校服壁垒

⑴ 求高手！

我国私立中小学的现状 随着改革开放后中国经济的快速发展以及教育体制的改革，在人民教育人民办的理念的引导下，我国私立中小学取得了长足的发展。截至2002年底，我国已有民办(私立)中小学11569所，其中普通中学5362所，职业中学1085所，小学5122所，由此看出到2002年底我国私立中小学的数量已经非常可观，私立中小学表现出强劲的发展势头。2003年9月1日开始施行的《民办教育促进法》，标志着我国私立中小学的发展进入了一个新阶段。截止2007年底，我国民办(私立)中小学已经达到了16345所，在短短5年的时间里数量增加了近一半，其中普通中学为'7583所，职业中学2964所，小学5798所。
蛋我国私立中小学发展过程中存在的不合理的财务问题，我国大多数的私立中小学是由公民个人和私人性质的社会组织投资举办的，由于这些举办者的资产有限，仅依靠自己的资金无法使学校持续的发展，因此在无法获得金融机构信贷支持的情况下，他们常采用一些不合理的方法来筹集投资办学的资金。
公立中小学管理制度改革的制度分析 摘要： 本文运用新制度经济学、管理学的有关理论分析了我国公立中小学的管理制度。文章认为在地方政府-学校组织之间需要引进一定范围的市场机制，减少代理成本。学校组织内部的要素契约也要引进市场机制，使得校长能上能下，教师能进能出,增强外部约束。更加精确的绩效考核和薪酬制度安排需要设计以满足减少“道德风险”的需要。
我国的中小学教育服务基本上由政府提供和生产。我们不能从教育服务的效用不可分割性、消费的非竞争性、受益的非排他性中寻找到需要政府提供和生产教育服务的理由。但是中小学服务的正外部性使得由纯粹的私人市场提供有可能达不到理想的规模和数量。在当今世界上，无论是实行市场经济的国家还是实行中央计划经济的国家，以及正在实行制度转型的国家，他们的中小学教育服务基本上都采用了政府提供-政府生产-政府管理的模式。东西方两个世界的人们都感到了这种传统模式的不足。1978年以来，世界范围内的公共服务部门管理改革，“用企业家精神改革政府”在世界各国展开，导致了包括传统中小学教育服务等公共服务在内的管理制度重大变迁。
我国的中小学教育制度面临变化着的外部经济与政治秩序（制度转型），同时经历着当今世界范围内的公共事物治理道变革。本文试图运用新制度经济学理论，在当前给定的制度环境下，从中观和微观的视角考察我国的中小学教育的管理制度改革，特别是从学校组织的治理结构、学校组织内诸要素的契约关系、薪酬制度三个方面考察其缺失。探讨在外部约束条件变化的情况下各项制度变迁的可能前景。文章最后是政策建议。

一、市场经济条件下的中小学管理制度及其改革：范式的转换
1、本文所指的公立中小学校是一种公共服务生产组织。它联合一组生产要素，政府投资建立的学校、经营者（校长和书记）、教师和协作生产者（学生及其家长）生产教育服务，同时学生在消费教育服务。在此过程中，政府作为教育服务的主要购买方与学生及其家长作为次要购买方形成一种共同购买和消费教育服务的财务安排，政府购买以拨款的方式支付给学校，学生以学杂费等方式支付给学校。学校组织的内部治理结构则指在纳税人-地方政府-地方教育行政部门-学校校长-教职工的委托-代理链中，学校校长接受上一级委托人的委托并被授予一定的决策权行使校长职能，在学校内部，校长和党的书记的职权划分以及与下级代理人职能与权限的界定形成当前有中国特点的中小学内部科层制度安排。作为要素集合的学校组织中，有类似企业家才能的校长管理才能，这种要素的提供者是校长；“教书育人”劳动及其他学校辅助劳动，这种要素的提供者是普通教职工，主要指教师。这些要素提供者如何结构于一个组织中，关于校长的雇佣与解聘；教师的雇佣与解聘的制度安排就是本文所谓要素契约关系。要素提供主体如何获得要素付出的回报以及要素提供者契约各方的绩效考核方法、标准及与薪酬支付的关系，包括奖励与惩罚规定则构成我们的薪抽酬制度安排。中小学教育服务的提供与生产，是由一个区域的纳税人、地方政府、地方教育行政部门和教育服务生产组织（学校）这样一个冗长的委托-代理链提供和生产的。本文主要关注地方教育行政部门与校长，校长与教师的委托-代理关系。教育行政部门的低效率和集权倾向、一线教师“偷懒”和“上班不努力下班努力做家教”等都可看作是不同委托-代理环节中的“道德道德风险”，它是指一种合约后的机会主义行为，代理人的工作努力不可观察性和不可证实性从而“偷懒”，不对自己的行为完全负责，导致代理人的决策和行为与委托人的利益不一致。公立中小学管理制度改革的全部要义在于解决代理人问题，建立新的更加有效的激励-约束机制，使得初始人的利益得到有效保护。所谓激励-约束机制就是指的委托-代理关系一套旨在使代理成本最小化的制度安排。激励就是委托人使用某种价值标准或者某种社会福利指标，促使代理人从自身效用最大化出发，自愿地或不得不选择与委托人目标一致的行动；约束是一种反向激励，是指通过组织内外部的监督和来自市场的外在压力，从而使得代理人形成自我制约，在满足自身效用最大化的同时减少“偷懒”、欺骗等“道德风险”行为，不得不实现委托人的效用最大化。
公立中小学管理改革是以启动学校内部活力，提高办学效益为目标，以实行校长负责制为核心，以建立新的要素契约关系、薪酬制度为突破口，对学校管理诸要素的思想原则、组织机构等重要制度安排等方面陈旧的部分加以革新，以适应经济和社会发展需求的一种社会实践活动。
公立中小学管理制度改革从学校试点到区域推行、从局部探索到逐步深化、从重点突破到整体推进，取得了一定的成果。但是，目前的公立中小学服务的提供-生产的制度安排仍然不能很好地满足广大人民的对教育服务需求和消费偏好。也就是存在代理人的目标函数与委托人的目标函数不一致，这时代理人具有信息优势，代理人可偏离委托人的目标函数而委托人又难以观察并监督时，就出现代理人损害委托人利益的现象。中小学教育服务生产的最初委托人是一定区域的纳税人，最终代理人是教师。只要在原有制度安排下，给定的教育资源没有达到其技术可能性边界；消费者的偏好没有得到有效表达，制度非均衡就存在。用公共事物的治道变革的观念来看，公立中小学管理制度实质性的改革尚未启动，改革还要进行下去。
二、 传统公立中小学管理制度及既有改革的主要缺失
1、政府部门管理热衷微观干预作为教育服务生产组织的学校的自主权
通过这些年的管理制度改革，校长们普遍感到：现在改革未取得最佳效益（很多校长认为是改良而不是改革），问题的主要症结在于教育主管部门和其他政府部门重新界定自己的职能，为学校改革排忧解难，提高服务水平，做自己该做的事，不要对中小学内部事务干预过多，统得太死，不肯放权。虽然学校管理制度改革赋予校长以为决策指挥权、人事权、财权、组阁权、机构设置权等办学自主权，但由于上级主管部门狠抓权力不放松，因此实际落实程度还远远不够。一是缺乏人事权。在少数发达地区，校长有了在市场上按本校的需要选择教师的权力。校长们认为，实行校长负责制以后，人事权的扩大是最主要的。但大多数地方校长的人事权还很缺乏，校级副职都是由上级教育行政部门研究决定。即使是全面实施了教职工聘任制的改革，但基本上也是实行教职工调配权与使用权分离的“两张皮”模式，教职工的调进、调出均由上级主管部门统一指挥，校长一般无选择和辞退教职工的权力。教职工的聘任只能在校内进行。落聘人员必须由校内消化。行政控制的结果出现了城区中小学超编与落后农村中小学校缺编的问题并存的局面。二是缺乏财权。广大农村中小学校长的财权比人事权要空。自实行“分级办学，分级管理”这一体制以来，基础教育由地方政府主办，其教育经费由地方财政拨款，由于各地经济发展不平衡，不发达地区普遍有在拖欠教育经费的现象。有的地区就基本工资都不能保证按月发放。中小学主要靠收取杂费来应付学校日常开支，而这笔杂费要上缴当地财政部门“统管”或“代管”，否则将被全额没收并处以罚款。由于地方财政拮据，代管资金常常被挪作它用，数月半载要不到。即使是要到了代管资金，采购物质时也受到种种限制，必须到教育行政部门指定的地方去买，否则将被视为违规。三是缺乏教学管理权。在素质教育的大旗下，许多学校都开设了选修课，进行了各种教育科研活动，“校本课程”开发给了校长更大的教学改革自由权。这是不是意味着校长真的能够或敢于充分运用这种权力呢？事实上，无论是重点还是非重点中学，升学率都是学校的生命线，所以开设了一些选修课，也进行了一些校本课程实验，考试科目的教学任务不敢耽误，因为不会为参加教改的学校单独出卷考试。有校长坦言：校长在教学上的自主权都是假的，关键在统一考试这根指挥棒，即使在人事、财务自主权很大的学校校长，在教学上也不敢越“雷池”一步。
长期以来，公立中小学受上级统一管理模式的影响，学校习惯于一切工作等待上级部门的计划指令，“中小学异化为教育行政机关的附庸，校长负责制也蜕变成彻头彻尾的“校长代理制”1。
2、科层制中的领导设置不合理
我国中小学管理长期存在着由于党政不分、多头领导而导致的效率不高、资源浪费现象。为解决这些问题，1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出要实行校长负责制。但学校领导关系还是没有完全理顺，校长与书记之间相互拆台、能量互抵的现象仍然不同程度存在。个别地方为“稳妥”起见，把学校党支部当作决策监督机构，把行政当作执行操作机构，学校校长只是党支部决策的具体执行人，从而又回到“党支部领导下校长负责制”的旧体制中去了。
校长负责制不健全，主要表现在对校长负责制的概念没有一个统一的科学的界定。《决定》和《纲要》虽然都提出要实行校长负责制，但都并未对其内涵作为解释和说明，也未颁发过相应的细则，有人认为“什么叫校长负责制？如果用一句话来概括，就是学校的工作由校长统一领导和全面负责。”2 也有人认为“校长负责制，应是一个结构概念，即校长负责，支部保证监督，教职工民主管理三个统一的因素。”3校长负责制不健全，还表现在校长的选拔任用制度落后，实行任命制校长只对上级负责，不对广大消费者负责。为了避免中小学党支部和校长两条线，相互擘肘、职能混杂的领导模式，很多中小学实行党政合一、党政合作的模式
另外,作为学校组织领导的校长缺乏来自市场的约束和来自组织内部约束也可能导致权力的滥用。校长负责制有力地促进了中小学管理效率的提高和学校教育的发展，但在缺少来自市场和组织内部的约束的情况下也给校长实行“家长制”或独裁提供了方便，特别是由于几千年封建管理文化在现代社会的因袭与积淀，“一长制”易于滑向唯我独尊的“家长制”的领导作风。当前中小学的教师聘任制，由于普遍采用了把有限的学校管理权集中交给校长的校长负责制，中层骨干是校长直接聘任，普通教师又被年级组成（或教研组）、班主任组合，教师聘任制实行一级聘一级，从体制上形成了下层只对上级负责的局面，干部和教师的关系部分形成类似于老板与雇员的关系。“经济活动中的受贿回扣”、“政策贪污”、“招生聘任中的不正之风”、“评优晋级中的弄虚作假”、“损害教职工的合法权益”等现象出现了。权力产生腐败，绝对的权力绝对产生腐败，在缺乏有效的约束的情况下学校有限的权力过分集中，腐败也随之降临。
调查表明，教职工代表大会在学校重大决策上的作用是十分有限的。陕西师范大学司晓宏对咸阳地区126所中学的问题调查表明，“只有26%的学校教代会真正发挥了参政议政和民主监督的职能，有41%的学校教代会不能如期召开，还有33%的学校根本就未建立教代会制度”4。
3、亟待改进的教师聘任制
当前很多中小学人事管理制度改革是实行校内的双向选择的聘任制，这种“封闭性”的校内聘任制造成了种种弊端。学校不能走出校门选教师，更不能流动到他校，教师只有有限的选择岗位的权利和名义上的拒聘权，实质上无择校权。因为在人才流动相对封闭的学校系统，教师的拒聘无异于是砸自己的饭碗，教师一般只是“听从分配”。第二，把聘任教师的范围囿于学校内部，限制了教师队伍结构的调整。试想缺乏语文、数学教师的学校，顶之以历史、政治教师，又怎样保证教学质量？由于校墙的限定，使缺编学校的教师不担心丢饭碗，因此教职工缺编的学校“优胜劣汰、竞争上岗”无从做起，而超编的学校由于要自己“消肿”，又深感棘手，择优聘任，落聘者如何安置？令其下岗，自谋生路，在社会缺乏相应保障机制的今天，我们的校长又怎敢断其生路？因人设事，让落聘老师去干非教学工作。第三，尚未形成教师行业在整个社会的流动机制。不合格的教师流不出去，其他行业的优势人才流不进来。特别是随着改革不断的深入，从机关、企事业单位下岗的高学历人才不断增多，对社会上愿意从教的优秀人才，行业壁垒的存在使学校即使缺编也不能聘任。第四，随意性。有些地方根本没有按教师职业性质管理教师队伍。随意聘任不具备教师资格、的人作代课教师。在解聘教师方面，不是根据教育教学实际需要，而是只考虑减少财政支出而减少教师。某县为了解决财政赤字，精减600多位中小学教师，如果教师确实超编，这种做法还有可取之处，但该县精减教师之后，很多学校班额达到70-80人，远远超过国家规定的45人左右的标准。更为离奇的是，由于有的学校教师太少，教学难以维持，又把被解聘的教师返聘来作为代课教师，工资只拿相当同级公办教师的50%，而且要学校自行解决。这种只考虑减少财政支出，不考虑教育质量做法，后果相当严重。5教师聘任的流程管理缺乏科学性。有人对教师聘任制实施过程的评价与操作公正性评价进行民意调查发现：有35%认为，政策制定得较完善，但政策制定与政策执行不是一回事，有31%认为制定政策时意图与实际效果有距离。这两方面的意见是相似的，共占总体66%，这说明制度改革的构想与操作的困难与艰巨。有62%认为在操作中公正性一般，一半公正，一半后门，约25%认为，整体工作较为公平的，不过也有13%的认为在教师聘任工作中后门还是起着决定作用，而且在改革多年后，政策的空子渐渐暴露，后门的作用有越来越大6。以上调查证实，在教师聘任上时编制的核定、方案制定、岗位设置、竞聘方式、考核等流程管理还缺乏科学性。教师聘任制的主要缺失一是核定编制欠严密；二是方案制定的随意性；三是岗位设置不合理；四是竞聘方式不规范；五是考核赋分不科学，内容不全面。
4、作为绩效考核装置的“教师结构工资制”的缺失
教师结构工资制是由学校根据国家的有关规定自行制定的工资制度，它依据工资的不同职能将其分为相应的几个部分，各部分既有质的规定又有量的规定。但是许多学校在实际做法上过分重视教师的劳动数量而忽视对教师劳动质量的综合考评，即在工资分配中只体现了“多劳多得”而没有体现“优质优酬”。有的学校单纯以教师工作量的多少来核定奖励工资的数额，或者仅之以学生考试成绩和升学率的高低为标准来评价教师的劳动质量，这种以“量”取人，以“分”取人的考评标准必然对教师行为产生误导作用，造成了某些教师为了增加自己的工资收入，一方面为了提高学生的考试成绩和升学率，采取了“课内损失课外补”的办法，或者利用节假日给学生补课，或者布置大量的课外作业，搞题海战术加重学生负担。教师结构工资制的方案也缺乏合理性，最主要的表现在方案的可比性不足。学校人员结构中，老中青、领导与群众、学科与学科教师、班主任与科任教师、教师与职工等之间，劳动量和工作性质都有所不同，应有不同的量化标准，但很多评估方案没有分类定标，分级考核，区分度不够，科学性不强。
5、部分中小学校长在管理中淡化了人文关怀。
学校实行了结构工资制后，在校与校之间存在着收入的不平衡。办学条件好、师资力量强、生源足的重点学校，享受旧体制的“恩泽”，实行结构工资后，教师收入有较大幅度的提高，教师工作积极性增强。另外一些薄弱学校由于办学条件差，师资力量弱、生源不足，自身既无创收的门路与优势，造成经费捉襟见肘，办学难以为继。不公平竞争造成校际间教师收入差距较大，薄弱学校教师心理不平衡，一种不满与委屈情绪在这类学校蔓延开来。在学校内部，结构工资制打破了原来的分配制度，教师之间的收入有升有降，差距扩大，造成了部分教师心理失衡。特别是在分配中引入竞争机制，不可避免地会加重教师的心理压力。工作安排、考核标准和个人情绪等方面的原因，人际关系矛盾纷起，妨碍教师工作积极性发挥。面对学校之间的竞争与学校内部教职工出现的心理负担与新的人际矛盾，部分中小学校长都单凭利益驱动、奖惩措施进行刚性管理，淡化了富有人情味的关怀，导致教师之间互相樊比，互不服气，互不买帐。功利意识越来越浓，团队意识越来越淡，金钱意识越来越重。
三、多中心理论和学校自主
在当前我国制度转型的大背景下，特别是在我国已经加入WTO，教育服务的生产和交易已经逐步放开，包括教育服务在内的众多公共产品的提供与生产引进市场机制，公共事物的治道变革在世界范围内展开，最近，我国又通过了民办教育促进法。在这种背情况下，一方面，关于制度安排的知识的供给增加可能减少教育领域内制度变迁的成本；另一方面，外界环境的改变导致教育管理制度改革面临的选择集的改变。此外，从封闭到开放，从垄断到竞争的变化，使得既有中小学管理制度面临强大的外部压力。
公立中小学管理制度将面临制度创新。在给定政府提供中小学教育服务的条件下，教育资源的使用需要打破原有的供给模式，消费者的偏好显示需要更多的市场机制，这必然要求政府从热衷与学校内部事物的干预中抽身出来，做选择优秀的教育服务生产者的工作。在学校内部，有垄断提供服务的模式事实上已经打破，学校组织的领导者面临强大的压力的时代即将来临。每一个为一定社区提供中小学教育服务的学校组织都不是唯一的。在竞争提供教育服务的压力下，学校内部的管理制度将达到创新。更多的社群控制被引入学校管理。学校作为一个生产团队，他内部对其成员的激励-考核制度装置会更加有效地消除代理人的“偷懒”等机会主义行为。由于教师提供的劳动不容易被简单轻易地考核和衡量，管理中的人文关怀将更加被重视，一系列旨在最大激发教师努力工作、创造性地工作而又充满人文关怀的绩效考核和薪酬制度安排需要被设计和创新。教师和校长做为生产教育服务的重要的生产要素的提供这者，他们通过出让自己的人力资本换取合同规定的收入 。教师的校长作为生产要素，他们的有效配置最终要由市场才能有效的完成。这将进一改变中小学管理的外部环境，从而内部管理制度的不断变化将成为管理的常态。
面对“多中心”公共事物治道变革的世界性趋势；面对我国已经加入WTO的现实；面对民办教育促进法的颁布；面对新时期消费者偏好表达的越来越公开和强烈，结合已经取得的改革成果和各地正在实行的改革，我们利用制度分析的理论框架对中小学教育服务的提供-生产和当前的公立中小学管理制度提出一个可能的制度变迁前景：
1、整个国家的经济改革已经取得重大进展，国民经济的市场化程度越来越深。其他公共事物的治道变革在部分公共服务领域已经展开。民办教育逐步成长。这一切与缺乏回应性的公立中小学管理制度形成鲜明的对照，公立中小学教育管理面临制度危机。人们越来越倾向于以“喊叫”和退出表达对教育服务的消费偏好。
2、新的中小学教育服务提供-生产安排，从纯粹自愿的个人或社群控制形式到完全由政府控制和经营的形式都会存在，在这两个极端之间存在广泛的半自愿半政府结构。不同的安排形式的共存体现了公共服务提供安排的多中心治理理念。这要考虑到当地的人口数量、交通状况和社群属性。根据偏好、交易成本衡量而形成的不同半径的合作秩序，可能有多个交叠的管辖单位或服务提供主体对同一区域的消费者提供相同或不同的教育服务。
3、制度变迁的次级行动团体一般是较高一级的地方政府的教育行政部门。1996年上海市教育委员会发布《关于加强上海市公立中小学转制试点管理工作的意见》，对转制学校的选择、承办者的选择等方面做出了规定。实际上是对此项制度变迁的肯定和进一步的规范。
4、体现广泛的社群参与、更多的家长的自由选择的制度安排供给出现以后，操作中有可能出现歧视现象，富裕家庭的孩子比贫穷家庭的孩子有更大的选择自由。人们认为学校在复制现存的社会阶层。重复博弈使得在市场上求生存的学校不可能完全以货币选票遴选入学者。全额教育凭单学校和非全额凭单学校都将存在。那些句有制度适应性和偏好回应的学校组织生存更好。
5、学校组织内部的“管理革命”。处在开放和竞争中的中小学（纯粹公立、社群控制的、私立的）将在内部管理的计划、组织、人事、领导、控制等方面不断创新，以争取在“掌舵人”—教育行政当局制定的考核标准上领先：考试成绩、对学生的其他功课的评估；家长、学生和教师的满意率；优等生人数（课业的和非课业的）；退学率；大学升学率；也许还包括由专家组成的民间调查组织的评估。更加精确的绩效考核装置和更加具有人文关怀的管理措施将被采用。学校组织将更对消费者具有回应性。
四、政策建议
1、地方政府、学校组织与社群控制：掌舵的政府与划船的协作生产各方责任要分明
公立中小学校和民办的中小学学校都作为一种生产基础教育服务的组织想一定区域的公民提供服务。更多的社群参与是必要的。地方政府以提供地方公共服务换取地税，在传统的政府提供-政府生产教育服务的模式之外，还有没有其他的途径？一方面，政府提供中小学教育服务并不必然得出有政府生产这种服务。有政府提供这种服务的理由前文已经讨论过。生产教育服务这种公共品的组织只要一个选择标准：效率。由此，政府在中小学管理改革中的作用需要重新考察。他的根本出发点在于把既有的用于教育的资源（每年的政府教育经费支出）配置到最有效率的学校组织。另一方面，政府也可以利用政府的教育的资源引导民间资源流向教育投资领域。因此，从这样的视角，政府在中小学管理制度改革中的角色就不是进行微观事务干预，而是为中小学管理制度改革创造良好的外部环境。在教育服务生产组织之间引进竞争是必要的，例如“教育凭证制度”和直接申请教育经费的特许学校多种模式。
教师和校长都是教育服务生产的必须的生产要素的提供者，他们由人才市场配置。具备教师法规定资质的劳动力都是学校组织的雇佣备选对象。
各级政府和教育行政部门要切实履行资源保证和经费提供的义务和责任。经费投向那些最有效率的生产者，政府有责任指定严密的服务产出考核评价指标体系，以确保选择的公正。在确是没有条件竞争的地区实行特许学校。
更多的社群参与是集中“时间和地点的知识”或者说”本土知识”（local knowledge）的有效途径；社群参与也是抵抗委托-代理链过长导致的偏好显示微弱的有效机制。教育服务的特殊性在于生产与消费的同时性，这就需要消费者作为“协作”生产者与学校组织的密切结合，假定完全没有学生后家长的参与，任何学校组织的产出为零。由此，社群参与也是协作生产的需要。
2、大力在学校内部引进现代管理
在上述制度框架下，公立中小学的内部管理改革的本质在于选择和维持高质量的生产要素并在学校内利用科层组织和现代管理手段“这只看得见的手”进行有效配置，生产出尽可能多且符合消费者偏好的教育服务，以在竞争的生产者群中生存和发展。造就有使命感的组织而不是仅仅照章办事的组织，学校的使命在于生产最好的服务，在于在竞争中生存。按照权限分明、职责的绝对性、权责对等、指挥统一、权力层次有效管理跨度原则进行组织结构的设计7。由于没个教师在教育服务产出的贡献份额难以准确计量，制定数量与质量相结合、精确评估与模糊评估相结合和针对团队进行奖励的绩效考核制度装置是必要的。同时要特别要特注意对管理人员的绩效考核。利用经济利益、参与和工作生活的质量三个方面加强对教师的激励8。组织文化影响着计划、组织、人事、领导和控制等各项管理职能的实施。当前学校管理中要特别注重培养以人文关怀为特征的组织文化，使理性管理与人文管理相融通。
3、改革的步伐及具体操作上注意稳定与变革并行
公立中小学管理制度改革是一项庞大的社会工程，它涉及到劳动、人事和分配制度等重大改革。成功的改革要求稳定与变革的统一。在坚持校长负责制同时，逐步建立健全社群参与和社群控制。由校长向上级负责逐步转向由地方政府、教职工和社群组成的董事会负责 。逐步变“封闭式”的教师聘任为区域开放(系统开放)、甚至全国开发的学校人事管理制度。

