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Ⅱ 什么学校校服
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Ⅲ 武汉市德博服饰有限公司做小学生校服请问你们定制过钟家村小学的校莫
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Ⅳ 哈尔滨市道里区初中生卖校服地方在哪
教育部，财政部，人事部，财政部发布了一个完美的津贴，在偏远地区的困难
中国外交部发[2006] 61号文下发文件：>
BR /
黑龙江省人民政府：
完美的，由国务院批准，这是非常困难的，在边远地区津贴制度实施计划公布遵照执行的实施 BR />
边远地区津贴制度，充分体现了护理政治局委员，中共中央政治局常委，国务院和照顾的困难，干部职工，边远地区的政治局的改进的硬件支持，它是非常困难的，在偏僻的区域干部增加工资和工人的合理调控将起到重要的地区的工资差距。总体而言，各地区，各部门要高度重视，加强领导，以及组织和有效的思想政治工作，必须严格执行的补贴标准和相关的规定执行，不得擅自扩大范围和提高类别或标准，以确保这项工作的顺利实施，在偏远地区的国有企业，国家人事部，教育部，财政部和边远地区津贴制度难以执行，教育部加强工作人员的指导下，在各级财政部门的监督和检查本行政区域内的实施，监督和检查
完美的硬边远地区津贴制度实施方案，
国家公务员服务工资改革委员会“（国发[2006] 22号），制定实施计划。
一个完美的努力在边远地区津贴制度的原则
（一）科学评估。相当困难的，根据问题的程度和类型的偏远地区，努力建立评价指标体系，远程津贴评估。合理调整
（B）经济区的动态调整（C），调整和社会发展，同时考虑到目前的政策性因素的范围和输入之间的工资差距</ />适时调整范围和类型平衡的财政状况在世界上？调整标准的基础上，定期评估，监测评价体系，？总督津贴范围和类型。内容项目
（ D）在偏远地区的努力提供一个更科学的系统的规则
理想的津贴制度，加强管理，不断改进管理... /> BR /（一）建立在偏远地区的评价指标体系。
群岛
马的马和生活环境，全县的工资，薪金收入的发展环境，文化和自然特征影响机关和努力的基础上的自然和地理环境对人体健康的指标：
1高海拔地区，主要反映
2地基系数，主要反映了生产和生活条件，土壤和水资源，以考虑的差异，不同土壤类型和土壤荒漠化和喀斯特地貌因素。3主要反映了该国的水资源，水资源，考虑的因素，如湿度，降水和排水系统密度适用性。
4表面持久的工作和生活条件，主要反映了地形的影响。
生活气候指数，主要反映了气候是合适的，考虑到其他因素的高和低的温度，风速，太阳辐射强度和规模。...... / A>
人文科学和社会发展指标：
1远程指数主要反映了一定程度的远程控制，交通，通讯等因素，被认为是基本
2人类发展指数，主要集中在公共服务领域，如卫生，教育，文化，财政收入。
考虑上述因素的县级行政评估指标是一件非常困难的事是什么？难偏远地区，以确定补贴范围，以量化评估的范围，遥控器，和类型的基础
BR />（b）确定的范围和类型。
的范围和品种
马津贴的基础上努力在偏远地区的县级行政区划，合并后的整体政策因素的影响和定量评价的结果评价指标体系，确定一个平衡的基础上，对现有机构在偏远地区，边远地区津贴，津贴，退休人员的努力下，四种类型的硬盘驱动器六大类，从低到高类，二类，三，四，五，六（省执行上的困难附件津贴范围在偏远地区和类别的列表）。BR />
（三）调整津贴标准
难以适应标准的GRANT在偏远地区：一区在所有地区70130元个月。每月230元，400元，人均面积人均有两种类型，680元，1000元，人均面积六，三，四，五的平均位置（位置），适当拉开差距。类的65元和130元一个月的时间，在第二阶段，在5类型的面积从640元到120元和240元,215-380元三个月，四个方面的每月370-680元至1050元，6月，区950-1400元不等（见附件二，三）。
在 />（d）建立动态调整机制。
