托管班怎么制服学生

⑴ 我们是一个小学生托管班，可是怎么才能招到更多的学生

托管班的硬件设施固然重要，但只有这一点还是不够的。首先还是要搞清楚你的定位，就是面向什么样的家长，为他们提供什么样的服务。就像贝尔安亲创始人赵静芳老师说过，课后托育成功很重要的一点就是想清楚是你用什么样的人，提供什么样的服务，收什么样的价格。

托管班是需要口碑支撑的，安全第一，服务品质为重。但这些的前提却是品牌、愿景和人才培养机制。没有这些作为基础，就招不到也培养不出热爱这个行业的好老师，没有好老师，口碑自然无从谈起。贝尔安亲能在短短时间内在杀得一片红海的学生托管行业里后来居上，靠的就是其实就是品牌、平台和贝尔安亲大学的人才培养机制。

⑵ 中小学生托管班怎么弄

中小学生托管班还是比较好弄的，因为只要托管，如果是托教的话就麻烦一点，托管只要搞一间教室准备中餐，请一个简单的老师或一个阿姨，自己去接送一下学生就可以了。

⑶ 学生托管班在接送的时候要注意什么

选择托管班，首先要考虑的就是卫生以及人身安全！作为一名家长，肯定对孩子的安全在三考虑，现在基本都是一个孩子了，所以安全问题是极为重要的，不管是食品卫生还是在教室安全，还有硬件方面，都有做的非常细致，以至于你能把孩子安心的放在这里托管。
家长考虑托管一定要看托管所在位置，如果离孩子学校比较远，建议不要考虑，最好选择就在学校附近的托管班。孩子自己过马路，不安全。最好要选择可以包接送的托管班，以保障人身安全。孩子的用餐也要有保障，如果就随便让孩子自己到外面的小餐馆去吃饭，那这样的托管班是极不负责任的！

⑷ 如何管理托管班上调皮的学生

因材施教，学生若是废材，你就要鼓励他，学生若是天才，你就要适当打压一下，防止他骄傲自满。学生要是不着调，你就要比他还不着调

⑸ 课后托管班如何开办

课后托管班如何开办？我是一家托管机构的负责人，也是一个10岁女孩的妈妈。至于开托管班其实只是当时和西西（我女儿的小名）爸爸的一句玩笑话。

那时候西西7岁，马上就要进去小学校园了，可是我和西西爸爸却犯起了愁，我们两个人都在公司上班，想要把西西放在托班出去工作，可是无奈父母都未退休且都在外地，没有办法接送西西。就和西西爸爸开玩笑说“要是自己就是开设托管班的就好了，又能照顾西西，还能有收入”没想过到，就是这个玩笑，马上就得到了西西爸爸的支持，就这样，两眼一抹黑的我辞掉了工作做起了托管班。

虽说我大学学的是教育专业，也曾想过当一名老师，但正真开起托管班来，我还是很忐忑的，招不到学生怎么办？、学生来了管不好怎么办？、孩子万一出了问题怎么办？一大堆问题围绕着我。我开始恶补托管知识，借鉴同行经验、听疯狂龙博士托管经营讲座、实地考察，托管班总算是经营起来了。

现在很多像我们这样的年轻父母都存在这个问题，例如我周围的一些邻居，有很多都是因为带孩子的问题而留在家里照顾宝宝的全职妈妈，之前我们交流过，看得出较多妈妈们都是很想出去工作的，毕竟我们还这么年轻，而且这样的年纪都是处在事业的上升期，很多妈妈嘴上说这没事但是心里都有些不甘心。

听到我要开托管班，这些妈妈们乐开了花，纷纷表示要把孩子送来，我的托管班也算有了第一批学生。我的托管班开就办在小区内，硬件环境会比较好，附近还有一所小学，生源也有了保障。起初的时候，孩子年龄基本上是6~10岁，人数控制在10到20个人，除了西西妈妈之外再请两个常住老师和一个阿姨（本地人优先），这样基本上是1对5，这样小宝宝们也能得到悉心的照顾。西西妈会保证每天的课程安排，饮食的营养健康，孩子的安全，环境的干净舒适。西西妈的托管班支持晚点接送，这样爸爸妈妈们可以安心的工作，有加班的情况也不用担心。