⑵ 找好看]书~

1.《梦回大清》BY金子
简介：本来是去游览放松的,谁知走错了路,竟回到了清朝,清冷的四爷,热情的十三,危机四伏中,我又该如何自处......
梦回大清无疑是04年穿越的经典之篇，也是打开穿越文章的开山之笔。聪慧的女主角穿越变身茗薇遇上了敢爱敢恨的13阿哥，沉稳的4阿哥，还有任性却聪明的14阿哥。围绕在4人之间的爱恨纠葛，隐藏在觥筹交错间的机关算计。金大采用细腻的心理描写，深入的刻画的女主的心态性格，堪称典范。

2.《步步惊心》BY桐华
简介：现代白领张小文无辜穿越变成了贵戚之女！拼命十三妹进入宫廷，与阿哥斗嘴，和格格打架，还卷入九王夺嫡的漩涡中。
看似宫廷阴谋，实则历史言情。看着阿哥为了一个位置而明争暗斗，貌似一片平静，实则暗潮汹涌。而女主又围绕在各种感情之间，老四的霸情，老八的柔情，老十的痴情，十三的友情。。。。这许许多多的情感，许许多多的纠缠，又怎一个情字了得！
谁持清史重思量，为子殷勤费评章。
观君笔墨如清水，质自无华意自长

3.《独步天下》BY李歆
简介：命运的齿轮开始缓缓转动……
四百年的轮回……
那一场
爱恨情仇
你是否仍在那里
一如既往地等我?
这篇文章出乎意料的没有将穿越时间放在康熙年间，而是改在了努尔哈赤时代，使人耳目一新。摄影记者步悠然在考古时穿越，与皇太极发生的一段缠绵悱恻的故事。文笔大气恢宏，对于历史的描写相当精准，对于战争的描写气势宏大，对于感情的描写细致深刻，既有理智的白描，又有女性写手独特的细腻，可以说是穿越小说的巅峰之作。

4.清梦.繁华冢BY段琳琅
简介：生命也许就是这样，一个坏了，就在另一空间重启一个备用，好去继续那未完的爱恨纠缠。
泪阑干绿窗雨洒梨花绽，锦斑斓香闺春老杏花残。
作者以独特的手法叙述了现代小白领雷劈穿越到清朝三世的的情愁。初九，一个身份低贱丫头；夏末，出身董鄂家的高贵小姐，不同的身份不同的生活不同的境地，却都为了自己的爱情至死不渝。总结来说，是凄美唯美哀伤的爱情童话~

5.瑶华BY晚晴风景
简介：回古代的方法,不知道耶!总之本小姐是没闹清楚就回去了，要不你来试试，告诉我是怎么回去的。回到康熙年间,我的口号是:看好历史方向，牢牢巴结胤禛,最好混吃混喝。但这个八阿哥怎么总来搅局。
珠钿宝玦，天上飞琼，比人间有别。江南江北，曾未见，漫拟梨云梅雪。淮山春晚，问谁识，芳心高洁？消几番，花落花开，老了玉关豪杰。
也是小白领穿越成为亲贵小姐的故事。就是传说中八阿哥胤禩的悍妇老婆。很有意思的言情小说，只是年代凑巧发生在清朝而已。