马马周围的自然地理环境和社会发展五年评估的实施进行了调整，调整范围和类别年1月1日，今年国家的经济发展和区域马
/稳压器，以及偏差的补贴偏远地区之间的工资差距的努力是马难确定的财政能力边远地区津贴合理的监管标准硬盘驱动器。
困难的边远地区津贴范围，建议调整的类别和批准的标准教育部，财政部，国务院人事部门，相关政策的实施..... / A>
马
>
（一）个月后的调整是难以评估的结果，需要调整的范围和性质的补贴，包括一系列新的变化，在偏远地区，边远地区，发现了调节范围一类新的补贴标准实施，停止在艰苦条件津贴。
（B）县（市，区），其中包括行政区划的省部财政部，教育部，财政部，人事部和省（自治区，直辖市，中央直属政府人事部门评估）工作在边远地区津贴，退休
（c）执行。
了
马员工退休县（市，区）在我单位，并努力改善退休费用的退休职工，退休人员，退休人员的比例在远程地区6月30日，补贴标准增长，地方税，标准的服务津贴，服务津贴，退休人员，85％的地方税增加成本的最终金额。
国办发[2001] 14退休人员费用津贴的规定实施例中，它仍然是困难的边远地区的县（市，区）的困难，偏远地区和单位在允许范围内，2006年5月1日，分类，调整补贴调整的标准和要求，退休人员的费用</ 马退休的单位个县（市，区）津贴的计算是困难的，在边远地区津贴更高的成本或搬迁困难的偏远地区，不属于范围内实施的边远地区的退休工人，从明年开始一个月停止执行的？类的补贴标准类别调整的变化在县？？员工成本（市退休人员）。
<BR /（四）努力在边远地区津贴的县（市，区）或移动转移从硬盘转移到县（市），县（市实现地区）打开一个月的津贴标准;在偏远地区，边远地区津贴类别的困难县（市，区），因此很难提前实施本月初派出一名工作人员津贴
（E为实施中部各省（自治区，直辖市直属中央政府），市（地，州，盟）的补贴标准执行难的边远地区的补充标准的单位的工作人员，在偏远地区的县（市，区）远程）地区县（市，区）为单位。
（F）不同的县（市，区），包括批准的保留区域努力在偏远地区，原国家工资补贴，临时补贴和生活津贴高原的分类系统实现成本范畴之日起停止执行的地区津贴实施计划的实施。
/ A>
资金来源是偏远地区的困难的中心的必要的财政资源，政府的补贴
>;
马马杜·5
负责组织的辛勤工作，在偏远地区的区域组织，省级人民政府财政部门，中央人民政府和有关部门（自治区，自治区，直辖市直属中央政府，自治区，直辖市，中央直属的政府特殊津贴），执行
/>偏远地区，单位的人事部，财政部协调相关部门（单位）的组织和实施。BR /
实施方案，7月1日由财政部负责
马远，规划和实施的有关规定，而不是利益的解释，该计划的实施，实现一个
了...... />配件津贴范围和类别列表：黑龙江省努力在偏远地区;BR /> <BR /附件：标准的远程表领域辛勤工作的政府工作人员特别津贴
>
附件：硬质标准表津贴机构在偏远地区。<BR /配件
“
黑龙江省边远地区困难津贴范围和类别名单（104个县，市，区）
（32）
BR />哈尔滨市，尚志市，五常市，方正县，宜兰县，宾巴仁花木兰，通河延寿...... / A>
齐齐哈尔市，黑龙江省，根据安，扶余
BR />肇州肇源县，大庆市，林甸县
宜春
/>市，铁力市，佳木斯市，富锦市，桦南县，桦川县，汤原县BR /
双鸭山市，友谊县
</七河市勃利
/ /县商会，黑龙江省，绥化市，安达市??？？，北林，海伦，牡丹江市，海林市，宁安市，林口县 BR />
BR清港庆安绥棱县
> BR />类型（67）
建华区，齐齐哈尔市铁锋区龙砂，昂昂溪区，碾子山富拉贰级区，梅里斯达斡尔族讷河，甘南，克山病...... /> BR /> BR /百泉县县克东县
>黑河爱辉北安市五大连池市，嫩江县<br,
杜尔伯特蒙古族自治县，大庆市，BR / BR />伊春市伊春区，南岔友好区，西林区美溪区屯门区金山翠峦五营区乌马河区，汤旺河，新青区
/带岭嘉荫县，上甘岭区，夷陵区，乌克兰红星BR /
兴，工人和农民，鹤岗市南山区，北京市朝阳区，南山区，兴安区，东山区，萝北县萝，补贴...... / A>
佳木斯市，同江市抚远县
BR />双鸭山市尖山脉东，鸡西市茄子河区</
四方台，宝山区，集贤，宝清，饶河
