树立正确审美观念的机会。对方辩友也许会说,学校统一校服是为了防止学生中的攀比,但我要说,攀比不是不穿校服的错。社会上攀比之风蔓延到校园。学校应该在思想上疏导,并不应该采取堵塞的办法。学生不再校服上攀比,可以在自行车,书包,鞋等其他方面继续攀比。另一方面,有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中,穿着校服到处炫耀,这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话,学生的发展,是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的,比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程,正是一个犯错误然后改正错误,逐渐认清是非,从而明辨是非的过程。为了防止某一种现象的发生,而限制了个性的发展。使学生在成长过程中失去了认识,塑造自我,明辨是非的一个过程。这种做法不妥。
综上所述,我方从学生发展的角度衡量利弊,认为学校不应该要求学生在校期间穿校服。

Ⅷ 小学生该不该穿校服,辩论赛有用的。最好长一点

学生穿统一校服还有诸多好处:
一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;
二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等;
三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比,校服具有含棉量高,穿着舒适等特点,符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。
综上所述,穿校服的好处远多于不穿校服,所以我方再次申明自己的观点:学生应该穿统一校服。

Ⅸ 辩论 小学生要统一穿校服

1. 学生应该张扬个性,才有利于自身发展,更好适应未来社会!展示自我的心理需要,是青春期爱美的心理需要。更是培养自我创新思维的需要。
2. 因为每个人都有选择穿服装的自由,并且每个人都有自身的一些因素,如胳膊、腿上烫伤或皮肤病,特别是夏天,穿半节袖起不是很难看,并且我门们青少年都很在乎自己的形象,应该有权力选择包装自己。
3. 校服过于宽松,使同学们在夏天运动不便。假如一个同学因为在体育课时,需要跑步,松松垮垮的校服则会使这位同学的跑步成绩不及格,然后会被笑话,失去信心。
4. 学生穿了校服总会觉得让人有种死气沉沉的感觉,让人觉得学生没了活力。
5. 我认为我们不该穿校服。第一校服会束缚我们的个性发展,没有创意。
6. 现有很多同学认为,穿上校服,简直分不出男女,穿的都一样,是的,现在大多数学校为了统一,搞得校服男女装都差不多,使得爱美的同学感到校服一点都不好看,还不如穿自己的衣服呢。
7. 了解一个人就要看他穿什么?是不是不穿校服学生就说那个学生品德差呢?不要用那种事俗的眼光看人
我把个人的好句子告诉你哦~~!!

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