6。梦转纱窗晓BY冰之葡萄
简介：她叫关采薇，采薇是古语里野豌豆花的意思，人如其名。她就像生命力顽强的野花，坚强洒脱。

她是21世纪的新女性，在空虚浮躁、物欲横流的年代，倔强的坚持自我。

一口古井、一幅油画，因缘际会，她穿越时空，跨越300年，来到清朝。

这里是壁垒森严的皇宫，这里是勾心斗角的世界，这里也许也有脉脉温情。

这里没有完人，没有圣人。他们有着与常人无异地七情六欲，他们都只是有故事的人。

这里只有挣扎与矛盾，这里更有不可逾越的规矩。

她与他们，有着不同的身份与地位，不同的文化与信念，他们如此殊途，他们能同归么？

我，只想认认真真讲述一个故事，只想完完整整做一个自己的梦。

或许，你也喜欢这个梦？如果你有耐心读这个故事，请不要只是看文字的表面。人心永远难测。

这是个有关采薇，胤禛，胤祥三个人的爱情故事，这是个有关胤禛，胤祥两个人兄弟之爱的故事，这是个有关追逐与放弃的故事，这是个有关成全与守候的故事。葡萄大人构思很细致、缜密，那么多的伏笔和隐线，无一不显示着这不只是一本普通的小说，更是一部唯美的艺术作品，人物刻画生动细腻。使人为她揪心揪肺，魂牵梦绕，流干了眼泪也甘之如饴。
主角可能是清穿中最苦难的女主了，打断腿。变瘸子，被毒哑......怎一个苦字了得~

7.《绾青丝》BY波波
简介：绾青丝，挽情思，任风雨飘摇，人生不惧。
浮生一梦醉眼看，海如波，心如昊月，雪似天赐。
你自妖娆，我自伴。
永不相弃！
相当成功的无时间穿越，被网上众多书友称道，细腻的文字。煽情的故事，不多说，一个字，看！

8.唯望三身皆有幸BY思君如故
简介：君知否？吾此生唯望三身皆有幸...
人世静好，流年如昔....
此文又可名为《现代女性的择偶标准在架空历史中的实现》或《时空穿越分局领导人权责不统一的不良后果》或《穿越不慎引发的民事纠纷》或《有三个男人爱上我，但他们都不是好东西》或《我爱上的人是个混蛋，爱我的人也是混蛋》或《拿什么来殴打你，送我穿越的人》或《女人穿越后就是HLL的半边天啊半边天》或《穿越后我的二婚生活》或《穿越女人的情感天空》etc，etc....反正法不禁止皆自由....穿越素群众滴爱好嘛...
LG说这个文还可以叫《男人在某些女人眼里就是会走路的自动提款机》
这个故事讲的是——
穿越了，架空了，失忆了，重生了，恋爱了，被骗了，伤心了，彪悍了，又结婚了，创事业了
如此而已.....
微笑中却化不开浓浓的丝愁。

9.木槿花西月锦绣BY海飘雪
简介：我喝了一口那似酒非酒的孟婆汤，甘苦辛酸碱五味沉杂，一如我前一世的人生。
.........
那双美艳的紫瞳看了我一眼，慵懒笑道：“来世路上太寂寞，我总得找个人侍候。”
......
深如幽潭的少年，目光炯炯地望着我：“既入了原家，也命中注定入了这浊世， 我一向引四妹为知已，不知四妹以为如何。”
.......
他一袭白衣，望着波光粼粼的湖面，飘飘若仙地坐在轮椅上，轻轻道：“你不用谢我，既然今儿个我救了你，你须心中有数，这条贱命便是我的，终有一日是要讨回来的。”
.......
他披散的红发似锦，紧紧拉着我的手，酒瞳深深绞着我：木丫头，你记住，你不能撇下我，连死也不能撇下我........
东庭末年，欲望，野心，杀戮，王位，权利交织着血浓于水的亲情，弥足珍贵的友情，还有这一世注定凄艳的爱情......
错入乱世风云，面对铁血山河，心中却渴望那一曲缠绵的长相守.....
花西夫人，该何去何从......

10.寻找前世之旅BYvivibear
简介：人说今生的劫难往往都是前世种下的因，有应必有果，这是不能改变的，但世上偏偏就有这么一种交易，能穿越时空寻找你的宿世根源，化解你的今生之劫，而你所要付出的仅仅是---------一滴眼泪。叶隐，自小被神秘师父所收养的她，精通通灵术，面对形形色色的委托人，一次次穿越不同国度的不同时空，在一次次完成任务后，她是否能化解自已的劫难？她是 否会在某个时空失落了自已的爱情？

11.寻找前世之旅2BYvivibear
简介：在那座叫作前世今生的茶馆中，命运之轮再一次转动。失去了记忆的叶隐，又一次踏上了穿梭时空的旅程，继续着前生之因，后世之果的宿命轮回。
天帝的莫名失踪，血族的猎杀令，司音的再次回归，幽灵般的神秘男子，一切的一切，迷雾一般笼罩着这次的前世今生之旅。
是谁---在幕后操纵这一切。。到底是谁？

12.寻找前生之流年转BYvivibear
简介：异次元空间的大门徐徐启动，一辆不知何处才是尽头的列车，一次不知何时才能结束的旅程，每次的停靠却是不同时空的轮回。前世之因，今生之果，唯有化解了委托人的前世劫难，列车才能继续前行。在列车到达最后的终点时，体内流着一半血族血液的她，可曾会揭开最后的谜底？

13.猎人同人——幻莲BY冰飞蝶舞
简介：我为了一个失误不得不穿越了～
条件很优越～我做好了充分的准备～～猎人世界我来了！
本来，只是想要在一个又一个漫画世界游玩，看戏……
可是，却在这个世界拥有了很多重要的人，再也无法用游戏的心态生活了……
我能一直一直留在这个世界吗？能在这个危险的世界快乐的生活吗？
只有老天知道了……
让人感动的同人穿越，荡气回肠，大气的不像一个动漫架空故事。很感人很好看。

14.猎人同人-真的，什么，假的。（修完）
简介：魔王说，那是一个类似地球的次元，如果你在那能生存到25岁，我就让你回地球复活。
我激动啊，差点痛哭流涕。
魔王阴笑，还特淫荡的补充说，只是要完成一些任务，比如跟那的谁谁谁，谁谁谁打一场痛快淋漓的架；跟谁谁谁，谁谁谁接个不短于5秒的吻；跟谁谁谁同床共枕不小于三个月……
魔王突然停在这里，一阵疯笑。
虽不知道他口中的“谁谁谁”到底是谁，但做这些又死不了人。于是，我毫不犹豫的点头。
……
这，这是哪儿？那个杀千刀的魔王让我活在了哪？？……啊，啊啊啊！！！这里任何一个谁谁谁都不好惹啊！！！（ 某丫抱头呻吟绝望不已中）
一个前世被肺病折磨多年，不甘的撒手人寰的女生，被投入了一个仅仅因为魔王无聊而产生的游戏（？）中，对死亡的记忆让他对死胜于看哈雷撞地球的恐惧，她花痴,神经,但在必要的(怕死)时候又是惊人的强大~总的说故事的构架还不错~

15.秋霁BY晚晴风景
简介：霁云：什么？要我退位让闲？舍弃万千宠爱于一身的阳光型格格身份，去做风吹就倒的没人疼郡主……天妒红颜啊！！！！晚晴，你给我解释清楚，为啥没事搞个现代女霸占我的身体，让她天天吃香的喝辣的却不思进取，连个皇后都没混上，简直丢尽我的脸，还让不让人活？
晚晴：…… …… …… 对不起，您拨叫的用户不在服务区。
霁云（发狠狂笑）：好，这是你逼我的。既然给了我如此柔弱美丽又有身份的身体，要不把这锦绣江山尽在掌握，我就不叫瑶华。
晚晴：…… 你本来就不叫瑶华了，你现在叫秋·霁·云。

江水苍苍，望倦柳秋荷，共感秋色。废阁先凉，古帘空暮，雁程最嫌风力。故园信息，爱渠入眼南山碧。念上国，谁是、脍鲈江汉未归客。

PS：本书女主不识良善，想看善良女主的最好绕道，以免越看越气。
很恢宏大气的架空穿越文文，女主不似一般文章的清新善良，有机谋有算计，是个阴险的奸雄，却是难得至情至性，正视真爱的真小人。总结来说，有特点的文章。

16.长生BY书闲庭
简介：她是大民帝国英年早逝的帝王
没喝过孟“公”汤就已经走过了奈何桥
原以为是上天对她缠绵病榻二十多年痛苦生命的补偿
让她带着前世的记忆健康的重活一回
能走遍她前世无缘亲眼目睹的大民大好河山
却没有想到……

三从四德、贱妾、奴家？
满大街走的都是不安分守己的男人
女人居然会生孩子！
天神，她这是到了什么疯狂的地方……
故事情节引人入胜，还是很有意思的。

17.斜阳若影（传说中的天雷汇聚）BY狂言千笑
简介：以爱为借口，就可以虐待，可以侮辱，可以背叛？
已经破裂了的镜子，重圆后难道就不会留下裂痕？
本文是为满足狂言的变态思路而写，故兴之所至，随手扔雷。——雷区危险，众看官千万小心。前传啰嗦，且为女变男。喜欢纯耽美的大人请直接无视本文，移步前往治愈系的《净水红莲》（又名《百折而后弯的小黄》）。相当雷的雷文，不过囧的很有意思哦~

18.一受封疆BY殿前欢
简介：九洲寒剑不如一受封疆，别跟吾说礼义廉耻，吾乃一万年总受也~开始以为是小白文，但越看越好看，就像贵州茅台，初闻醇香，但后劲绵长，凄美的爱情，虐的人欲哭无泪却还放不下舍不去...顺便一提，这是耽美文哦~

19.十大酷刑BY小周123（桂圆八宝）
简介：“其实，全不用那么费事的。”

小周说着缓缓张开了手，他的手很漂亮，指尖略呈玫红色，肌肤是透了明的白，尾指微蜷着，有似午夜里含香未绽的兰花。

“严大人的意思是——”傅晚灯俯了身子半爬在桌面上，隔着氤氲的茶雾，看他白的全无血色的脸，眉心间一点红痣，吞吐掩映，妩媚中隐隐藏了几分杀气。

小周微抿了唇角，分明是个欲言又止的的光景。傅晚灯深知他的难处，便一手指了天地道：“此事谓为机密，如若让第三个人知晓，你便抉了我的舌头去。”

小周淡淡道：“别人倒也罢了，只是圣上那里，我委实不好交待。”

傅晚灯笑了：“你不说，我不说，圣上即便眼能通天，他又从何而知呢？”

小周只是看了自己的手，半晌才道：“那般说法，明明——就是要放他一条生路的。”

傅晚灯压低了声音道：“严大人什么时候倒变成菩萨心肠了，你只可怜他，却为何不肯可怜我？”

小周静了许久，指尖忽然凌空一划，按在了绯红色的八仙桌上：“剥皮不见血，却又有什么难处！”

傅晚灯微挑了眉峰道：“还要请严大人指教。”

小周音色清冷，不带半分尘俗之气的娓娓说道：“只用冰水镇了短刀，在人的天灵盖上开四分长的一道刀口，灌了水银进去，水银远重于血，自可将皮肉分离，人在剧痛之下，身体猛力上窜，从刀口里钻出来的，便是赤条条活生生的一团白肉，莫要说是血，就是眼泪，也让他掉不出一滴。”
小周123的早期代表作
一个恐怖的故事
一段耽美的虐文

20.媚者无疆BY半明半寐
简介：“这里是哪里？我留在这里做什么？”骆雪终于忍不住发问。
“这里是块极乐土，你将在这里享受快乐，你愿不愿意留下。”那人低声，眸子里华光流转，有无限诱惑。
骆雪不由自主点了点头，象被心里的魔鬼催引。
“那么你就留下吧。”那人握住她手：“不过记住一入鬼门不得回还，你今生可就都是鬼门的人了。”
“鬼门？”听到这两字骆雪打了个突
“他们都叫我们鬼魅，那么我们干脆就叫鬼门好了。”那人低笑，将她手交到晚香手里：“记住以后你的名字叫做晚媚，忘记你的过去，晚香会好好调教你。”
晚媚。
骆雪被牵着手离开时念着这两个字，回头时觉得方才好像只是场梦，只有这两个字才是真实的。
晚媚，从今往后她将叫做晚媚，有名无姓，过往一切统统死去。

一篇探索人性的欲文，文章构架，人物语言，细节描写非常到位。绝对不雷不白。半大很好很有才。

21.皇后策BY谈天音
简介：人生若只如初见，
你不知我是金枝玉叶，我也不知你乃凤隐龙藏。
凡尘少年，情不知所起，一往而深。
起先，是为了成全相思。
而今识尽愁滋味，
你俯瞰九州，拍遍阑干，白马西风，笑傲汗青。
我立于中宫，望海潮起，红粉青山，浩然长歌。
一唱神州，大地苍茫，何处是家乡？
故国帝裔，闲梦江南，雨声萧萧，笛曲幽幽。
二唱兴亡，长江滚滚，天下归何人？
霸业之主，登临高台，天地悠悠，千古怆然。
三唱枭杰，群豪荟萃，英雄谁敌手？
风流人物，唱破阵子，金戈铁马，气吞万里。
皇后策，君王侧，定风波，平乾坤
繁华俱往矣。
最终，你我成全了的是什么？

22.秦楼月BY心雯
简介：她是亲人眼中不祥的邪物、扫把星，自幼离群索居。在情路上她也走得跌跌撞撞、伤痕累累。曾经情深意重、青梅竹马的表哥，为了追求功名利禄，轻易改变了最初的钟情。而她终其一生只守一份盟誓，于是万劫不复……
这么个清丽绝尘的尤物，年纪轻轻，就要出家长伴青灯古佛，未免太可惜了些。还是让他这皇太子助她脱离苦海罢。而最快的方法，就是使她六根不净……
总体还可以，属于风清云淡中飞舞着绯色樱瓣的梦幻型故事

23.借我三千千万石BY桂圆八宝
简介：黄河泛滥，国库亏空，皇上赵信带着他的爱妃及尚书去找信阳王借钱。没错只有三人！所以皇上被*宫宫主劫走要做压寨夫人。可怜他的爱妃臣子只能孤身前往王府。但人家居然不拿妃子当根葱？！
桂圆同学的文章向来温润无比却暗藏杀机。搞笑的话语充实在古代言情中。别有一份自己的特点。顺便一说，桂圆八宝可是写耽美的好手呢。