七的丘陵台河桃子呢？新兴市场城子河市，恒山区，鸡冠，梨，马山，虎林，密山冀东
绥芬河，牡丹江市，穆棱市，东宁县
绥化市，兰西，明水BR />
区（5）
该黑河市逊克孙吴... /
大兴安岭呼玛县塔河县，漠河县
困难附件
政府工作人员在偏远地区津贴标准表/> </台湾：元/月。
标准的工作...... /> / A>;
（工业级）
区BR />
</ II三种类型
BR />五个区域
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局
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75
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1050
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65
120
215
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950人被困在偏远地区的BR /
附件BR / BR /政府工作人员的补贴标准表/> </单位：元/ 1月
标准BR />
岗位等级
BR /> <;/
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5
BR />
6型区域的一个或两个管理职位，专业技术
>
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2至4管理职位，专业和技术职位 / a>
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BR />
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1400 BR /> 90 BR / 655专业技术职务管理职位，在未来五至六年
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300 / A>
530
1200
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850 17-8各级专业技术职务，管理人员，技术工人
/ A> 245 140
75
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/ A> 1050
720
管理职位，9月13日，10日，于2015年5月，工人和普通工人，11个专业技术职务
65
120
BR /> 215
BR />
370 BR / >>
640 / >>
950
Ⅳ 如何把写校服的作文立意提升
阳台上正晒着我那白蓝相间的校服。
我把它取下，用手试探它是否干了，手一扫，竟将一粒纽扣弄掉了。拾起扣子，取出针线将其缝好，我才开始细细端详这件普通的初中校服，脑海中浮现了一些清晰的回忆。
开学初，几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服，大风一吹，人就似旗杆一般。校服迎风飘荡。
初二是一道隐隐约约的分水岭——好学生，坏学生和像我一般不知所措的中等生。好学生们自然是守规矩的，他们的成绩就足够让他们光彩夺目。坏学生成绩是不好，但他们叛逆得也足够让老师们注意。他们穿着校服外套却不拉拉链，让别人注意他们里面昂贵的衣服，脚上还穿着各式各样的名牌鞋，引人注目。
唯独大家最会忘却的就只有我们了，我们只有一身普通的校服和普通的成绩。我真的很希望能获得旁人的注意。看着别的女生改短收腰的紧身校服，我怎不心痒痒？终于还是没忍住，我背着父母偷作文https://www.zuowen8.com/偷拿去改了。
穿着改短校服来到学校，我感觉好像所有人都在注视着我，内心油然而生的是一股久违的满足。
第二天的体育课，紧绷的校服让我无法舒展身体。做准备运动时，身旁的女生不止一次地提醒我：“嘿，露肉了。”我有些脸红，多想一回家就丢了这身衣服。
果然改了身衣服，并不适合原本的我，也许我只能这么普通。
