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申请学校校服的报告

发布时间:2021-09-02 08:31:08

怎么样写申请校服免费的申请书

只要是贫困家庭都可以

如何写好高中生校服研究的报告

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❸ 免费领取校服费的申请书

校服补助申请书
某某校领导:
我是某某班学生某某,由于家庭困难(把具体困难的情况写清楚)。特向学校申请校服费补助,希望校领导予以批准。此致
敬礼
申请人 :
年月日

❹ 在校不穿校服申请书

学校不穿校服的申请书你可以啊,根据你想嗯,老师教你的一种方法来进行相森书面申请一样进行随手申请。如果有什么实际需要,可以在申请书上注明。

❺ 高中校服研究开题报告怎么写

先写一下现在你们学校的校服情况,还有着装情况,然后发表一下学生对校服的意见等,然后理出校服的作用。中外各地校服的比较,和你理想中的校服。还有就是你对校服的看法

❻ 2016年来安一中校服夏季多少

选定的学生校服分别为:
学生正装:白色衬衫、宫墙红色毛背心、卡其色长裤(男生)、格子裙裤(女生)。
冬季校服:亮黄色里外两穿可拆卸冲锋衣。
春秋季校服:宫墙红色棉质运动上衣外套、长裤。
夏季校服:宫墙红色棉质运动短袖、长裤、短裤或短裙。
一年来我校学生、家长、教师对校服的款式、面料、价格等都满意。此次召开校服议价会,校服供货商就公司简介、公司资质、学生校服的检验报告、校服面料、款式、做工、颜色等为家长、学生、教师代表做了介绍。随后,学生代表试穿了校服样衣。会议征求了家长代表、学生代表、教师代表的意见,大家一致认为为了方便学校的校服统一管理,可以延用我校之前的校服。校服款式面料及价格均与上一年相同。
随后,学校将发放校服征订自愿申请表并安排厂家为初、高一新生量体订做校服,确保新学期开学时,学生能以崭新的形象和良好的精神面貌开始在曲江一中的快乐学习生活。

❼ 学校为我减免一套校服,申请书怎么写 急急急

只要用心去写就行啦!

❽ 学校校服是不是需要提供检测报告

按常理讲,给学生提供的校服应该有检测报告,但目前这方面监管缺失。

❾ 我是一个在校生因学业需要求个学生对学校的校服的报告 报告要求 报告的封面 主要报告的调查内容 报告的结

完整CIS项目策划书
案例:常州旅游商贸高等职业技术学校
主题说明:随着常州职业教育事业的不断发展,三校合并的常州旅游商贸高等职业技术学校诞生。
常州旅游商贸高等职业技术学校是公办股份制职业学校,学校是首批国家级重点职业学校,江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进学校、全国商贸系统先进单位。学校是常州旅游商贸人才培养培训基地,是世界金钥匙酒店联盟人力资源培养培训基地。
学校简介:学校坐落于常州市区国家级高新技术开发区,占地面积330多亩,一期建筑面积13万平方米,总投入3.8亿人民币。校园建筑别致优美,富有现代气息;设施一流,设备投入6000多万元。现有在校生5000余人,可容纳住宿生4000余人。教职工350人,学校拥有优秀的教师群体,有省市优秀教师、省职业教育领军人物、市级学科带头人、骨干“双师型”教师、中青年骨干教师、教学能手、教坛新秀129人。硕士研究生(含在读)77人,副教授、高级讲师、高级教师131人,有多名外籍教师常年在校担任教学工作。
学校主要举办五年制高等职业教育,同时举办中等职业教育。学校现设旅游管理系、应用外语系、经济贸易系、电子信息系、综合基础部五个系部,开设二十多个分支专业。学校建有一流的旅游管理实训中心、商贸与物流实训中心、电子信息实训中心、图文信息中心、机动车驾驶员培训中心。学校根据“高起点、高标准、现代化、有特色”的总体要求,整合常州职业教育优势和资源,全面实施“市场化、特色化、信息化、国际化、集团化”五大战略,大力推进“名师、品牌专业、数字化校园、合作办学、学校文化”五大工程。力争两到三年把学校建成国家级高水平示范性职业学校。

校领导简介:
原有校徽:

CIS设计目录

一、 视觉基本要素设计与准备工作
二、 具体应用设计项目的展开
三、 编制CIS视觉识别手册

一、视觉基本要素设计与准备工作

学校标志设计作业流程:
1、调查常州旅游商贸高等职业技术学校的教学理念、分析学校现有的标识和CIS视觉设计现状;到其他学校标志做调查,分析原有的优劣。
2、简单概括旅商的教学理念,校风等;
3、了解职教学校在教育界的位置
5、同类学校的比较。

标识设计:

学校标志:
可分为学校的图形标志和文字标志

1、确立明确logo的概念;(出草图、手绘)
2、找到合适表现的具体形式;(符合学校形象气质)
3、细致化标识;
4、标准制图:
方格化、
比例尺寸标志法、
圆弧角度标志法、
标志形态的多样化、
线条粗细的变化、
正负形的变化、
彩色与黑白的变化;
各种点、线、面的变化(如空心体、网纹、点成面、线成面等)、
对应不同媒体的形态变更、
缩小或放大形态的变化。

标准字设计
将学校名称、学校标志名称简称等进行整体组合设计专用的字体,并且根据不同的使用场合,开发出适应不同场合的变化形式,以求达到形式变化的感觉。

标准色设计
根据学校专业及校风配置相关颜色

辅助图形设计
(找到适合的辅助图形,突出行业的特点)

二:具体项目的展开

常州旅游商贸高等职业技术学校CIS中所需要设计的的内容:

办公事务系统设计:
高级或中级校领导名片、
信封信纸、(国内信封与企业的特种信封形式)
便签、
纸杯、
杯垫、
办公用笔记事本、
学校胸卡/胸牌、
记事本
光盘
文件袋

交通运输系统设计:
大型客车、
小型客车

企业服饰系统设计:
男式校服
女式校服、

产品包装系统设计:
外包装箱(纸质)、
商品系列包装、
包装纸

广告系统设计:(重点做设计的版块)
杂志广告规范、
海报板式规范、
横竖条幅广告规范、
路牌广告版式、
学校宣传手册(封面、版式规范)、
手提袋(可尝试做1-2个)、
网络主页板式规范、
广告促销用纸杯、

选自网络,仅供借鉴,思路决定出路团队。

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