24.香墨弯弯画BY悄然无声
简介：此文的情节，大抵就是宫廷文……

朔风杂着一个闪电凛冽的划过，耀目的光亮瞬间照亮了室内，亦照出那人被拉得长长的的影。
血雾一样的火光闪烁在他的脸上，眼眸和笑容都是一片清澈，而他的手却是那样凶狠的气力，几乎要将她寸寸捏碎。
他-----在雷雨声中寻到她怀中的温暖，风起时却没有留住。
无明喻的恋她到底是依恋童年，还是心中步步为谋？
当那兰膏雁足灯台的泪珠滚滚而出，凝了一地，满眼皆红。
愿不是所愿，爱不是所爱。
她----因妹妹而恨，也因妹妹而爱。
被人逼到没有退路时，终究是步步为谋。
却不知，只是为了他。
ps：
第一条：亲爱的误入或特意入或通过其他途径方式来看本文的筒子们：所有的小说都是精神毒品。。。只不过麻痹不同部位的神经而已。悄某人向来以文风阴郁著称，所以提示吃了太多蜜糖的妹妹不要看我的文。
第二条：如果你坚持要看，请看第一条。

25.剑歌BY沧月
简介：素衣白袍，漆黑的夜幕下只见两道白虹掠过，白虹之间，隐隐有惊雷闪电的光芒。
那一声“叮”的长响延绵不绝，其实细细听来，却是由无数声短促之极的交击声连接而成——并肩奔出十丈的刹那，两人之间已经如电光火石般交手数十招，不分上下。
“到了！”夜风吹起两人的长发，小谢看向沈洵，眼里有笑意。一声清喝，掠起，手指轻轻点了一下牌坊的石楣，身形折返，抢先掠向灯火尚自通明湛碧楼。
然而刚一回头，剑气迫人眉睫，沈洵剑势已经抢先封住了她的去路。仿佛是挑战般扬眉一笑，小谢横剑反击——一瞬间，仿佛是幻觉、素衣女子眉心似有红影一现。红颜剑依旧在鞘，绯红色的剑气却陡然透过剑鞘散发出来！
“天人诀？”沈洵看到剑气大盛的一瞬，一惊，忽然也是一声长啸，手中长剑一振，竟硬生生接住了神兵一击，“你终于练成了？”

沧月代表作，2003年最好一篇武侠。
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
————蒋捷·《虞美人·听雨》

26.血薇BY沧月
简介：我的名字叫血薇。
有这样一个娘娘腔的名字，据说是因为我的颜色。
不象其他的同类，我并不雪亮晶莹，周身反而泛着微微绯红色的光芒，就象是红蔷薇花瓣一样。
我知道我很有名。
每次当主人把我从鞘里抽出来的时候，我都能看见对面的人震动畏缩的眼神和脱口的惊呼“血薇剑！”——难怪他们，因为，我实在是太有名太有名了……
五十多年来，饮过多少江湖中豪杰英雄的血，我已经记不得了。唯一记得的是我身上的颜色越来越亮丽，每次一出鞘，绯色的剑光都能照的人不寒而栗。
“血薇，不祥之剑也，好杀、妨主，凡持此剑者，皆无善终。可谓之为魔。”

以兵器为第一人称的故事，淡淡阴暗，淡淡唯美，淡淡感动，淡淡血腥，淡淡的萦绕在心头，却心疼的久久不能散去。。。

27.曼珠沙华BY沧月
简介：一个是南疆第一大山庄的庄主，一个不过是卑微的庄客；一个欲其死，而另一个欲其生--然而无论是庄主还是庄客，无论是杀人的还是救人的，脸上那种表情居然一模一样！
只有那样血浓于水的同胞之情，是一模一样的。
红衣女童忽然微笑起来，眼里的煞气宛如清晨的雾气般消失，她安静地侧过头，将脸靠在哥哥的胸口，叹了口气：“如果、如果那个时候你在的话……你是不是、是不是像这个哥哥，拼死……也不会让他们带我走？”
“嗯，嗯。”那样微弱的声音仿佛随时随地要中断，叶天征脸上的泪水长划而下，将十年后失而复得的妹妹抱在怀中，冲口回答，“是的，是的--我一定不会让拜月教带你走！”
“啊……其实，我这一次回来…也只是想问你这句话罢了……”女童微笑起来，心满意足地叹了口气，神色委顿下来，“昀息总是说，除了他、所有人都不要我了……我不信他的。”
孩子的脸上闪过欢喜的笑容，那个笑容混和着孩童的天真和女子的妩媚，在夜色中有触目惊心的美：“你和南宫……一定还会要我的，是不是？”

美丽的珠曼沙华下埋藏的恐怖秘密，熟悉的人接连变成僵尸，这一切的幕后，竟是永远12岁的傀儡娃娃的复仇 ？唯美的笔尖落下淡淡的萦绕，浓浓的哀愁

28.彼岸花BY沧月
简介：很有名的唯美武侠，深受好评

29.帝都赋BY沧月
简介：十万死士，一缕孤魂。
永生之殇，死别之苦。
忠诚与背叛，私情与大义。
大漠，中原，南疆。
舒夜，他是权倾一方的城主，却只能在醉生梦死间与兄弟和爱人咫尺天涯。
墨香，你是什么样的兄弟，又是什么样的主人和君侯？菊花下的三百死士，他们为谁破土而出？
而沙曼华，这个始终孩子一样纯洁的圣女，又究竟把什么样的情感和记忆锁在了遗忘的眉头？
敦煌城主、鼎剑侯、波斯圣女、拜月教祭司，这些声名赫赫的名字之间，有着什么样斩不断，理还乱的关系？
大胤王朝与波斯明教，千丝万缕之间，又有着什么样的关联？
跨越千山万水的国仇家恨，儿女情长，听雪楼下的世界，中原江湖鼎剑之阁，在沧月手中有如一幅宏大的画卷，慢慢展开。

当人曰天地之间已无情义，当万物只为刍狗，独守于天地间的英雄们何去？何从？
轮回之门已开，诸位看官，小心脚下，请随我来。

30.飞天BY沧月
简介：灵修用青色的衣袂拂过开始黯淡无光的青霜剑，静静道：“同一个人，在前世和今生里，是不同的……你们也许不知道我们这里所谓的‘轮回’，所以才会犯下这样的错——那就是天帝对你们的试炼啊，一百年的大限到来之前，最终通过的、只有你一个而已。其余的，在第一缕阳光升起之时，便会化为荒漠风里的灰烬。”

“原来我的天使，是一位带着火焰和利剑降临的惩戒天使。”那样的寂静中，罗莱士看着紫衣的剑仙，眼睛里充满了苦涩，“可最后，你也坠入了黑暗……那是我的罪。”

“你一直往西去，在那里、会遇到一场因缘；若是你输了那一场试炼，你将永远无法返回天界……”
东方剑仙爱上了西方的吸血鬼，这一切究竟是他们缘分？还是一场冷酷的试炼？

31.君如陌上尘BY心雯
简介：姚宽《生查子》有：“郎如陌上尘，妾似堤边絮。相见两悠悠，踪迹无寻处。酒面扑春风，泪眼零秋雨。过了别离时，还解相思否？”
我借他的诗句，化成“君如陌上尘，我似堤边絮”，写一个别离与相思的故事，说一段纯净美好的青春。

关于叶尘薰
我们每个人的心里，都曾经住过这样一个男生，他英俊，骄傲，聪明，眉目清朗，笑容温暖，干干净净斯文乖巧的外表，却藏着一个坏小孩的灵魂——调皮顽劣，个性不羁。
关于秦陌桑
我们也都曾经是这样一个女生，冲动，孩子气，大大咧咧、无所畏惧的外表下，藏着一颗易感的少女的心。偷偷摸摸的暗恋，因为喜欢一个男生，而变得忧伤，痛苦，纠结。虽然拥有灰姑娘的外表，像路旁野草一样平凡卑微，内心却比公主还要骄傲。

1-6属于清穿系列。7-17属于穿越架空。18-24属于架空。25-30属于唯美武侠。31属于现代
分长篇短篇，基本是长篇，
语言唯美不等于故事唯美，就像绝品的颜料却被平庸画匠肆意泼洒糟蹋。真水无香，有味道的文情节，文笔缺一不可~是要看过之后慢慢品尝的~

这些都是我亲自看过的，也都是受到众多网友好评的五星级文章~还有很多，等我慢慢总结接再发上来~不多说了，不看广告，看文效~
《出走的淡水鱼》寂寞红中 《四月深呼吸》寂寞红中 《原来你还在这里》辛坞夷 《贫嘴小8的幸福生活》小8 《谁说青春不能错》何小天（强荐） 《北极圈失去了地平线》庄羽 《圈里圈外》庄羽(荐)《校服的裙摆》饶雪漫 《光荣日》韩寒《悲伤逆流成河》郭敬明 《极品公子》《纨绔子弟》

⑶ 和谐校园

以人为本，创建和谐校园

以人为本，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校的具体体现。学校是培养人的场所，科学发展观把“以人为本”作为自己的本质和核心，将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点，同时学校是引领社会发展与文明的机构，是社会的重要组成部分，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会。从教育的作用来看，学校教育是社会大教育的主体，学校教育生态具有促进人的发展和促进社会发展两大功能，其在启迪心智、传播知识、确立人生价值、实现人类的进化上具有极为重要的作用，理应担负起构建和谐社会的重任，因此，创建和谐校园是构建和谐社会的基础。
以人为本，创建和谐校园，需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会与人的全面协调发展，这是大方向，是宏观思路。具体来说，创建和谐校园需要解决的问题很多，沿着树立和落实科学发展观的思路思考，笔者认为现阶段创建和谐校园应当从教育主体诸要素间的和谐发展入手。

一、建设团结和谐的学校领导班子是创建和谐校园的关键

和谐校园的生存与发展，教师是根本，班子是关键，校长是灵魂。学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人，只有学校领导班子的正确领导，全校师生员工才能团结一致，有共识，同努力，形成最大的合力。因此，抓好包括校级领导和中层干部在内的班子建设，就成了创建和谐校园的关键。
校长是领导班子的班长，是创建和谐校园的核心。从某种意义上说，有什么样的校长，就有什么样的学校。一位好的校长，就会带出一所好的学校。“领导学校，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。”“我们总是力求做到使全体工作人员（从校长到看门工人）都来实现教育思想，使全体工作人员都全神贯注这些思想。”（苏霍姆林斯基语）这些教育思想应贯穿在校长的管理中去，校长要容人容事，淡化权力意识，既要实施集中领导，发挥集体领导的方向性、引领性作用；更要分层管理，权责到人，充分发挥每名成员的聪明才智，使班子整体效能最大化。校长要把教育的战略决策纳入社会整个大系统中，充分开发和利用信息源、财源、师源、生源，依靠社会、家长，在继承的基础上，确定学校的办学思想、办学目标和培养目标，使学校成为构建和谐社会的坚强阵地。
学校还应根据实际需要，建立健全管理机构和领导班子，以和谐的理念和方法管理学校。领导班子要思想统一，目标一致，团结协作，职责分明。如果领导班子之间为名利、为地位，分帮派，互相明争暗斗，必然造成师生员工思想的混乱，行动的无所适从，产生个性被压抑，矛盾被掩盖，问题被搁置的“稳定局面”。这样的局面，连正常的教育教学秩序都难以维持，就更别谈校园的和谐了。因此，学校领导班子的团结和谐将为创建和谐校园起到重要的示范和导向作用。

二、打造一支高素质的师资队伍是创建和谐校园的根本

教职工是学校教育教学工作的实施者，是创建和谐校园的主体力量，因此，加强教工队伍建设是保证创建和谐校园目标得以实现的根本。
学校要以教师发展为本，制订出学校促进教师专业发展和提高的中长期目标。要全面、发展、辩证地看待教师，承认教师客观的差异，公平调控差异。对有学识、高水平、爱提不同意见或有小毛病的教师，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的气氛。学校必须从教职工的长远发展出发，支持教师参加各类进修和业务培训，为教师提供乐业的空间、发展的空间、创新的空间，发掘教师的潜能，激发教师的内部动力。任何一所学校，必须通过全体教师齐心协力，才能完成教书育人的重任，这其中，每个人都发挥着不同的作用，企图通过几个“能人”是完不成系统任务的。因此，学校应大力提倡同心同德，团结乐群的协作精神。但不能否认，在现实生活中，教师之间，教师与领导之间，教师与教辅人员之间还是存在着一些矛盾。特别是每年的教职工考核不同程度的给教师带来了一定的负面影响。考核本身促进了教工间的竞争，但一些不合理的考核制度影响了教师之间必要的坦诚交流与团结合作。因此领导在制定考核制度的时候，要注意让教工在宽容、公平与公正的和谐氛围中竞争，或多点进行团队合作的竞争，大力培植群体精神和群体意识，从而获得效益的整体提升。再就是教工对各类的竞赛看得过紧，对个人荣誉看得过重，于是闭关自守，孤军作战，对同事处处提防，缺乏正确的价值观和群体意识。这些都需要学校在制定考核制度加以正确的引导。力争让同一学科教师摒弃文人相轻、同行是冤家、保守自卫的陋习，互相学习，共同提高；不同学科的教师打破画地为牢的学科壁垒与偏见，涉猎其他学科知识，改变自己单一的知识结构，走综合型教师发展之路。教师间团结合作是搞好工作的关键，只有真诚合作，才能出成绩。教师只有充分认识到集体的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益，都关系到渴求发展的莘莘学子，才能主动融入和谐互动的正向氛围中。

三、促进人的和谐发展是创建和谐校园的核心

学校管理是以全体师生员工的和谐发展为核心，为此，应处理好刚性制度约束与人性化的人文管理的关系。有的学校过分追求刚性制度约束，制定了比较完善、严密的规章制度来强化对教工的控制监督。但仅仅这样做是不够的，因为这样并没有真正唤起教工的工作热情，还会出现高原现象，弄得教工不是潜心研究如何做好工作，而是诚惶诚恐地应对量化考核表，以免一不小心而被扣分。教工不是真心实意地为学校着想，不是时时处处维护学校的形象，而是事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳。这样一来，学校还有和谐可言吗？