一个原本初一一起上学的好朋友，因深圳的压力太大而回了老家，我仍然和她保持联系。我们经常谈起回忆，她跟我说，“深圳的校服真的很好看，你穿上去也很可爱呐！”一句不经意的话，在我心中荡起涟漪。
一身校服只有在不再有机会穿时，才会真正感受到它的好看么？
已是初二下学期，我知道，能够穿着它的机会也不多了。或许并不是它让我变得更不普通，而是不普通的我让它变得不普通。它不仅带我走过了回忆，它也正一步步领着我走向那个我期待的未来。
Ⅵ 作文校服之美五百字
风 风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但也有时不能。 春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。 夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。嗨，真是拿它没办法！ 在秋天来临之季，金风也赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔、贴切，而是来得又快又猛，像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想，风儿也许并不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎来新的春天吧！ 风的神秘，尽管有时会给人带来一些不愉快，但这也是它的魅力所在。观云 山城重庆，被称为“雾都”。天空灰蒙蒙的，很少有蓝天映衬下的白云，可我们在云南中甸旅游时看到的云，可不是这样的。 那天，我们一家去中甸旅游。在飞机上时，我好奇地把头伸到窗前，一看，便忍不住大叫起来：“哇噻！真是太美了！”只见舷窗外，那云朵一层一层地叠在一起，像连绵不绝的山峰，这些山有的高，有的低，有的险峻，有的平缓……除了颜色不同，这些“云峰”几乎和真山峰一模一样。一会儿，山峰没有了，变成了个小人儿，似乎是在向我们招手，欢迎我们的到来。过了不久，太阳出来了，照在云朵上。我忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中——霎时间，所有的云朵似乎穿上了金色的衣裳，变得光芒四射，发出万道金光。云仿佛让太阳镶上了一条金边，变得美丽无比。我恍如置身于烟雾缭绕的天宫，变成了一个仙人。这一切，都像梦境般出现在我的眼前。 下了飞机，我意犹未尽，开始观察中甸的云。 这时，天蓝蓝的，象是一颗巨大蓝宝石，云仿佛是被蓝宝石，云仿佛是被谁洗过似的，白谁洗过似的，白得没有一点污渍。这些云不时地变化着形态，好像在向你展示他是一切的“化身”似的，先象是一匹骏马在吃草，后来，一整风吹来，骏马变成了一只小兔，不一会儿，小兔融入云中不见了，出现了一个猎人，我想：这位猎人大概是在找那只小兔吧。后来，云又变成了小鹿、飞机和农民。云真像一个魔术师，想变什么就变什么，难怪诗人来鹄会说云：“千形万象竟还空，万里藏山片复重”呢！ 云，这个变幻无穷的小精灵，我喜欢它！自然现象立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再 过两个月，燕子翩然归来，不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实 的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌的落下来。北雁南飞， 活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。 面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。 大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。 雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。 瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。 