随着托管班的发展，西西码也遇到一些问题，学生多了起来，管理越来越困难，三个人根本无法对孩子照顾的面面俱到想要送孩子来的家长一看到情况转身就走，生源开始不断流失。老师只管辅导，其他的事情都要由我一人操心。经过认真分析，我终于发现了问题的来源，缺乏正确的管理意识。

为此，我开始了大刀阔斧的改革，招聘专业的托管老师，并进行培训，老师不只负责辅导学生学习，同时也要负责学生的接送、日常食宿等，同时还要负责托管班的招生推广。此外，我还改善了校区环境，又租了两间房用来孩子学习和休息。一系类的改进使托管班又活了过来，每天和几十个小朋友在一起，心情也好了起来。

做托管，说到底就是用心、用爱，只有全心全意像照顾自己孩子一样的去照顾其他孩子，相信你也会成功的！

⑹ 小学生托管班如何进行地推招生

一、如何设置传单

发传单你首先要知道发单的目的：扩大小学托管班的知名度，从而带来咨询量。

传单要有吸引力，校门口有很多家小学生托管班，你的传单有吸引力家长才会看，传单的信息量越多，人们的阅读欲望可能没那么强烈。在设计传单时一定要抓住家长的痛点，这样就可以为小学托管班带来流量。

小学托管班的传单主要存在着以下问题：

1.信息不准确，可读性不强

纵观很多传单，第一句话就是“本机构是正规教育机构，取得了……资质”或者“本机构拥有雄厚的师资力量”。这些传单有一个特点：那就是免不了自我夸奖，但读来十分枯燥，搞不清楚重点，完全没有亮点和吸引力。

2.模糊的提分名单

不少小学托管班由于想要保护学员隐私，用李同学、张同学用来代称，这样明显就会让家长觉得是机构自己编造的。当然，如果是针对学校来进行宣传，用提分案例作为宣传可以起到一定的效果，但最好能把保证信息的真实性。

二、如何布置展架

很多家长在展架上停留的目光不超过一分钟，所以，展架的主要目的不是让客户获取多少信息，而是想办法吸引住家长，让家长了解小学托管班的核心信息。

⑺ 孩子不听话，托管班老师都是怎么管的

一、托管老师通常使用一致的常规性语言。

因为孩子是根据老师常规语言慢慢建立价值观。好多时候老师没有坚持，或者托管班各个老师之间没有统一语言标准，孩子就没办法很快建立常规标准。

二、管班老师进行交换分组。

班级人多，老师很难照顾到每一个孩子。可以进行分组，首先每一个老师负责一组孩子，熟悉后再交换，这样比较容易快速建立关系和价值观。

三、管班老师对学生进行心理暗示。

管班老师对孩子进行心理暗示，老师坚持常规性的语言，两周左右大部分孩子都可以建立集体意识，喜欢班级。

托管班对现代生活的重要意义：

一、随着时代不断变化，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。

二、一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。

三、另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长将孩子送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

以上内容参考网络-托管班

以上内容参考凤凰网-托管班老师的所见所闻

⑻ 小学生放学后托管班培训班如何做好

本人在托管机构工作过（现在从事脑力研发培训），分享些要点给你做参考。
1-学生下课后由托管机构的老师接到托管班（或是由托管班的高年级学生带着低年级学生过去）

2-师资、辅导方面，看规模大小，如果是仅3个教室和3位老师（语文、英语和数学），可根据学生报名的课程，规定下固定的教室，老师们岔开时间进行指导、零星的学生也可岔开找老师辅导检查作业什么的。（低年级女老师为主；高年级通常皮些，男老师为主）
（比较复杂，具体情况具体分析）