要创建和谐校园，学校领导必须转变观念，以人为本，树立正确的教工观，努力搞好领导与教工的人际关系。因为学校的领导与教工之间绝不是老板与打工仔的关系，学校的教工也是学校的主人，只是分工不同罢了。学校是育人的事业，如果没有了教工负责任的态度，没有了教工积极的参与，没有了教工创造性的发挥，单靠几个领导的力量，学校能出好成绩吗？因此，领导应彻底改变单靠"硬性"的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制，全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。不可否认，目前大多数学校的管理关注的主要是学校工作的结果，注重学校管理的效率，出现了对管理主体--教师和学生的忽视，对人的创造潜能的忽视。管理的核心是管“人”，人是具有主观能动性的，如果把具有思想、情趣、个性的人当作一般的“物”，见物不见人，过分强调制度的严格，势必造成人的创造欲窒息，出现人际关系紧张、气氛压抑的局面，因此，学校管理应体现人文精神，要人格化、弹性化，充分尊重人，相信人，让每个人都感到自己的重要。要通过沟通、换位思考、丰富多彩的校园活动、情感交流等多种方式，实现从“量化”向“能动”的转变，努力构建“以人为和，追求人和”的学校管理模式。教师人心顺了，主人翁意识增强了，就会自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起。教师有了归属感，学校是大家的学校，事业是共同的事业，校兴则我兴，校荣则我荣。全校上下一条心，学校何患不和谐呢？

四、建立新型的师生、生生关系是创建和谐校园的重要内容。

形成良好和谐的师生关系，是实施和谐教育的前提。在教师与学生之间应建立起以民主、平等、和谐为基本特征的新型师生关系，积极创建民主、和谐的学习氛围和精神氛围。师生之间应该是相互交流、相互启发、相互补充，教师和学生要分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，实现教学相长和共同发展。这就意味着教师与学生角色的双重转变：教师式学生和学生式教师；还意味着师生关系向着师生平等，互相合作，彼此尊重，民主教学方面发展。教师在与学生的交往中，要是能注意做到理解学生、尊重学生、宽容、平等地对待学生，就能建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系，那么，要取得良好的教学教育效果，还会是困难的事吗？
在同学之间应建立起相互尊重、相互激励、相互学习、平等互助的新型同学人际关系。一个学生在学校度过的时间是比较长的，他只有与周围的同学建立良好的关系，保持一个融洽、正常的交往，才能在心理上得到安全感、归宿感。由于每个学生的生活经历、爱好、个性上的差异，在待人接物上有一定的主观倾向性，他们很容易由于趣味相投而形成一个个小群体，对班产生一定的影响，若不加以引导，往往会产生磨擦，破坏彼此间的关系。对待差生，则应教育学生不要歧视、疏远他们，应该伸出温暖的手拉他一把，给他一个悬崖勒马，改过自新的机会，让他跟着班集体一同进步，共同搞好班集体。通过教育，让学生认识到同学之间只有建立良好的关系，学习上互相帮助，取长补短，共同进步，对双方都有莫大的得益。教师还应增加学生的合作学习的机会，使他们长期处于友好合作的学习氛围中，建立一种亲如兄弟姐妹的和谐关系。同时，教师要优化自己的情感，以健康的情感去感染、教育、鞭策和激励学生，与学生平等、友好地相处，化解生生之间、师生之间的矛盾与摩擦，创建安全稳定、健康和谐的成长环境，改变重智轻德，单一追求智育的现状，树立育人为本的思想。在增长科学文化素质的同时，通过各种有趣的活动，使学生思想道德素质、劳动技能素质、心理素质、身体素质等方面都能和谐共进，使学生在活动中互相学习，互相帮助，团结友爱，形成和谐的同学关系。
此外，学校还要完善教育设施，建设和谐的校园文化，开发教育资源，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园，让学生在和谐的校园环境中学习、生活、能潜移默化地受到熏陶，促进学生的全面发展和健康成长。

五、“三位一体”的教育立交桥是创建和谐校园的有力保障

学校教育不是孤立的，它与社会教育、家庭教育有着密切的联系，它们之间具有互相影响、互相制约、互相促进的作用，创建和谐校园必须协调好三者之间的关系，加强育人网络的建设，优化整合三方面的教育资源，构建“三位一体”的教育立交桥。
社会是育人的大学校，是学生学习的大课堂，无论是杜威提倡的“教育即生活”，还是陶行知提倡的“生活即教育”，他们的教育理论都是主张教育与生活的一致性，强调的都是教育环境的和谐发展。现代学校教育的开放性，要求学校要主动全面地接收社会动态信息，注重利用社会教育教学资源，让学生走出教室，置身社会，在学习中生活，在生活中学习，给学生发展提供成长的肥田沃土。学校要主动与当地社区精神文明建设活动结合起来，组织师生积极参加社会公益活动，做社会主义精神文明的创造者、传播者，在为社会服务的实践活动中，提升与他人和谐相处的能力。
家庭是孩子成长的第一环境，父母是孩子的第一任老师。家长的一举手，一投足往往是无言的规范，对孩子的影响胜过千言万语。父母与子女间血缘的向心力所形成的情感责任、义务感和期望心、友爱等，是其它教育所不能替代的。但由于文化水平和认知水平的问题，有的家长对学校的教育不理解，不配合，学校教育与家庭教育之间出现不和谐的现象，损害了学生的身心健康。因此，学校应充分发挥家庭教育所独具的优势，通过学生家长学校、家访、电子网络等形式，指导帮助家长树立正确的教育观，人才观，为孩子的健康成长创造健康、积极向上、民主平等的家庭环境。在学生与家长之间建立平等对话、互相理解、互相帮助的新型家庭人际关系。在新课改背景下，学校还要充分利用家庭这一重要的课程资源，通过开设讲座，印发资料、出版校园墙报等形式，向家长提供教育资讯，让家长明确良好家庭教育的标准；针对家长在教育孩子时出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。
以人为本，创建和谐校园是时代发展的必然。这一办学理念要变成全校师生的共同追求，要内化为全校师生的自觉行动。作为教育教学一线的教师更应该转变观念，以课程改革为契机，促进学科间和谐发展，努力使自己成为构建和谐校园的实践者和生力军。

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关爱生命，创建和谐校园
1 、关爱生命，创建和谐校园
2 、珍爱生命、创建平安校园
3 、交通安全非口号，留住幸福无烦恼
5 、珍爱生命、留住幸福，抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识
6 、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线
7 、 无限风光在险峰，交通安全莫放松
8 、横穿马路：一看、二等、三通
9、驾车慎为本，会车礼当先。
10高高兴兴上学来，平平安安回家去
11、人的生命只有一次，请您注意交通安全
12、珍爱宝贵生命，拒绝交通违法
13、倡导文明交通意识、塑造良好学生形象
14、安全与守法同在，事故与违法相随
15、红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线
16、关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起
17、乘文明车，走文明路，做文明人
18、马路嬉戏危险多，交通安全最重要
19、安全乘车，安全骑车，安全走路
20、抓好安全教育，确保师生平安
21、抓好”平安校园”建设，搞好交通安全教育

⑷ 杭州家长们建了个校服共享群是怎么回事

据钱江视频报道，最近杭州市安吉路良渚实验学校的学生家长们建起了一个学生校服共享群，深受广大家长的欢迎，群成员已经从最初的几十人发展到目前的几百人。

很多学生家长把孩子闲置在家的校服清洗打理后，拿出来给其他孩子穿，不仅使之前闲置在家的校服有了“用武之地”，也解决了其他孩子买不到合适尺寸校服的烦恼。

据报道，杭州这个校服共享群的发起人乔女士表示，她们建立这个共享群的意义，不仅仅是为了解决部分孩子买不到合适校服的难题，也是为了培养孩子节约资源、保护环境的一种良好意识。

目前该群对校服采取自愿收费的原则，拿出自己孩子校服的家长可以自主收费，也可以免费捐赠。据目前情况看，免费捐赠的学生家长较多，主动收费的学生家长较少。

(4)校服壁垒扩展阅读

杭州校服共享群存在的问题：

杭州校服共享群其中也有些问题存在，最突出的就是校服轮转过程中是否收费，目前杭州这个群没有硬性规定，都是轮状双方协商；另外就是校服消毒清洁问题，目前也同样都是按照自己的清洗习惯；还有校服换代问题。

还有就是学校的态度问题，心照不宣的是大家都明白，校服和教辅都是为数不多学校创收的手段，而其中校服是大头，如果能得到教育主管部门的支持，并出台一些指导意见，那必须给这个举措点一个大大的赞。

⑸ 美眉梦工厂的服装和配饰的简介...一定要全!!!

天女装主体——天女柔箩

黄昏的柔箩，来自遥远的传说，当她起舞之时，诸神降下帷幕。当她唱歌之时，万物迎来终焉。

天女装配饰1——结

心之结、花之结、世界之终结，越是美丽之物越是拥有剧毒，越是温柔之物才往往最为锋利。

天女装配饰2——羁绊心灵之物

戴着它，才不会想起你我遥远的从前，不会思念那繁花似锦、容华绝世的天宫。

天女装配饰3——芳华缭乱

千年后再次相遇，我容颜依旧，你芳华逝去，叹天地的距离终究太长，缭乱满衣芬芳。

天女装配饰4——花之羽衣

当天女成年之时她会披着羽衣飞回天上去，所以一定要在那时将此物为她取下。

米奇装主体——红茶布丁：

有一点点的苦，又有一点点的甜，午后的灼热吃一点点……嘻嘻，你是我最美味的甜点。

米奇装配饰1——大头冰激凌：

总想起小时候的雪人头，可是现在无论怎么吃，也吃不出当时的滋味，长大……真的是一件好事吗？

米奇装配饰2——绒鼠

难道你不快乐吗？

米奇装配饰3——米猴：

长着米奇耳朵的小猴子，就把它作为儿童节的礼物吧！

米奇装配饰4——巧克力泡：

给永远的米妮和这个世界上最最可爱的米奇。

洛克情侣装主体——千金

如果你不理我，我就站到你的面前；如果你的位置高高在上，我就升于你同位；我要你的目光永远都在我身上，我要你明白，这个世界，只有我能与你同行。

洛克情侣装配饰1——真实的礼帽

帽子上的徽章是对正义的天秤女神的誓言，发誓公平竞争，发誓绝不虚假~所以，我也发誓，将永远的与你伴行。

洛克情侣装配饰2——商界大亨

企业家、大亨什么的，无所谓。只要能和你站在同样的水平线，看着同样的未来，我就满足了。

洛克情侣装配饰3——黄金之王

哼哼~黄金大树算什么，我和洛克一定会成为天下所有金钱的掌管者。

洛克情侣装配饰4——玲珑

这样洛克会不会觉得，我也很聪明呢？我想让他更欣赏我一些~

布兰特情侣装主体——水晶之恋

我和你的爱情好像水晶，没有负担秘密干净又透明。

布兰特情侣装配饰1——萌犬灰灰

灰灰要乖哦！~一会儿带你去找安德烈玩儿~~

布兰特情侣装配饰2——小白画夹

为了能和像水晶一样纯净的小布在一起，从今天起我要努力学习画画啦！

布兰特情侣装配饰3——香草味染料

染料蹭到脸上了？没关系！小布不会笑话我的！

布兰特情侣装配饰4——海魂帽

小布，咱们带上安德烈和灰灰去海边写生吧

达伦情侣装主体——音乐迷情

我只是唱着自己的歌而已，抱着琴前往下一个地方，但是如果你的琴声愿意与我合弦，那留下来也是件不错的事情。

达伦情侣装配饰1——魔之贵族

只求能得到你目光流转处，一瞬间的爱怜，我是飞蛾奔向炙热的火焰，燃烧之后，必成灰烬。

达伦情侣装配饰2——风之音

请听风之轻语,是我对你的思念,亲爱的,风在指引我们相遇的地方。

达伦情侣装配饰3——祈

我会为你祈祷，祈祷你早日得见光明，早日看到你所希望的在你身边等着你~即使……你的眼中不会有我的出现，你依旧是我故事中，唯一的英雄。

达伦情侣装配饰4——引之链

没关系，看不见也不要紧，闭上眼睛也不会害怕。我相信，它总会为我找到你，即使在千万人亿万人之中，也能找到你。

拉格纳情侣装主体——银泪

不用再故作坚强，也不用强撑起臂膀，从今天开始，你的责任我为你分担，你的苦难我为你承载。想哭时不用偷偷转身，我的怀抱是你永远的湾港。

拉格纳情侣装配饰1——劫

人说轮回一世，是为了通过神明的试炼，但是什么试炼都比不过你为我带来的痛苦，那么深刻、甜蜜~你是我一生一世逃不开的劫。

拉格纳情侣装配饰2——乌鸦

神之鸟的眼睨视众神，暗夜之王端坐云天，当苍穹的泪滴落而下，黑鸟飞越空际，王国陷入永恒的沉眠。

拉格纳情侣装配饰3——守护

曾经有人说过~如果我握住剑，我就不能抱紧你。如果我放下剑，我就不能守护你……

拉格纳情侣装配饰4——远行者

请再看我一眼，在风中在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻牢牢的记住，只为此刻之后一转身，你我便成陌路。

艾文情侣装主体——魔妃

从今天起，我是你的妃，你的妻，是你生生世世的伴侣。

艾文情侣装配饰1——铭约

如果有咒文能将你的爱留下，那我一定将其深深的~铭烙于我身。

艾文情侣装配饰2——黄泉

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

艾文情侣装配饰3——阎魔

为了你，我愿意放弃自己。为了你，要我化身为什么，我都愿意，这是我的一场赌博，如果我输了今生，我不会再想要来世。

艾文情侣装配饰4——彼岸花

彼岸花，是自愿投入地狱的花朵，希望给那迷茫的魂魄指引和安慰。请你不要拒绝我伸出的手，不要拒绝~我的帮助，否则，我再无归宿。

布拉德情侣装主体——宝蓝梦境

我做了一个梦~一个可怕的梦。梦里你身姿翩翩与宝蓝色的夜空一起渐行渐远。

布拉德情侣装配饰1——三月的轮舞

白色是单纯、蓝色是神秘、红色是热情~我对你的爱也若这天空的月亮般轮舞变换。

布拉德情侣装配饰2——图纹

他们说图腾具有魔力，可以实现人的愿望，也可以让人过的幸福？那有没有一种图纹~可以让你永远爱我？

布拉德情侣装配饰3——暗夜

若只是为了和你同行，即使让夜色侵染灵魂，我也甘之如饴。

布拉德情侣装配饰4——精灵

——仙灵细小的仙灵，请不要将我心中的秘密告诉他，不然那个人一定会逃走，逃离让他不安的情感。

卡尔情侣装主体——骑士之风

我发誓为手无寸铁的人战斗,同情弱者,对抗强暴,像兄弟一样对待我的朋友...我发誓将对所爱至死不渝.

