⑴ 泉州科技中学和晋江一中哪所学校好
晋江一中不了解，但反正科技中学不好。。在泉州别人比较学校好坏是是完全被忽略的角色。。私校比较好的是实验中学和外国语中学。现代中学。再下来是北师大附中。最后才是科技。。科技和实验虽然都是泉五分校，但只有实验的老师当初有从五中调配过来教学，科技师资很差。
⑵ 泉州五中分校（科技中学），这个学校好吗
泉州科技中学创办3年来，在泉州市委、市政府、鲤城区委、区政府领导和市、区两级教育局支持下迅速发展，取得了引人瞩目办学成果。
泉州科技中学首届高中毕业生，在检阅学校办学成效的高考中实现了“开门红”，充分展示了学校丰硕办学成果。其一，首届高中毕业班在全省5月质量检查考试成绩的统计及预测和全国高考后学生估分，预计达本三线以上有242人以上，占报考人数的91%；其二，“中英留学班”4月参加留学考试，100%达到留学分数线，其中李江勇同学考上美国名牌大学并获取20万奖学金，王军军等5位同学考上澳大利亚名牌大学，其他同学考上厦门大学国际学院，攻读中外承认的“双文凭”；其三，“体育、美术、音乐特长班”40位同学参加体、音、美高校招生的专业考试，专业成绩100%达到本科线。
地处泉州中心市区学府路的泉州科技中学，有着优越办学条件，学校拥有现代化教学大楼、科学实验楼、图书大楼、电教信息中心、艺术展演中心、标准运动场、千人大礼堂、学生公寓、两个师生食堂等完善的办学设施。在打造一流育人硬环境的同时，学校创立伊始，就围绕民办中学应该以什么样的理念、思路、目标以及建设什么样的领导班子、教师队伍、管理制度等软件建设，进行认真研讨和论证，确定了“高起点，高要求，创造高质量”的“三高理念”作为办学理论基础。同时，学校又提出配套的“从严治学、从严治教、从严管理”的“三严要求”作为办学指导思想。在“三高理念”和“三严要求”的指导下，学校班子成员从严要求自己，从高、从优选拔聘任来自全国各地名师和应届高校优秀毕业生；从严要求聘任教师；从高从严要求学生。学校及其教师把每一个学生视为自己的弟妹或孩子，从初一、高一起始年段就从爱出发，循循善诱。科技中学党政一班人和教职工的敬业精神很快感动教育同行，经教育部人文社科重点研究基地评估验收，确认该校为“中国基础英语素质教育实验基地”，同年又经教育部留学预科学院评估验收，确认该校为“全国高中国际教育合作学校”。因此，极大鼓舞师生的教与学积极性。他们由衷齐声为科技中学叫响“办科技，兴国又齐家；用科技，建业立天下”的口号！激励慕名选择“科技中学”的每一位学子，激发他们为民族之崛起而读书的积极性和自觉性；尽最大努力培养他们成为于国于民于天下皆受欢迎的栋梁之材。
日前，泉州科技中学又传来了两大喜讯：一是全国民办教育协会授予泉州科技中学为“全国民办教育先进学校”称号；二是陈光华老师荣获全市高中历史新课程教学创新比赛一等奖第一名。对此，不少学生和家长如是说：科技中学集体和个人所获荣誉证书和奖牌，既是对学校创办三年所创造的“三大成果”的表彰，也是对科技中学办学软件和硬件建设的肯定，更是预示科技中学的广阔前景和发展后劲。
⑶ 泉州科技中学好不好呀！
泉州科技中学是一所很好的学校 泉州科技中学是经市政府批准，由知名企业福建金鹿集团与百年名校泉州五中联合创办的，是一所民办全日制中学。该校今年秋季开始正式招生，首届招收高一年新生8个班，初一年新生4个班，校区暂设在泉州师院崇福校区。泉州科技中学委托泉州五中进行管理，实行联合教研、统一资料、协作考试，并由泉州五中派出部分骨干教师到科技中学任职任教，让学生能享受到名校优质的教育资源