地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。 再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇 今天是一个倒霉的日子，由于天气不好，我又不能够去旅游了。我对着天大声说：“老天呀，你太不公平了，为什么偏偏在星期天下雨？害得我不能够到练市去游玩了！要是平时下雨，星期天放晴，那该多好啊！你呀，欺侮我一个小孩子！” 父母上一天跟我说好今天如果天晴就带我去练市玩。可是，到了早上七八点钟的时候，我们正想出发去车站乘车。可是不知道什么原因这个老天爷却大哭起来，哭得非常伤心好象没有一个断头。而且，更加糟糕的是这雨却下得越来越大。爸爸说：“今天这么大的雨我们还是不要去了！”我刚想反对，可是，妈妈却抢着说：“是呀，我们是去玩的。不是执行公务，还是换一个日子去吧！”唉，没有办法！我就站在窗前看着大雨发呆。这时，我满脑子想着：老天呀老天，你难道不能够在昨天下雨吗？提前为什么不可以呢？我们学习都要提前呢！当然，你也可以推迟，推迟到明天也可以呀！唉，本来我们要去练市旅游，可就是因为你这个坏老天，偏偏喜欢在今天下这么大的雨！嗯，我恨你了，你这个老天爷！我真是非常地不喜欢你。唉，但是我没有什么办法叫它不下雨。这是天气变化造成的呀！ 下啊，下啊，大雨下了一个小时，又一个小时……大约到了下午三点多一点，这雨开始变小了。渐渐地停止了，不下了。我看见了气得火冒三丈，差一点跳起来碰到了屋顶。我真是被这老天爷气昏了头，差一点气得变成了疯子，但是我还是没有办法呀！唉，只好下一个星期天去了。 我希望老天保佑下一个星期天不要再下大雨了！好让我去练市玩了！谢谢你，老天！ http://www.61300.com/five/220929721.html 天气真好啊！万里碧空，太阳那柔和的光芒抚摸着大地，空中的鸟儿自由地舞蹈，还唧唧喳喳叫个不停。它们可真快乐。我望着它们，不由得羡慕起来。突然，刮起了大风，风把地上的杂物卷起来，有时还把沙子吹到我的眼里。风带来了气势汹汹的乌云，把太阳都遮得严严实实的。天空顿时暗起来，暗得如夜，家家户户都开灯了。天上，可怜的“绵羊”被可恶的“灰狼”赶走了！这一大群“灰狼”出现在天空，也把原本轻松快乐的小鸟吓坏了，它们赶紧飞回了家。“嘭”的一声巨响，吓得我跳起来。啊！雷声！紧接着又是好几声，好像是雷婆婆在催促人们赶快躲雨。“啪”一滴雨砸在教室的窗玻璃上，不一会儿，“啪啪啪……”雨越来越大，周围又增添了另一种声响。远处的建筑都笼罩在雨里，迷迷蒙蒙的，还有水雾飘在屋顶上。不一会儿，雨停了。大雨过后，一切都明亮起来，空气也湿润了许多。一场大雨送走了小鸟欢乐的图画，送来了另一页湿湿润润的图画。http://lunwen.cnkjz.com/zuowen/361/zuowen_197556.html 在前几天都是下雨的日子，总是听见朋友在耳边唠叨，下雨的日子可真烦，到处都是泥泞，带来诸多不便，我也有是迎合一两句：“下雨的日子可真烦！”其实我是满喜欢下雨的。 下雨的日子给人一种清新的感觉，一点也不会让你烦躁不安，下雨的日子虽然不能进行户外运动，但你可以坐在窗前，打开录音机，边观赏雨景边听音乐，寻来一本感兴趣的书读读，你有没有“风声，雨声，读书声，声声入耳”的感觉呢？在或者什么都不干，站在窗前让你的思想任意飞翔，你的所有烦恼所有不快乐都会被风吹到九霄云外，被雨冲洗得一点痕迹也不留。 记得小时侯，下雨时，我总是站在雨前，看着雨点从天而降，形成一幅珠帘，听着雨点落地的声音，那种感觉真好！然后吹一口气，在玻璃上面呵出一张“图画纸”，啊，真美！现在，下雨的日子，我还会坐在窗前写文章，时而咬紧笔干时而埋头苦想，时而望一望，只见雨点正滋润着大地，看着那被大雨刷洗而过的翠绿的庄稼，湿润的大地，顿时灵感涌动落笔成章。 下雨的日子，我多么希望穿上雨鞋，撑着自己心爱的雨鞋，然后悄悄的独自走出家门。走在湿漉漉的小路上，看着雨声无声的落在水面上，骤然溅开，有趣形成一朵朵透明的雨花，或是来到田野，欣赏大自然的气息，真是别有一番风趣。 下雨的日子，给心平如镜的我，带来了更好的心情，带来了更多的乐趣。 