卡尔情侣装配饰1——公正之羽

我们只为正义与公理而战，也绝不为自私的理由而战。我们要帮助所有需要帮助的人。我们要温柔对待软弱的人，但要严惩邪恶之徒。

卡尔情侣装配饰2——不灭

骑士信仰永远不灭，如同我对你的爱，至死不渝！

卡尔情侣装配饰3——英勇之剑

无所畏惧地向邪恶宣战，在关键时刻挺身而出保护弱小，决不能退缩。

卡尔情侣装配饰4——荣誉壁垒

带着它凯旋，要么就躺在上面归来！

新娘装主体——白百合新娘

我永远都是你最纯洁最美丽的白百合新娘。

新娘装配饰1——新娘头纱

新娘的头纱代表幸福降临，头纱越长我们的爱情越久远。

新娘装配饰2——新娘花束

我不要昂贵的珠宝，我也不要奢华的房屋，仅只是一束花儿，我也愿意爱你到永远。

新娘装配饰3——圣母玫瑰

白玫瑰的花语——我们的爱情是纯洁的。

新娘装配饰4——婉约

我的婉约在你的眼里妩媚，吹过的风也为我低语一曲咏叹。

伴娘装主体——星之礼

被夜空中所有繁星祝愿，能够穿戴者魅力大增的礼服。

伴娘装配饰1——玛格丽特：

愿你们的爱直到永远，生活充满希望。可你知道吗？玛格丽特还有另一层花语：不可开口的爱恋。

伴娘装配饰2——雪原蔷薇：

将来自最冰冷世界的蔷薇献给你，将来自我心中的细小的蔷薇献给你，将我对你的一切感觉全部冰封，从此，永不苏醒。

伴娘装配饰3——素纱淑女：

为何在你臂弯中微笑的人不是我？

伴娘装配饰4——心心相印：

爱到天荒地老去吧，一辈子都别放开她哦。

贵族装主体——月之礼

不仅被繁星祝愿，同时也为月神所祝福的礼服，月亮相比星星看起来大些，于是伟大的祭司决定将这套服饰命名为：月之礼！

贵族装配饰1——单身贵族：

单身生活照样滋润、充实、个性，我是贵族，我怕谁？

贵族装配饰2——暗夜淑女：

不是我不爱你，只不过，我更爱自己。

贵族装配饰3——黑天鹅：

你要小心黑天鹅哦，因为……你永远不知道我会为你带来什么。

贵族装配饰4——黑曜蔷薇：

将来自最黑暗世界的蔷薇献给你，将来自我心深处最永恒的蔷薇献给你，尘封一切过往，连同我的心灵。

主体装：常服

女神赐予的衣服，是见习祭祀的身份象征

常服配饰1——小PA

千万别以为我是装饰物哦，其实人家是超级可爱的黑猫小PA，为什么叫我小PA呢…….因为我是趴着的

常服配饰2——红方巾

一块红色的方巾，可以绑头发也可以用来做脖饰等等。用途十分广泛，让女孩子显得很有朝气

常服配饰3——木木熊挎包

表情木讷的皮制小熊挎包，可以用来放小首饰和零钱，非常方便。

常服配饰4——云朵棉花糖发夹

像云朵又像棉花糖的发夹，可爱到让人尖叫的地步，就算不用也会有女孩子买去收藏。

女仆套装主体：

千万别以为女仆装很普通噢，一个优秀的女仆从小就要学习音乐、绘画、历史等，更被要求具有极高职业素质、道德、知识面，只有具备这些的女仆才有资格穿上美丽的女仆装。

女仆套装配饰1——女仆蝴蝶结

和女仆装配套的发饰，没有它的话，女仆装总感觉像缺少了什么似的。

女仆套装配饰2——彩云羽

据说是云彩化成的羽翼，但是并不能用来飞行，装装天使很不错。

女仆套装配饰3：

草莓绳——用来绑头发的皮筋绳，有草莓的花样，感觉非常可口，只可惜不能吃。

女王套装主体：

女王的华裳——由皇家服装设计师专门设计的女王装，将女王的华贵和高傲尽显无余。膜拜吧！称呼我女王大人！

女王套装配饰A：

圣十字冠冕——皇家服装设计师根据天空圣十字星座得到的灵感设计了这顶王冠，透过王冠仿佛能看见天空璀璨的圣十字星。

女王套装配饰B：

众神的权柄——传说，三族的国家建立时，三位女神将统治众生的权利分成三个权杖交给了三族的国王，这三把权杖象征了神的权柄。

女王套装配饰C：

女神之泪——珍珠制成的项链，传说珍珠是女神怜悯世间纷乱而流下的眼泪，代表着善良和纯洁的心灵。

校服套装主体：

贵族校服——月城贵族学校的校服，有着飘逸的美感，被所有女孩子称为“梦幻的校服”。也是怪叔叔们的最爱。

校服套装配饰A：

百物毛衣——用各种动物的绒毛编制而成，透气性良好，保暖性极佳，但是穿上会略显臃肿。

校服套装配饰B：

超级螺旋眼镜——眼镜——知识的化身，据说戴的眼镜度数越深学问越高，别看这眼镜度数大的吓人，大家都是争着买呢。

校服套装配饰C：

两用发夹——平常可以夹在头发上当装饰，看书的时候可以用来夹住书页方便阅读。

魔女套装主体：

魔女装——在作家安迪斯的小说中，魔女拥有永恒的青春和美丽，可以肆意的魅惑人心。

魔女套装配饰A：

恶魔帽——魔女的恶魔帽，拥有自己的意识，是个非常啰嗦的家伙，动不动就搬出一大堆的道理和不知所谓的话。

魔女套装配饰B：

万圣节狂欢——南瓜头、小幽灵、独眼蝙蝠，哪一个不是万圣节的经典装饰呢！绝对可爱的邪恶角色，HOHOHOHO……

魔女套装配饰C：

魔女的证明——魔女的证明书，它标注着魔女的能力等级和种类。

猫娘装主体：

猫娘诱惑——都说，女孩子像猫，优雅、调皮、可爱和高傲，这带着少许歌特风格的猫娘的衣服可是大叔和宅男们的最爱哦，喵！

猫娘装配饰A：

猫耳属性：呼呼，猫娘装的必备物件，如果没有它那就不是猫娘了喵。

猫娘装配饰B：

猫爪挠挠：你有没有听说过一只会挠耳朵的猫的故事？据说有只黑猫，只要它挠挠耳朵，天就会下雨。这个耳环就是根据它设计的，不过不知道用它挠耳朵，会不会下雨呢？

猫娘装配饰C：

鱼骨发夹：用吃剩的鱼骨做成的发夹，不但很有装饰效果，还可以当作梳子来用。

骑士套装主体：

圣殿骑士——圣殿骑士的战铠，被神宠爱的象征，为神圣的女神和正义而战的战士，穿戴它的人必须有勇气和力量。

骑士套装配饰A：

战神的恩遇——被月神祝福的古代女战神奥拉的冠冕，可以救赎死在战场上的战士的灵魂，是勇武善战和母性的象征。

骑士套装配饰B：

鬼血披风——当年某位英雄在战场上的穿戴，被鬼族鲜血染红的披风，虽然英雄已经死去，但凡经历那场战斗的鬼族看见此披风，都会浑身战栗。

中国娘套装主体：

东方娘装

月城大饭店的专用套装，自从女服务员穿上这件衣服后，饭店的营业额直线暴涨，旗袍的魅力可是不容小看的哦。

中国娘套装配饰A：

包子发髻——包子一样的双发髻，看上去十分俏皮可爱，娘娘套装绝对经典的配饰哦。

中国娘套装配饰B：

肉包——月城大饭店的特色菜，娘娘肉包，不仅颜色好看，还好吃哦。

高达套装主体：

吉恩军军服——传说中夏亚·阿滋纳布所穿的吉恩军军装。

高达套装配饰A：

夏亚的头盔——夏亚的战斗用头盔。

高达套装配饰B：

银色假面——为报父仇，夏亚重返吉恩后为了不让查比家的人发觉，以面部曾经被烧伤为理由，戴上了银色假面掩藏身份。

高达套装配饰C：

红色彗星——夏亚曾驾驶MS-06S在乌鲁姆战役中击毁五艘联邦战舰，自此“红色彗星”的称呼不胫而走。

朋克装主体：

朋克装——朋克就是反叛、反叛、再反叛！反叛传统、反叛制度、反叛日渐枯燥毫无激情和意义的生活。他们的每一个人身上都带有一种强烈的革命意识，穿着朋克装的女孩子说明独立性和自主性很强。

朋克装配饰A：

电吉他——吉他流行绝对不仅仅是在朋克们之间，这也是男生用来追求女孩子的最好的乐器，当然，前提是你会弹奏。

朋克装配饰B：

海贼王的眼罩——据商家说眼罩里面藏有黄金岛的藏宝图，可怎么看都很普通啊，恐怕就算有也早让商家给独吞了。

朋克装配饰C：

暗黑翼——月城的首席服装设计师根据狮蝠的翅膀设计出来的装配饰，就像所有的黑暗都凝聚在这翅膀上一样，给人感觉很邪恶。

朋克装配饰D：

小骷髅嘎嘣发饰——小骷髅嘎嘣，因为咬它的话会发出骨头特有的嘎嘣嘎嘣的声音。虽然很诡异，却是十分可爱的小发饰。

教师装主体：

职业OL装——职业OL女性的成熟魅力和睿智都被它呈现了出来，哪个学生会说我没有身为老师的感觉？

教师装配饰A：

眼镜——没有度数的平镜片，完全是为了让自己看起来显得斯文些。果然对于老师这个身份来说，我的眼神太过锐利了吗？

教师装配饰B：

绿宝石狮子——据说这是某把传说的神剑上的宝石，象征着威严与智慧。

教师装配饰C：

银色游鱼——宛如银河之中游走的双鱼，时刻提醒，理性之中也要有感性，这才能成为优秀的老师。

教师装配饰D：

教鞭——我的教鞭是用来教书的，不是用来鞭策学生的——我可不想毁了任何一个未来的伟大人物。

王后装主体：

万羽的尊王——用无数鸟羽装饰的华服，象征的是至高的母仪之位。

王后装配饰A：

午夜私语——据说是某个王后为了追求真爱参加舞会时使用的面具。

王后装配饰B：

至尊的华冠——至高无上的王者冠冕，号令天下，莫敢不从，XX不出，谁与争锋。

王后装配饰C：

王国之心——王家世代传承的蓝色钻石，代表着王国掌权者的身份——嘿嘿，可不可以拿去卖了？

王后装配饰D：

王者权杖——只有手掌权杖的人才是王位的正统继承者。

修女装主体：

修女的圣洁——苏醒吧！以纯洁之身向月神发誓永恒效忠的圣少女。

修女装配饰A：

神之契约——那是与神明的契约，是神威代理者的证明。

修女装配饰B：

海茵娅德文书——海茵娅德的贤者，为了解救的诉讼，活着的人们能称诵你,陷入迷途的人们也能歌咏！

修女装配饰C：

守戒者——谁牢固地坚持德行,谁就是守戒者,不管他在哪里,都能看到涅盘的圣火冉冉。

LOLITA装主体：

洛丽塔——即使如此年幼的我，也在渴望捕获你的心，创造某种童话，这才是真正的洛丽塔。

LOLITA装配饰A：

血族的睡榻——我的小包里有一只小蝙蝠在睡觉哦！嘘~不要吵醒它，天还没黑呢。

LOLITA装配饰B：

歌特玫瑰——歌特城堡最后的白玫瑰，你是为谁妖艳绽放？

LOLITA装配饰C：

恶魔宝藏——魔鬼的宝藏隐藏着所有恋爱的魔法~绝对不会让你的目光逃离，来爱我吧！

LOLITA装配饰D：

缱绻之星——我是你永恒的行星，缠缠绕绕，不离不弃。

军服装主体：

警戒军服——穿上军服的人，要为了月神、为了人民、为了荣耀和正义而战！

军服装配饰A：

银羽铭烙——只有银羽最强大的战士，才能得到永恒的铭烙。

军服装配饰B：

魔鬼的长鞭——乖乖成为我的奴隶吧！

军服装配饰C：

南星——南星是银羽的誓言，无论多么恐怖的战场，也要坚持活下去，并且保护别人活下去。

军服装配饰D：

银羽的荣耀——银羽，是大祭司属下最神秘的一支军队。

明美装主体：

可曾记得爱——银河中久负盛名的歌曲，这首歌平息了两个种族的仇恨，成为杰特拉比人和人类友好的纽带。

明美装配饰A：

明美娃娃——可爱旗袍娘——明美娃娃，这可是Macross的吉祥物呢。

明美装配饰B：

一条辉娃娃——一条辉娃娃，他对于明美来说到底是苦涩还是甜蜜？

明美装配饰C：

奇迹之花——在宇宙中绽放的奇迹之花，仅仅靠歌声就让战火息宁。

明美装配饰D：

蝉翼——明美一如秋蝉，在这个世界最美的时刻高歌，云过风轻后，悄然隐去。

召唤师主体：

炎灵召唤——君临南域的深红之君，听吾祈愿，四天奉请——炎灵招来！

召唤师配饰A：

猪雀——猪雀，没错，是猪雀~~像猪的朱雀，据说是因为吃了太多草莓兽。

召唤师配饰B：

凤凰涅盘——代表南之火神契约的纹络，被称之为“凤凰涅盘”，印上此印，即表示一切都奉献给了火神。

召唤师配饰C：

朱雀灵符——由朱雀神力加护的灵符，可以肆意使用火系魔法。

召唤师配饰D：

露凝香——一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠——当日山盟海誓，在我成为火神召唤师时全成泡影，但是我不会忘记你，永远不会……

咳咳~~~据说就这些了~~~虽然说不是很全~~~~~

⑹ 美眉梦工厂的衣服有哪些

以下是所有衣服的属性，名称配饰都包含了~~~年龄我也分了哈，希望有帮助……

10-12岁

圣殿骑士：体质100 智利20 技巧40 道德65 独立100 勇气100
鬼血披风：体质45 技巧60 勇气60
战神的恩遇：智力45 道德45 社交50
神威：精神20 技巧45 勇气10
总计：体质145 精神20 智力65 技巧145 道德110 独立100 勇气170 社交50