泉州科技中学（泉州五中分校）是经泉州市人民政府批准，由全国知名企业福建金鹿集团与百年名校泉州五中联合创办民办全日制完全中学，泉州科技中学立足泉州，面向全省，辐射东南亚，依托泉州五中进行日常工作管理，以泉州五中强大的师资力量作为坚强后盾，秉承泉州五中百年积淀的优良教风学风，延伸泉州五中的优质教育资源，以一级达标中学的标准进行硬软件建设，以创建一级达标中学为奋斗目标。
先进的办学理念
学校秉承和发展泉州五中“三优一全”（优良校风、优质教学、优化个性、全面育人）的办学传统，立足学生的个性特长，尊重教师的创造性劳动，坚持“以人为本，求知创新，和谐发展，人人成才”的科学务实的可持续发展的办学理念。坚持面向学生，面向实际，面向未来发展，着重塑造学生的科技特质、人文素养、法的观念和创造精神，全面实施素质教育，培养适应时代要求的德才兼备的高素质人才。
高效的管理模式
学校实行教师聘任制和岗位责任制，着力建设一支“敬业、爱生、勤学，善教”的高素质的教师队伍，把“高尚的人格、宽厚的学识、创新的精神、无私的奉献”作为教师培养的目标；以培养学生正确的人生观价值观、丰富的科学文化知识、为高一级学校输送优秀生源为根本目的；创设宽松、和谐、有序、团结、奋进的育人环境，构建“德育为首、教学为主、素质为重、育人为本”的育人模式，坚持“重基础，重能力，重实践，重个性，重创新，重发展”的教育教学原则，面向全体学生，德智体美全面发展，在教学过程中，加大弹性，分类推进，重点突破；在日常管理中，实行重在管理，贵在自觉，约束与激励相结合的原则。
雄厚的师资力量
学校拥有一支责任心强、教学水平高、师德高尚、经验丰富的教师队伍。学校由泉州五中选派部分骨干教师任职任教，同时面向全国招聘有一定工作经验的优秀教师，并接受一部分名牌重点高校应届毕业生，进行优优组合。师资队伍建设与管理实行首席专家制与终身荣誉教师制相结合的模式，完善考核、表彰、奖励等激励措施，保证高水平的教师请得到，留得住，并使之发挥带动作用。学校定期聘请教育专家到校讲学授课，在职教师分期分批培训，更新知识，提高水平。
大百年名校优质示范辐射作用
选派泉州五中部分骨干教师任职任教
由泉州五中负责日常管理并实施联合教研、统一资料、协作考试
洪立强：泉州五中校长泉州科技中学副董事长
杨永清：泉州五中党总支书记，泉州科技中学董事
邹雄：泉州五中副校长，泉州科技中学董事
何崇亮：泉州五中副校长，化学特级教师，福建省特级教师协会理事
泉州市中学化学教学研究会理事长，全国教育系统劳动模范
泉州市第十一、十二届人大常委
泉州科技中学名誉校长
许谋炳：泉州五中政教处主任，语文高级教师，福建省优秀教师
泉州科技中学常务副校长
苏元平：泉州五中教务处副主任，教研室主任，英语特级教师
刘思海：泉州五中高一年A段年段长，化学高级教师，市化学学科带头人
泉州五中在科技中学任课教师一览表
林碧瑜：泉州五中语文高级教师；
高蓬莱：泉州五中英语高级教师；
林志宏：泉州五中英语高级教师；
李燕洋：泉州五中数学高级教师；
林 望： 泉州五中物理高级教师；
孙芳芳：泉州五中生物高级教师，骨干教师；
高云飞：泉州五中通用技术高级教师，市级优秀教师；
王辉耀：泉州五中数学一级教师，骨干教师；
刘伟民：泉州五中生物一级教师；
梁子练：泉州五中体育一级教师；
吴忠庆：泉州五中一级教师，负责我校实验室工作；
其它优秀中青年教师有：
傅凰明：泉州五中政治科中青年骨干教师；