3-食宿问题，比如中餐和晚餐，主要考虑卫生和营养。
孩子们还应该每人有床被进行午休或是其他休息用。

4-交付学习费用，可采用月付费的形式（毕竟家长孩子可能会常换托管机构，直至找到最适合的那一家）

⑼ 托管班如何管好纪律

1、因材施教

不同年龄层次的孩子接受能力是不一样的。例如，一年级的孩子可能对托管班的纪律完全不明白，这时候就需要托管老师付出更多的耐心去引导孩子，手把手地去教导孩子，之道还弄明白为止。

不用老师一字一句地去解释去强调了，孩子自己是可以弄明白的，但是具体在行动中如何去做，这就需要老师加以指导了，这时候老师只是起一个辅助的作用。最理想的情况是，托管班老师能深入了解每一个孩子的状况，然后制定个性化教学方针。

2、制定奖惩措施

奖惩措施不失为一种有效的行为准则，可以帮助孩子矫正行为习惯。当有孩子违反纪律时，根据孩子过错的大小进行一定的惩处，常见的方式有写检讨、罚作业等等。

另一方面，如果孩子表现良好，可以适当的采取一定的奖励措施，比如一定的物质奖励：作业本、玩具等等。一套行之有效的行为准则必然会给老师的教学带来十分巨大的作用。

3、帮助孩子养成观念

托管班学员这时候正是价值观逐渐养成的时候，老师应该注意潜移默化地影响孩子，帮助孩子塑造正向的观念。

(9)托管班怎么制服学生扩展阅读：

托管老师的错误的做法：

1、上课不叫起立

很多托管老师在上课时会忽略喊上课起立，其实这是一种必要的仪式和礼貌，表示师生之间礼貌和尊重，而且还可以提醒学生和老师已经上课了，迅速让学生和老师进入上课状态。

上课前因为有课间十分钟的休息，所以学生往往还处于比较兴奋的状态，所以上课之前喊起立是托管老师必须要做的日常工作。

2、老师试图用自己的声音去掩盖学生的声音

当学生在交头接耳时，老师不知道采取何种措施，这样就会导致学生认为老师管不住他们，自己说话聊天也不会受到惩罚。有些老师会喊得声嘶力竭，试图用自己的声音掩盖学生的声音，到头来也无法阻止学生上课讲话。

其实，当托管课堂非常吵闹时，托管老师要立即停止授课，让学生知道上课讲话是不被允许的，只有保证课堂纪律，老师才能够正常授课。

3、学生一而再再而三地违反课堂纪律，老师没有及时惩戒学生

第一次扰乱课堂纪律可能是因为不知道，第二次则是不小心，第三次就是故意了。一次两次托管老师因为宽容也许会原谅学生，但学生这样一而再再而三地挑衅滋事，老师再不管只能说明这个老师软弱无能。

对再三犯错的学生老师一定要作出惩戒措施，让学生吸取教训，不能让学生为所欲为。

⑽ 怎样管理好托管班的孩子

管好托管班的孩子的话，首先管好自己，管好自己别急，不动不动就发火，因为孩子的认知是有限，必须提醒自己冷静。如果是幼师，那就应该懂得孩子的喜欢与否，对待孩子有耐心，善于观察感知孩子幼小的心，给予孩子尽量多的鼓励与表扬，就算批评也适时，切不可揪住不放一味的重复啰嗦。人之初嘛？谁能无过！既然把孩子的日常生活都解决了，午睡、晚睡都不成问题，个人认为身教胜于言教。
托管的规范化内容是管安全，管学习，管生活，管品行，管健康。
晋级在全国同行业机构中，独特地把托管开拓扩展至六管，由此形成了自己的特点。之所以能超越于所有托管，就在于六管是一种天下导师管孩子达不到和天下父母管孩子超不过的全内容托管。正是依靠这六管，晋级赢得了生源，搞活了经营，润泽了员工，壮大了队伍，由此不断把自己的事业推向一个又一个发展高峰。