魔女装：精神35 智力65 敏捷30 技巧30 魅力60 道德65 社交40
万圣节狂欢：智力5 魅力15 独立60 勇气60
恶魔帽：魅力10 细心60 冷静60 社交45
魔女的证明：精神20 技巧40 魅力30 勇气45
总计：精神55 智力70 敏捷30 技巧70 魅力105 道德65 社交85 独立60 勇气105 细心60 冷静60

吉恩军军服：体质80 智力30 敏捷50 独立100 自尊55 勇气100
银色假面：魅力30 独立25 冷静25 社交20
夏亚的头盔：技巧40 道德30 冷静50 勇气35
红色彗星：智力30 细心60 勇气40
总计：体质80 智力60 敏捷50 技巧40 独立125 自尊55 勇气175 魅力30 冷静75 社交20 道德30 细心60

中国娘套装：精神50 智力50 敏捷60 魅力80 爱情100 冷静65 社交100
肉包：道德40 细心45 自尊25 勇气25
包子发髻：精神45 魅力10 爱情45 独立15
黑龙的眷恋：智力10 道德15 爱情50
火蚕披风：气质30 魅力15 独立5
总计：精神95 智力60 敏捷60 魅力105 爱情195 气质30 冷静65 社交100 细心45 自尊25 勇气25 独立20 道德55

猫娘：敏捷65 魅力100 细心60 自尊45
猫抓挠挠：气质45 道德25 独立30 社交45
鱼骨发夹：爱情25 细心30 社交50
猫耳属性：细心25 冷静50 勇气45
总计：敏捷65 魅力100 细心115 自尊45 气质45 道德25 独立30 社交95 爱情25 冷静50 勇气45

女王的华裳：精神40 敏捷20 气质100 魅力25 爱情20 社交40
圣十字冠冕：精神20 气质45 独立15 社交50
女神之泪：魅力25 爱情20 独立20 冷静20
众神的权柄：道德25 细心25 自尊45 勇气25
总计：精神60 敏捷20 气质145 魅力50 爱情40 社交90 独立35 冷静20 道德25 细心25 自尊45 勇气25

朋克装：技巧45 魅力10 独立100 自尊25 勇气25
暗黑翼：敏捷15 气质50 爱情15
小骷髅嘎嘣发饰：精神15 魅力25 社交50 勇气50
海贼王的眼罩：道德25 冷静30 勇气15
电吉他：魅力35 细心30 社交25
总计：技巧45 敏捷15 精神15 魅力70 独立100 自尊25 勇气90 气质50 爱情15 社交75 冷静30 道德25 细心30

贵族校服：体质30 智力45 道德60 细心65 冷静100 勇气15
两用发夹：道德45 独立15 社交20
超级螺旋眼镜：细心45 冷静50 自尊40
百物毛衣：爱情60 自尊60 勇气45
总计：体质30 智力45 道德105 细心110 冷静150 勇气60 独立15 社交20 自尊100 爱情60

女仆装：智力45 气质65 道德50 独立20 社交100
草莓绳：道德20 爱情20 冷静30 社交20
女仆蝴蝶结：魅力35 独立40 自尊35 勇气30
彩云羽：魅力30 爱情50 自尊20 勇气30
总计：智力45 气质65 道德70 独立60 社交120 爱情70 冷静30 魅力65 自尊55 勇气60

伊势巫女：精神100 魅力45 道德100 独立50 冷静30 自尊80
座敖结：精神20 魅力10 自尊45 勇气10
两仪：智力45 道德25，冷静20 勇气30
泰山府君令：精神45 独立30 勇气25
出云幡：技巧45 道德20 独立10 自尊30
总计：精神165 智力45 技巧45 魅力55 道德145 独立90 冷静50 自尊155 勇气65

仙境中的爱丽丝：体质30 精神35 敏捷100 道德65 社交60 勇气100
黑色三月兔：敏捷45 独立10 社交60 勇气20
兔耳帽:精神20 敏捷60 独立30 勇气45
胡萝卜：体质45 智力20 道德10 细心30
迷路的兔兔：精神30 道德20 细心10
总计：体质75 精神85 智力20 敏捷205 道德95 社交120 勇气165 独立40 细心40

风纪委员：体质50 智力120 道德100 独立20 自尊45 勇气50
兔子和河蟹：精神15 敏捷50 独立30 冷静15 勇气15
月城护卫：体质50 敏捷15 道德30 独立15 自尊10
我爱昆仑漆：智力50 技巧15 细心15 独立15 冷静15 自尊10 勇气15
执行委员：智力50 敏捷15 道德20 独立30 自尊15 社交15 勇气15
总计：体质100 智力220 精神15 敏捷80 技巧15 细心15 道德150 独立110 自尊80 勇气95 冷静30 社交15

吉祥物：体质100 智力75 魅力45 独立50 勇气100
乾坤圈：体质15 智力50 细心25 自尊10 勇气30
彩虎：精神25 智力25 敏捷25 道德10 独立10 自尊10 勇气20
无敌熊猫拳：体质50 敏捷15 道德25 独立25 勇气30
囧熊猫：精神50 技巧15 独立30 勇气15
总计：体质165 智力150 精神75 敏捷40 技巧15 魅力45 独立115 细心25 道德35 尊20 勇气195

月冬青蛋糕：体质100 精神150 智力50 敏捷100 魅力63 独立70 勇气150
月红红酱：体质70 精神35 智力42 敏捷35 独立42 勇气21
月圣诞糖果：精神70 敏捷70 细心35 自尊15 勇气42
月礼物之带：精神35 敏捷105 道德35 独立35 勇气42
月小雪人：智力98 道德14 独立14 自尊14 勇气28
总计：体质170 精神290 智力200 敏捷310 魅力63 道德49 细心35 独立161 自尊28 勇气283

年：精神120 智力120 技巧60 气质60 魅力120 独立100
虎妞：体质50 道德30
爪爪：体质30 智力30
虎铃：精神30 爱情30
草莓红包：体质30 精神30 智力30
总计：体质110 智力180 精神180 技巧60 气质60 魅力120 独立100 爱情30 道德30

月*情人节：体质200 精神200 智力100 气质180 魅力100 爱情300
月 白银幻兽：精神80 爱情45
月 蜜糖虎：精神45 智力45
月 甜心巧克力：智力45 魅力45
月 暖心：体质45 精神45
总计：体质245 精神370 智力190 气质180 魅力145 爱情345

星.羽蝶：体质120 精神100 智力160 技巧120 独立120 冷静120
星.瞬杀锏：体质45 自尊30
星.绷带独眼怪：精神30 气质45
星.翼刃： 敏捷45 勇气30
星.葬：智力30 技巧30
总计：体质165 精神140 智力190 敏捷45 技巧150 独立120 冷静120 自尊30 勇气30 气质45

千金：智力120 敏捷100 气质25 爱情35 独立50 社交 120
黄金之王：智力50 细心25 自尊50
商界大亨：体质50 精神50 技巧25
真实的礼貌：体质50 精神50 魅力25
玲珑：技巧50 冷静75 勇气50
总计：智力170 敏捷100 体质100 精神100 技巧75 气质25 爱情35 独立50 社交120 细心25 自尊50 魅力25 冷静75 勇气50

水晶之恋：智力70 气质100 爱情70 细心110 冷静70
海魂帽：技巧25 道德25 细心25 冷静25
香草味染料：敏捷25 魅力25 爱情25 社交25
小白画夹:精神25 气质25 道德25 爱情25
萌犬灰灰:体质50 敏捷 50 魅力50 勇气50
智力70 气质125 爱情120 细心135 冷静95 技巧25 道德50 敏捷75 魅力75 社交25 精神25 体质50 勇气50

月半塘童话：体质140 敏捷140 技巧200 细心160 独立160 社交140
月水果糖：智力60 气质80 冷静60
月萌兔：精神80 魅力60 社交60
月阿布熊：智力60 细心60 勇气60
月彩虹泡泡：体质60 敏捷60 爱情80 自尊60
总计：体质200 精神80 智力120 敏捷200 技巧200 气质80 魅力60 爱情80 细心220 独立160 冷静60 自尊60 社交200 勇气60

13-15：
扇尾草浴衣：体质20 敏捷60 气质40 魅力60 爱情30 独立100 社交30
整人面具：体质25 智力25 独立15 勇气30
四叶草物语：魅力15 爱情40 细心15 自尊10
白狐：敏捷15 魅力40 爱情30 自尊10
爱心手包：技巧10 气质15 道德30
总计：体质45 敏捷75 智力25 技巧10 气质55 魅力75 爱情100 独立115 社交30 勇气30 细心15 自尊20 道德30

皇家高校校服：智力60 魅力35 道德30 细心100 独立50
海风：敏捷30 冷静50 自尊15
私立学校校徽：气质45 社交20 勇气45
风化之护腕：技巧30 爱情50
春色：精神30 气质30 独立30
总计：智力60 敏捷30 精神30 技巧30 魅力35 道德30 细心100 独立80 冷静50 自尊15 气质75 社交20 勇气45 爱情50

娇俏小护士装：敏捷50 道德100 爱情40 细心40 勇气25
南丁格尔帽：气质25 魅力30 独立20 自尊35
红十字的誓言：精神25 技巧15 细心60 自尊15
病例夹：智力25 技巧20 社交35
医疗器材：技巧20 道德30 冷静35
总计：敏捷50 精神25 智力25 技巧40 道德130 爱情40 细心100 勇气25 气质25 魅力30 独立20 自尊50 社交35 冷静35

伊贺参上：体质40 魅力100 爱情40 独立10 冷静100 勇气25
苦无：智力45 魅力10 细心25 冷静15
手里剑：精神20 爱情20 自尊20 勇气20
驭风之带：敏捷40 技巧20 独立40 勇气20
稻荷狐：精神15 敏捷40 冷静20 自尊45
总计：体质40 智力45 精神35 敏捷80 技巧20 魅力110 爱情60 独立50 冷静135 勇气65 细心25 自尊65

奶牛装：体质40 敏捷20 技巧100 爱情60 自尊40 勇气40
哞哞角：体质30 气质25 道德15 爱情25 自尊40
铃儿响叮当：智力30 魅力5 细心25 社交30
奶瓶：魅力20 细心40 冷静20
奶牛流星锤：技巧30 冷静20 勇气15
总计：体质70 智力30 敏捷20 技巧130 爱情85 自尊80 勇气55 气质25 道德15 细心65 社交30 冷静40

民.族装：体质40 精神20 技巧100 魅力40 爱情25 细心60 冷静30 勇气60
神明之眼：精神60 敏捷30 独立20 自尊60 社交20
远古法杖：敏捷25 道德30 细心30 社交25
梵音之缀：精神40 气质25 勇气15
天翼图腾：敏捷40，魅力15，爱情15
总计：体质40 精神120 敏捷95 气质25 技巧100 魅力55 爱情40 细心90 冷静30 勇气75 独立20 道德30 社交45 自尊60

西部牛仔：智力100 敏捷20 技巧40 魅力25 爱情40 冷静60 勇气100
斯特森帽：体质30 魅力40 道德25 独立30 自尊25
左轮手枪：技巧25 独立30 冷静25 勇气30
沙漠旗帜：敏捷25 爱情30 自尊60
总计：智力100 敏捷45 技巧65 体质30 魅力65 爱情70 冷静85 勇气130 道德25 独立60 自尊85

风之精灵：精神40 敏捷100 技巧20 气质60 爱情60 勇气60
风翼额环：技巧25 爱情25 自尊25
阿瓦隆赞歌：智力30 道德40 社交10 勇气25
仙灵之杖：精神40 智力25 气质40 独立25
苍神：体质15 敏捷40 魅力 25 细心15 勇气25
综合：体质15 智力55 精神80 敏捷140 技巧45 气质100 爱情85 勇气110 魅力25 道德40 细心15 独立25 社交10 自尊25

凌波女神：体质40 智力100 敏捷20 气质40 爱情20 冷静40 勇气60
三无绷带：智力25 敏捷25 气质30 魅力30 冷静60
圣枪：技巧40 道德45 细心10
恶魔的新娘：气质50 魅力50 独立45
烧烤丸子：精神15 细心45
总计：体质40 智力125 敏捷60 技巧40 气质120 爱情20 冷静100 勇气60 魅力80 道德45 细心55 独立45

森之彼端：精神40 智力100 敏捷20 气质65 爱情100 自尊60 勇气10
苍之封印：精神45 气质30 爱情10 冷静5 自尊5
森林的女儿：智力60 魅力20 细心5 勇气15（又是BUG？）
不死鸟羽：精神60 技巧20 细心10 冷静30 社交15
虹梦蝶髦：敏捷60 魅力25 独立10 社交15
总计：智力160 精神145 敏捷80 技巧20 气质95 爱情110 自尊65 勇气25 冷静35 魅力45 细心15 社交30 独立10

玄篁：体质60 精神100 技巧20 独立60 冷静100 勇气50
天师符：精神60 道德20 细心15 独立25
九品芝麻：体质60 气质25 爱情10 冷静5 自尊5
幽冥灵火：智力60 道德25 独立10 社交15
潆泓裳：敏捷60 魅力20 冷静20
总计：智力60 精神160 体质120 敏捷60 技巧20 独立95 冷静125 勇气50 细心15 气质25 爱情10 自尊5 社交15 魅力20 道德45

玉兔姑娘：体质70 精神70 智力70 敏捷70 魅力20 爱情100 社交45
揪揪耳朵: 智力50 , 技巧15, 独 立30, 自尊30, 社交15
美味月饼: 体质50 , 智力15, 独 立15, 爱情30
相思灯 : 精神50， 爱情30，社交10 ， 勇气15
小月姐姐：体质50， 智力15，气质20， 魅力20 、925
总计：体质170 精神120 智力150 敏捷70 技巧15 魅力40 爱情160 社交70 独 立45 自尊30 勇气15 气质20

南瓜圣灵：体质30 精神30 智力120 魅力20 细心50 冷静45 自尊 20 社交100（缺少一个调皮鬼，以后补发）
南瓜皇冠：精神20 智力50 魅力50 社交10
南瓜王的手杖：智力20 敏捷50 自尊50
吃糖果的黑猫：智力20 敏捷50 独立15 自尊15
独眼怪木乃伊：精神50 技巧20 细心30 冷静10
总计：体质30 精神100 智力210 敏捷100 技巧20 魅力70 细心80 冷静55 自尊85 社交110 独立15