吴 敏：泉州五中政治科中青年骨干教师；
陈碧雯：泉州五中政治科中青年骨干教师；
韦会兴：泉州五中历史科中青年骨干教师；
李凤鸣：泉州五中地理科中青年骨干教师；
洪肇波：泉州五中地理科中青年骨干教师；
陈 丹：泉州五中体育科中青年骨干教师；
林宪平：泉州五中资深实验员，负责我校实验室工作。
⑷ 读一年泉州科技中学要多少钱
择校费20000
学费一年4000
成绩优秀的话，可以免交学费，另有奖学金
⑸ 泉州科技中学好吗学生如何
应该还不错的哦泉州科技中学泉州科技中学是经市政府批准，由知名企业福建金鹿集团与百年名校泉州五中联合创办的，是一所民办全日制中学。该校今年秋季开始正式招生，首届招收高一年新生8个班，初一年新生4个班，校区暂设在泉州师院崇福校区。泉州科技中学委托泉州五中进行管理，实行联合教研、统一资料、协作考试，并由泉州五中派出部分骨干教师到科技中学任职任教，让学生能享受到名校优质的教育资源
泉州科技中学（泉州五中分校）是经泉州市人民政府批准，由全国知名企业福建金鹿集团与百年名校泉州五中联合创办民办全日制完全中学，泉州科技中学立足泉州，面向全省，辐射东南亚，依托泉州五中进行日常工作管理，以泉州五中强大的师资力量作为坚强后盾，秉承泉州五中百年积淀的优良教风学风，延伸泉州五中的优质教育资源，以一级达标中学的标准进行硬软件建设，以创建一级达标中学为奋斗目标。
编辑本段|回到顶部 雄厚的师资力量 学校拥有一支责任心强、教学水平高、师德高尚、经验丰富的教师队伍。学校由泉州五中选派部分骨干教师任职任教，同时面向全国招聘有一定工作经验的优秀教师，并接受一部分名牌重点高校应届毕业生，进行优优组合。师资队伍建设与管理实行首席专家制与终身荣誉教师制相结合的模式，完善考核、表彰、奖励等激励措施，保证高水平的教师请得到，留得住，并使之发挥带动作用。学校定期聘请教育专家到校讲学授课，在职教师分期分批培训，更新知识，提高水平。
大百年名校优质示范辐射作用编辑本段|回到顶部先进的办学理念 学校秉承和发展泉州五中“三优一全”（优良校风、优质教学、优化个性、全面育人）的办学传统，立足学生的个性特长，尊重教师的创造性劳动，坚持“以人为本，求知创新，和谐发展，人人成才”的科学务实的可持续发展的办学理念。坚持面向学生，面向实际，面向未来发展，着重塑造学生的科技特质、人文素养、法的观念和创造精神，全面实施素质教育，培养适应时代要求的德才兼备的高素质人才。
编辑本段|回到顶部高效的管理模式 学校实行教师聘任制和岗位责任制，着力建设一支“敬业、爱生、勤学，善教”的高素质的教师队伍，把“高尚的人格、宽厚的学识、创新的精神、无私的奉献”作为教师培养的目标；以培养学生正确的人生观价值观、丰富的科学文化知识、为高一级学校输送优秀生源为根本目的；创设宽松、和谐、有序、团结、奋进的育人环境，构建“德育为首、教学为主、素质为重、育人为本”的育人模式，坚持“重基础，重能力，重实践，重个性，重创新，重发展”的教育教学原则，面向全体学生，德智体美全面发展，在教学过程中，加大弹性，分类推进，重点突破；在日常管理中，实行重在管理，贵在自觉，约束与激励相结合的原则。
这是介绍，谢谢采纳
⑹ 科技中学的校服哪里有卖 电话多少
校服是学校领导通过研究最后找厂家订做的…一般外面是买不到的…
⑺ 厦门科技中学校服那有卖
冬眠解答：
校服都是去【厂家专门定做】的，在市场没有销售。
⑻ 厦门科技中学校服哪有卖
厦门一中的旧校区门口应该会有的。