校服见证了我们的校园时代,不管美丑如何,都是我们青春的见证!其实我们怀念的是那些逝去的青春。校服不管穿起来好看还是丑,那些青春回忆都已经一去不复返了。原来,我们都已长大了。各个国家的校服你最喜欢哪个呢?今天小编带你来感受一下各个国家的校服。
1.日本(水手服、海军服)
日本的校服,在样式上男生沿用了传统的军事风格、女生则是水手服。它们是以明治时代的正式军装和欧式风格的海军制服为蓝本。无论春夏秋冬,日本的女学生们都被要求穿短裙。在寒冷的冬季,小编真替她们感到冷啊。
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Ⅱ 放暑假了我穿校服出门 街上的男生都背后骂我娘 说我恶心 那他们以后不要洗澡 洗澡也很娘啊
穿校服让别人知道自己在哪个学校、大概年龄。任何装饰都不能改变自己的脸。
难吃的食物,任何冷食、零食吃了后不舒服,对提高健康作用不大的饮料,占据了好吃食物的原料。
现实、网上发言,给别人传递与解决实际问题无关的、阻碍解决实际问题的,信息,隐瞒部分或全部,解决实际问题的信息,是花费别人生命。
不要相信影视剧、小说、励志书、游戏、历史的虚构、隐瞒一些事实后呈现的内容和表达的道理,任何音乐对实际生活都没有用。
玩具,宠物,旅游,建筑、衣服、文具、电脑页面等一切物品的,不作区分同类物品的功能的,装饰,男女刚剃完头发超过3mm、最长超过3厘米,用于观赏的珠宝、绘画、舞蹈,任何节日的非降价销售的庆祝活动,是对实际生活没有用的。不结婚、生子,花费时间、钱少,人与人的矛盾少。所有人类,家人对孩子说的话、做的事,可能全是假的、错的,隐瞒有用的事。借助医院骗它治不用治的 病;其它人迫害它时,家人再从这件事上迫害它;学校成绩或其它事情比别人差时,家人不解决实际问题,再迫害它。因为父母生子几年后,可能不想再养,想让它自杀或出事故。或父母知道自己,在现在的全世界的环境下,拥有生命是痛苦的,生出更多人类,每件事都要折磨它,不让它很快死,感受痛苦。这样的人类环境,好事做得很少。
不存在人脸长相上的美丑概念,不是长脸且凸下巴的长相,看着感觉受了很多痛苦,在同一生活水平的地区内,长脸凸下巴比不是长脸凸下巴的人,受到迫害少,但活着也会痛苦。任何长相的人,每天都会欺骗、迫害别人。不告诉别人丑的精确位置,丑人用错误方式想变美,或骗它是美的,因丑受到的迫害没变少。在虚假的美丑概念上,产生了很多虚假的事物,其中有的事物成为产业来赚钱,占用做更必要的事的物质、时间。丑人真的变美后,不解决实际问题,做很多假事,仍会痛苦。丑人想减少受迫害,不要承认长脸凸下巴自己说自己是美的,不要生育后代,更少的丑人活在丑恶的世界上。
为迫害别人制造娱乐,给别人捣乱,花费自己一定时间、物质,让别人很难顺利做成事;为赚钱创造娱乐的人,骗足够了钱,能让自己吃饭、住房子;消费娱乐的人,把自己富余的钱花没、浪费物质,也不让必要生活消费困难的人使用物质,让有困难的人活得更艰难。
所有人在心里嘲笑被害者,使它不注意危险而受伤、做傻事、气得身体不舒服甚至生病、自杀,不会受到一点惩罚,迫害被害者到死,也不告诉它全部真相。
Ⅲ 你们觉得那个校服的最丑为什么
都很好看啊,蓝白配色感觉像天空的颜色,我以前上学我们那校服才叫一个丑,绿色黄色白色配色,就我们那届是这种配色,读到高中也是绿白配色。
Ⅳ 将校服误当成制服,为何我国的校服款式一直被大家吐槽
刚才去网上搜索了一下“中国校服”,结果映入眼帘的都是清一色的丑字。果然中国的传统校服被自己人黑了个体无完肤,,当然大家吐槽的也不是没有道理。中国校服需要改进,这是大家一致认同的想法。其实从80后们还在上小学的时候,这个问题就一直在说了,但直到现在,很多地区的校服还是上面那样,一点进步都没有。
不管是防止孩子的攀比心理还是防止学生早恋,这都不是我们把校服做的这么难看的借口。因为青春期的孩子无论如何都会有上述两种心理,这是教育界的权威人士都应该清楚明白的道理,所以我们的校服文化还是应该加紧解决,多向发达国家看齐。
Ⅳ 校园美与丑主题班会设计方案
【议荣说耻】
一件小事也能体现对祖国的热爱
镜头:周一早晨的升旗仪式上,伴随着雄壮的国歌声,两个迟到的同学忙着找到自己的班级队伍,还有几个同学表情很不严肃,在嘻嘻哈哈;下课了,在某班级教室里,一个同学不小心将一角硬币掉在地上,很多同学踩着过去,直到下节上课,这一角硬币还孤零零地“躺”在地上。
画外音:
杨翔宇同学:原来大家都认为“热爱祖国”太大太远,现在通过拍摄,许多同学都意识到,在小事中我们也可以表现出对祖国的热爱,比如,升旗时我们要庄严、肃立;一角硬币有一面是国徽,我们平时要尊重等。
张锐同学:热爱祖国,看起来是一个很大的词,其实总能通过细微的事情表现出来。比如,当李安拿了奥斯卡最佳导演奖,在领奖台上用中文演讲时,我相信每个中国人的心里都有说不出的自豪!对我们青少年而言,爱国的具体表现就是要好好学习,掌握本领,长大以后为祖国增光添彩。