曙色夏日祭：体质20 精神20 技巧10 气质60 魅力60 爱情200 独立100 社交30
雪狐：智力25 魅力40 爱情30 自尊10
玲珑提袋：技巧10 道德30 细心30
酢浆草恋物语：智力15 技巧30 魅力30 爱情30 细心15 社交10
捣蛋鬼：精神25 敏捷15 独立40 勇气30
总计：体质20 精神45 智力40 技巧50 敏捷15 气质60 魅力130 爱情260 独立140 道德30 细心45 自尊10 社交40 勇气30

圣恩学院：体质120 智力60 气质60 魅力50 自尊30 社交100
救赎者：体质15精神50 道德50 独立50 社交15
兽：体质50 敏捷15 独立25 自尊10
银月十字：精神50 智力15 道德30 冷静30 自尊25
封印：智力50 敏捷15 道德20 爱情20
总计：体质185 智力125 精神100 敏捷30 气质60 魅力50 道德100 自尊65 独立75 爱情20 冷静30 社交115

月.银泪：体质200 智力170 技巧170 道德155 爱情155 社交155
月.劫：智力35 社交35
月.乌鸦： 细心35 独立35
月.守护： 敏捷80 爱情35
月.远行者：智力80 独立35
总计：体质200 智力285 敏捷80 技巧170 道德155 爱情190 细心35 独立70 社交190

月.魔妃：精神200 智力170 技巧170 细心155 冷静155 自尊155
月.铭约：精神80 爱情35
月.黄泉：道德35 自尊35
月.阎魔：技巧80 冷静35
月.彼岸花：智力35 细心35
总计：精神280 智力205 技巧250 道德35 爱情35 细心190 冷静190 自尊190

月.宝蓝梦境：智力200 敏捷170 技巧170 魅力155 爱情155 细心155
月.三月的轮舞：体质80 独立35
月.图纹：智力35 魅力35
月.暗夜：敏捷80 爱情35
月.仙灵：智力35 细心35
总计：体质80 智力270 敏捷250 技巧170 魅力190 爱情190 细心190 独立35

月女王蜂：智力220 敏捷180 技巧180 魅力220 道德55，细心160 社交160
月王者之针：体质80 道德55
月蜂华王冠：精神80 冷静55
月笼梦：技巧55 道德80
月蜜宝：技巧55，独立80
总计：体质80 精神80 智力220 敏捷235 技巧235 魅力220 道德135 细心160 独立80 冷静55 社交160

月璎珞：体质140 智力110 技巧110 魅力100 爱情90 社交140
月桃香：敏捷45 气质85 细心40 勇气40
月流年：精神45 技巧85 魅力40 冷静40
月恋蝶：体质45 气质85 爱情40 细心40
月溯月：精神40 智力40 魅力85 冷静45
总计：体质185 精神85 智力150 敏捷45 技巧195 气质160 魅力225 爱情130 细心80 冷静85 社交140 勇气40

星琉璃碎：体质120 精神145 智力80 技巧80 气质90 道德80 独立90
星天竺牡丹：体质65 气质40 爱情35 自尊35
星踏歌：敏捷40 技巧65 道德35 冷静35
星恋蝶：体质40 气质65爱情35 细心35
星溯月：精神35 智力35 魅力65 冷静40
总计：体质225 精神180 智力115 敏捷40 技巧145 气质195 魅力65 道德115 爱情70 细心35 独立90 冷静75 自尊35

星胭脂醉：体质110 精神130 智力140 技巧115 气质95 魅力90 爱情80
星丹桂流苏：精神40 智力65 魅力35 勇气35
星红妆：精神65 智力40 敏捷35 细心35
星恋蝶：体质40 气质65爱情35 细心35
星溯月：精神35 智力35 魅力65 冷静40
总计：体质150 精神270 智力280 敏捷35 技巧115 气质160 魅力190 爱情115 细心70 冷静40 勇气35

16-18：
军装：体质100 智力40 敏捷20 道德50 细心70 勇气100
银羽铭烙：技巧30 道德20 独立40 社交15
魔鬼的长鞭：敏捷20 爱情30
南星：智力15 敏捷15 魅力15 独立10
银羽的荣耀：体质30 道德10 细心10 冷静30
总计：体质130 智力55 敏捷55 技巧30 道德80 细心80 勇气100 独立50 社交15 爱情30 魅力15 冷静30

OL：智力60 气质65 魅力60 道德50 自尊100 社交20
银色游鱼：精神15 敏捷15 魅力20 自尊5
绿宝石狮子：精神20 气质25 魅力10 独立5 自尊30
眼镜：道德15 细心20 冷静15 勇气45
教鞭：智力25 技巧20 道德30 独立40
总计：智力85 精神35 敏捷15 技巧20 气质90 魅力90 道德95 自尊135 社交20 独立45 细心20 冷静15 勇气45

万羽的尊王：体质20 智力40 敏捷100 气质100 魅力50 爱情50 社交50
至尊的华冠：精神20 技巧40 魅力10 细心20
午夜私语：魅力30 爱情50 自尊10
国王之心：气质25 爱情20 独立15 自尊25
王者权杖：智力20 气质20 独立20 自尊60
总计：体质20 智力60 敏捷100 精神20 技巧40 气质145 魅力90 爱情120 社交50 细心20 自尊105 独立35

可曾记得爱：体质65 精神65 敏捷30 气质140 魅力60
奇迹之花：精神10 道德50 社交50
一条辉娃娃：智力40 敏捷50 细心5 勇气10
明美娃娃：技巧50 道德5 冷静10 勇气50
蝉翼：气质20 道德10 细心50 冷静20
总计：体质65 精神85 敏捷80 智力40 技巧50 气质160 魅力60 道德65 社交50 细心55 勇气60 冷静30

修女的圣洁：精神40 智力25 道德100 独立40 冷静25 社交100
海茵娅德文书：气质40 魅力10 勇气25
守戒者：智力40 道德60 细心20 自尊25
神之契约：气质10 道德25 社交50
总计：精神40 智力65 道德185 独立40 冷静25 社交150 气质50 魅力10 勇气25 细心20 自尊25

洛丽塔：精神25 敏捷50 魅力100 细心65 社交100
哥特玫瑰：气质40 魅力30 细心20
恶魔宝藏：智力50 道德30 独立30
血族的睡塌：体质25 道德25 勇气30
缱绻之星：精神15 魅力10 社交10
总计：精神40 敏捷50 智力50 体质25 魅力140 细心85 社交110 道德55 独立30 勇气30

炎灵召唤：精神40 敏捷100 技巧20 魅力100 细心40 社交40
朱雀灵符：精神50 技巧30 独立30 自尊10
露凝香：气质20 魅力20 细心20 社交20
猪雀：精神50 智力25 技巧40 冷静20
凤凰涅磐：智力25 魅力10 爱情25 勇气50
总计：精神140 敏捷100 技巧50 智力50 魅力130 细心60 社交60 独立30 自尊10 冷静20 爱情25 勇气50

人鱼公主：精神120 敏捷40 技巧20 魅力100 爱情50 勇气60
生命护航：敏捷60 魅力20 自尊20
清凉世界：魅力50 爱情25 细心30 勇气5
海之花：精神50 魅力30 爱情25 独立5
仲夏夜之梦：精神45 气质50 魅力30 爱情40
总计：精神215 技巧20 敏捷100 魅力230 爱情 140 气质50 独立5 勇气65 细心30 自尊20

织女：精神50 智力120 技巧20 气质45 魅力50 爱情100 勇气10
吉祥鸟：智力50 爱情20 细心10 社交20
许愿树：体质50 气质30 魅力30 细心15 社交15
蝶恋花：敏捷50 气质30 魅力45 社交15
瑶台月：精神50 气质30魅力30 细心15 社交15
总计：智力170 精神100 体质50 敏捷50 技巧25 气质135 魅力125 爱情130 细心25 社交60 勇气10

牛郎：体质50 精神50 敏捷50 技巧10 魅力30 爱情60 独立30 勇气100
纶巾：敏捷50 魅力30 独立10 冷静10
灵童：精神50 道德25 独立25 勇气30
多功能扁担：体质50 魅力10 独立25 自尊10
天使牛：敏捷50 独立25 冷静10 勇气30
总计：体质100 精神100 敏捷150 技巧10 魅力70 爱情60 独立115 勇气160 冷静20 道德25 自尊10

以下是我最纠结的一套衣服，因为全5，只有4个配饰，全星就有5个配饰但是只能佩戴4个=。=而且我们一直算的是全5，好吧，这次我就忽略了那个星的和平鸽了=。=另外计算。

圣天使：体质120 精神50 智力25 气质100 魅力45 自尊50
加百列的祝福：精神15 智力50 气质15 道德45 社交10
橄榄花冠：精神30 技巧30 气质15 自尊15 勇气10
天启：精神50 道德30 细心15 自尊15
空：智力50 气质10 魅力30 爱情10
总计：体质120 精神145 智力125 气质140 魅力75 自尊80 道德75 社交10 技巧30 勇气10 细心15 爱情10
星·和平鸽 体质60 精神60 智力60 敏捷18 道德18 冷静30

月光魔法团：精神120 智力50 敏捷15 技巧15 道德100 冷静45 勇气50
黄金之翼：敏捷50 气质30 魅力15 社交10 勇气15
苍穹法杖：精神50 技巧15 冷静20 勇气15 100
枢机方冠：智力50 道德30 自尊15 社交15 110
月光军徽：体质50 气质30 独立15 自尊30 125
总计：智力100 精神170 敏捷65 体质50 技巧30 道德130 冷静65 勇气90 气质60 魅力15 社交25 自尊45 独立15

月.星之礼：智力100 魅力300 爱情100
月.玛格丽特：精神70 智力21 爱情21 自尊21 社交21
月.雪原蔷薇：体质21 精神70 气质35 爱情21 社交42
月.素纱淑女：精神21 智力70 爱情42 冷静21 社交21
月.心心相映：体质21 精神70 爱情28 自尊28
总计（LV7）：体质42 精神231 智力191 魅力300 爱情212 气质35 自尊49 社交84

月.月之礼：体质100 精神100 智力100 魅力300 爱情300
月.单身贵族：精神70 敏捷21 独立42
月.暗夜淑女：体质21 精神70 独立21 自尊35 社交42
月.黑曜蔷薇：精神70 智力21 独立28 自尊28
月.黑天鹅：体质70 敏捷21 气质42 冷静21 社交21
总计（LV7）：体质191 精神310 智力121敏捷42 魅力300 爱情300 独立91 气质42 冷静21 自尊63 社交63

月.音乐迷情：精神180 智力145 气质170 魅力125 细心125 冷静125
月.魔之贵族：精神45 技巧85 魅力40 勇气40
月.风之音：体质35 气质40 道德80 爱情35
月.祈：体质35 智力35 独立75 勇气35
月.引之链:精神35 技巧35 冷静70 勇气35
总计：体质70 精神260 智力180 技巧110 气质210 魅力165 道德80 爱情35 细心125 独立70 冷静200 勇气110

月.骑士之风：体质180 精神145 魅力125 爱情170 细心125 勇气125
月.公正之羽：精神45 技巧85 魅力40 社交40
月.不灭：体质35 气质80 魅力40 爱情35
月.英勇之剑：体质35 智力35 冷静75 社交35
月.荣誉壁垒：体质35 精神35 魅力35 自尊75
总计：体质285 精神225 智力35 技巧85 气质80 魅力240 爱情205 细心125 冷静75 自尊75 社交75 勇气125

夜魔女：精神120 智力50 敏捷25 魅力100 爱情45 社交50
噩：精神50 智力50 敏捷50 魅力30 独立25 社交15
路西法的宠姬：体质50 精神15 魅力15 爱情45 独立10
魇魔：精神50 魅力15 自尊25
灾厄：智力50 魅力15 独立15 自尊15 社交15
恶魔枷锁：体质30 敏捷30 魅力15 独立15 冷静10
全套LV5所加属性：（未算恶魔枷锁）精神235 智力150 体制50 敏捷75 魅力175 爱情90 社交80 独立50 自尊40

圣诞快乐：体质130 智力150 技巧70 气质30 魅力100
赞美歌：体质25 智力50 魅力30 爱情30
驯鹿：体质50 智力30 敏捷25 技巧25 气质10 魅力10 社交10
平安夜：体质25 智力50 技巧30 爱情50 社交15
圣诞赠礼：体质70 智力20 技巧20 气质15 爱情20
总计：体质300 智力300 敏捷25 技巧145 气质55 魅力140 爱情100 社交25

最后附上新出的常服配饰的资料
13~15
爱妻围裙LV5：魅力+25 独立+10 社交+15
卡通头巾LV5：体质+5 气质+25 爱情+10 冷静+5 自尊+5
面包手套LV5：魅力+20 细心+5 勇气+25
奶牛牌铁勺LV5：气质+20 爱情+25 社交+15

16~18
粉红LADYLV5:气质+20 爱情+25 社交+15
时尚前线LV5：魅力+25 独立10 社交+15
魅光LV5：魅力+20 细心+5 勇气+15（和黄金大帅求证过，魅光勇气5个等级都一样）
丽人LV5：体质+5 气质+25 爱情+10 冷静+5 自尊+5

⑺ 杭州家长们为何会建了个校服共享群

因为一边是闲置校服数量庞大，一边是学生对于校服需求不少，如何打破中间的壁垒，杭州安吉路良渚实验学校的家长们想到了一个方法，建了一个校服共享群。

在保证校服干净整洁的前提下，合理的循环利用。加入这个群的家长们表示，并不是心疼钱，主要是想节约资源，培养孩子们的环保理念。

(7)校服壁垒扩展阅读

举一又反三，教材可照搬

不仅是校服可以资源共享，教材也是可以的。其实在很多人上大学时，已经开始从师兄师姐那里购买用过的教材了，学期末也可以再卖给师弟师妹们。不过有些教材一年两年就会改版一次，也给"省钱计划"增加了不便。

不管是校服置换，还是教材共享，不仅节约了资源，也教会了孩子们节俭的精神，希望教育部门出手协调，相信会事半功倍。