描写下雨天的作文文摘 ： 拉开窗帘，朝外一看，雨比刚才下得还大，雷声也更大了。街道上已经混成一道道纯自然的“小溪”了，街道两旁的店铺也早早关门了。寂静的街道上之剩下了雷雨的“合唱曲”，打开窗子，外面的“哗哗”的雨声更大了。突然，一道闪电，整个黑夜一瞬间变得如白昼般。 从傍晚开始，雨就不停的下，还不时打雷。今晚注定要被“雷公风母”霸占了。 因为很困，9点就上床睡了。晚上大约12点，因噩梦而惊醒的我，坐在床上，无法入睡。便起来，拉开窗帘，朝外一看，雨比刚才下得还大，雷声也更大了。街道上已经混成一道道纯自然的“小溪”了，街道两旁的店铺也早早关门了。寂静的街道上之剩下了雷雨的“合唱曲”，打开窗子，外面的“哗哗”的雨声更大了。突然，一道闪电，整个黑夜一瞬间变得如白昼般。 “轰隆——”紧接而来一阵巨大的雷声，吓得我猛得捂住了耳朵，生怕这雷声会震破我的耳膜（我的听力本来就有点弱了，再遭一下......不敢想），二来我也挺怕雷声的。35作文网 再仔细一看，整个天空仿佛挂着一副巨大的帘子，一切都是密密蒙蒙的。风越来越大，呼啸着，和它的“好朋友”——雨，一起对街道中树立的小树发起“猛攻”。可怜那小树，在风雨中左右摇摆，仿佛只是在做前的垂挣扎似的。 雨下的更大了，忽然一道风吹来，衣衫薄少的我（当时只穿了一套睡衣，还是短袖的）打了一个喷嚏。我急忙关上窗子，放下窗帘，回到床上，裹紧了被窝。我躺在床，心想：祈祷明天有个好天气吧。35作文网 不知不觉地就进入了梦乡，期待明天有个好天气。 1)Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。 我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？ 2)朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。 我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。 我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。 我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。 我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。 你们现在认识我了吧？喜欢我吗？ 自我介绍 我叫**，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且， 我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！ 点评： 这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的 想想自己...... 我唱过的歌穿过无尽轮回,消失在淡淡着色的季节.想起昨天的预言,忘了明天会没有永恒的想念.于是,不懂沉默这道最后语言是安慰还是心底曾经光鲜的梦幻. 我把物与心交互而行,欲遣春情了慰这份离情,才发现欲语泪先.从不想把自己搞得细腻或是深沉,只可恨无力凌空腾飞,只得做一场空梦. 我赋幽莲传离情,叶叶心心都自见真情.我赏竹愁写风流,情浓情真无限意. 都是我,就是我.我在这里鲜活生动,我只在这里深闺心事费人猜.再多波澜起伏,再多魂梦幽怨,再多雅韵高情,都会随了每日俗语展现在这里. 我不需多思量些什么,也不要期盼些什么.你要知道:我懂，你就能懂的道理就好就行. 我哪有那么多时间来追寻真实还是虚假,感叹了今日,明日又怎么办呢我的所有心血都收获在昨日的夕阳里,明日是否依然,只有期待. 我下笔写俗语,却不想污浊了初衷.我说胡话,却不想难圆了真情.别人说着我的心迹,我笑着聆听有趣的猜测,这一切都在下午温和的阳光下慢慢延伸着.我不做是否的回答,明白了沉默与微笑的过程依然那么值得用起"美妙''一词. 我学着懒惰的含义在路上磨蹭,路边风景居然都象我挥手示意.呀,我这颗心也该停下来休憩片刻.多好的结果,多好的过程.我走出去了,无比爽朗的声音在耳旁说:竹,终于学会消失了.呵呵......