让劳动光荣成为全社会道德规范
镜头:在学校做值日偷懒,在家里也不帮助父母做家务;上课铃声响了,同学们从操场上一拥而进,将也要进楼的老师挤在后面;穿校服敞着怀,有的还在干干净净的校服上面“涂鸦”;教室里,随手将喝完的矿泉水瓶扔掉。
画外音:
李荣泰同学:集体劳动时,有时会有同学说笑、打闹、上厕所、拿着工具不干活,有的同学认认真真做值日,会被嘲笑是“傻子”。我认为提出树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的荣辱观非常及时,我们需要尽快形成一个良好的社会氛围,让劳动光荣成为全社会的道德规范。
王俊哲同学:诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”,我们青少年应努力培养自己的诚信意识,从小事做起,做一个堂堂正正的人。
对照“八荣八耻”对自己来个大检查
镜头:父母回家时,主动上前问声好,端上一杯热茶;积极、热心帮助班上有困难的同学;看到校园或班级内有被丢弃的垃圾,主动捡起;在下楼时,一个同学不小心从楼梯上滑下来,另外一个不认识的同学主动上前搀扶,并将其送到医务所。
画外音:
杨翔宇同学:以前,我有时感觉不敢做好事,比如看到地上有垃圾不敢捡,怕被同学笑话,说我傻。通过学校开展的活动,我感觉到身边同学互帮互助、文明礼让的风气越来越浓了,我认为,通过荣辱观教育,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”观念将深入每个同学的心中,并真正落实到大家的实际行动中。
王俊哲同学:“八荣八耻”每项内容跟我们的学习、生活都密切相关,应以此为对照,对自己思想品德上的优缺点来一个大检查。比如,我们有没有厌恶劳动,在家里过着饭来张口、衣来伸手的日子?有没有严重的自私自利思想,在能够帮助同学的时候却冷漠以待?是不是在思想上不重视诚实守信?相信通过活动,会对我们树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
【专家评说】
荣辱观教育必须贴近孩子现实生活
市教育局师训处处长杨海东:荣辱观贯穿了中华民族五千年的发展历史。一个人只有知荣辱、懂羞耻,才能在行为上做到有选择、有取舍。但人的荣辱观不是与生俱来的,是通过教育,特别是学校教育的过程逐步形成的。青少年时期能否形成正确的是非、善恶、美丑观念,对其人生道路的选择具有重要意义。但是,如果一味讲大道理,很可能引起学生的“听觉疲劳”。因此,活化教育模式很重要。
萧红中学副校长姚新波:“八荣八耻”为新时期的青少年提供了行为准则,为学校教育提供了良好的教育环境,同时也对教育工作者提出了严峻挑战。当前德育工作的一大弊病是“空”,脱离孩子生活。因此,德育特别是荣辱观教育,必须贴近孩子的现实生活,从生活中寻找德育的素材和契机,让孩子在生活小事中,感悟并逐渐形成良好的行为习惯。只有让他们明确是非、善恶、美丑与荣辱,才能把青少年培养成具有崇高追求的社会主义新公民。
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作者: 初霞 来源: 东北网-哈尔滨日报 编辑: 强锐 【收藏本文】
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Ⅵ 穿儿子校服被误以为城管,有哪些学校的校服帅爆了
校服作为展现学生气质、学校风气的标志之一,代表的不仅仅是个人形象,这其中也包含了学校、地区、国家的形象。根据不同地区、气候、人文、历史……校服也不一样。大部分的人认为重庆外国语大学、重庆第八中学的校服、重庆巴蜀中学、.深圳校服、无锡市天一中学校服、苏州中学、中华中学、长沙市第十一中学、河南省实验中学、珠海女子中学……在中国地区来看,它们的校服简直是帅爆了。
长沙市第十一中学:女生的白色水手衬衣和深蓝色小裙子和男生的白色衬衫和一套深蓝色中山装,都是美术班学长学姐的毕业设计。秋季是深蓝色长衣长裤。冬天还有一件深蓝色西装外套。因综艺节目《我去上学啦》大热的重庆市第一外国语学校,其校服就受到了大量肯定。被评为《中国最美校服》投票者们认为,重外的校服不仅款式漂亮、穿着精神,同时巧妙将传统中式立领和英式传统衬衫版型相结合,让东方情怀与西方审美融为一体,与重庆一外“以人为本,中西兼容,彰显个性”的办学理念不谋而合,这才是真正的“最美”。
Ⅶ 中国的家长为什么会反对漂亮的校服
“中国校服为什么这么难看”在朋友圈很受欢迎。帖子中写道:“中国校服可穿、可洗、易做。不怕学生长大家长再也不用担心孩子的早恋了。而不少学生对记者吐槽吐槽,丑也得穿,不穿就要受罚。老师认为,学生穿校服有利于减少攀比,更加实用,便于管理。耐脏、耐磨、耐磨、150元以下的校服成为许多老师和家长的一致选择。”
家长:希望校服能“质优价廉”
谈到校服,三年级学生的家长吴女士和她的记者说:“校服不是美丑,也不是选美比赛。”。