制作校服过程

❶ 中国校服的基本样式是谁发明的，求具体过程

中华人民共和国国家知识产权局

❷ 一匹布正好可以给15名四年级学生各做一套校服，或者正好给20名一年级同学做一套校服，制作校服的过程

亲，只是一种解法，看能否帮到你设四年级余下a人、一年级各余下b人，且a小于12，b小于20 四年级一人用布1/12，所以余下人用布1/12*a，同样道理。一年级余下人用布1/20*b则a/12+b/20=1a=12-3b/5b必为5的倍数1、当b=5,则a=92、当b=10,则a=63、当b=15,则a=3

❸ 一匹布正好可以12名四年级学生各做一套校服，或者正好给20名一年级学生各做一套校服。制作校服的过程

亲，这要有多种答案的，我想需要讨论吧，
设四年级余下a人、一年级各余下b人，且a小于12，b小于20
四年级一人用布1/12，所以余下人用布1/12*a，同样道理。一年级余下人用布1/20*b
则a/12+b/20=1
a=12-3b/5
b必为5的倍数
1、当b=5,则a=9
2、当b=10,则a=6
3、当b=15,则a=3

❹ 韩版花样男子神话高中校服的制做过程

唉，真的没办法啦，我只可以告诉你这件校服的价钱，说出来你都有点恐惧，就连这么普通的校服就3000元人民币啊！你还要过程除非我认识人到里面干这行的，不就算干这行的也不会告诉我的，毕竟人家是独门秘方怎么能如此容易外流呢？这些东西看看就好了，如果真的要拥有，除非你很有钱吧，不然连想也不要想！

❺ 怎样设计校服

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发挥校服的审美导向功能

校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素，校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中，校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求，用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导，从而使学生认识到美学规律、形成审美标准，进而形成健康的审美趣味。

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配合学校的校园文化主题

在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天，校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景，并将其体现在校服的整体风格中，使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等，让学生在穿着校服的过程中，牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份，让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。

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传承国家和民族传统文化

我国是一个历史悠久的多民族国家，无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化，还是各民族传承千年的经典服饰元素，都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中，文化自信和中华复兴成为重点内容，我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念，这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中，经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合，传统美学在学生身上重新焕发

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小编认为，重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。

❻ 学校订校服一般是什么时候，一般是怎样个流程，西部这边20分..求了解的人。回答的好追加悬赏哦！

学校订校服一般是到了接近夏天就发夏季的，接近秋天就发秋季的

❼ 校服制作一般会选用哪些面料

校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：

中国国际校服博览会，带您领略更多校服风采。

❽ 冬季学生校服定制要注意哪些问题

冬季校服当然最重要的是保暖性了，要求防风防寒，最好还能防水，同时要耐脏，我们都知道冬季的服装是不会经常清洗的。
另外，学生冬季校服要求臂围比平时大一点，否则学生手肘弯曲写字的时候会很难受。

❾ 某学校,制作校服,先做了150套,然后又做了全部的三分之一,然后又做了全套的五

这个呢是用150×3，也就是一共是450套。