Ⅶ 校服的描写，500字,用三种表达方式
阳台上正晒着我那白蓝相间的校服。
我把它取下，用手试探它是否干了，手一扫，竟将一粒纽扣弄掉了。拾起扣子，取出针线将其缝好，我才开始细细端详这件普通的初中校服，脑海中浮现了一些清晰的回忆。
开学初，几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服，大风一吹，人就似旗杆一般。校服迎风飘荡。
初二是一道隐隐约约的分水岭——好学生，坏学生和像我一般不知所措的中等生。好学生们自然是守规矩的，他们的成绩就足够让他们光彩夺目。坏学生成绩是不好，但他们叛逆得也足够让老师们注意。他们穿着校服外套却不拉拉链，让别人注意他们里面昂贵的衣服，脚上还穿着各式各样的名牌鞋，引人注目。
唯独大家最会忘却的就只有我们了，我们只有一身普通的校服和普通的成绩。我真的很希望能获得旁人的注意。看着别的女生改短收腰的紧身校服，我怎不心痒痒？终于还是没忍住，我背着父母偷偷拿去改了。
穿着改短校服来到学校，我感觉好像所有人都在注视着我，内心油然而生的是一股久违的满足。
第二天的体育课，紧绷的校服让我无法舒展身体。做准备运动时，身旁的女生不止一次地提醒我：“嘿，露肉了。”我有些脸红，多想一回家就丢了这身衣服。
果然改了身衣服，并不适合原本的我，也许我只能这么普通。
一个原本初一一起上学的好朋友，因深圳的压力太大而回了老家，我仍然和她保持联系。我们经常谈起回忆，她跟我说，“深圳的校服真的很好看，你穿上去也很可爱呐！”一句不经意的话，在我心中荡起涟漪。
一身校服只有在不再有机会穿时，才会真正感受到它的好看么？
已是初二下学期，我知道，能够穿着它的机会也不多了。或许并不是它让我变得更不普通，而是不普通的我让它变得不普通。它不仅带我走过了回忆，它也正一步步领着我走向那个我期待的未来。
Ⅷ 有谁知道“ZYJZX”是哪个学校校服背后写的英文字母
中原街中学
Ⅸ 上海哪所学校校服是这个样子的
上海市贸易学校是一所有近50年历史的全日制中等专业学校。1994年由中专、技校、职大党校三校合并后，教育资源优化组合，专业设置合理，现学校成为集文、理、工科为一体的以中等职业教育为主，兼有高等职业教育的综合性学校。目前学校占地面积61亩，建筑面积四万多平方米，在校生3000余名，有赤峰路和云岭西路两个校区。 上海市贸易学校经过近半个世纪的奋斗，彰显了今日的风采；经过近半个世纪的探索，铸就了现在的特色。现已成为上海市百所中等职业重点建设学校之一，电子商务专业也被认定为上海市重点示范专业。学校拥有先进的教学设施，食品专业实训基地为全国工商联烘焙公会上海烘焙基地；学校“多媒体化学实验室”、“微生物检测室”、“理化室”、“多媒体教室”在同类学校中堪称一流。学校坚持“打造骨干专业、改造传统专业、拓展新颖专业”的办学方针，目前已拥有国际商务、电子商务、商务外语、现代物流、制冷和空调设备应用与维修等专业，并及时推出了物流配送、外贸食品商检、汽车营销与管理、计算机信息管理、进出口业务与报关等专业方向，赢得了学生、家长的认可和市场的认同，使得学校每年招生计划100%完成。 上海市贸易学校长期坚持“以知识为基础，以技能训练为本位，以素质教育为核心”的办学指导思想，锁定培养目标，探寻教改模式，广开就业渠道，赢得了企业、学生双满意，现毕业生遍布集团系统各单位，有许多学生走上了领导和管理、技术的重要岗位，为学校赢得了声誉。学校将进一步面向社会，依托行业，服务企业，为社会输送大量的合格人才。