安徽省六安市汇文学校校服

A. 六安市汇文中学的组织机构

主要职能：
1、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，保证党的路线、方针、政策以及有关教育法令、法规得以贯彻执行。
2、主持党支部日常工作，负责召开支委会和全体党员大会；及时传达贯彻上级党委的决议与指示，完成上级党委布置的各阶段中心工作任务，定期向上级党委汇报与请示工作，带头执行民主集中制和党的纪律，搞好学校领导班子的团结和建设。
3、贯彻党要管党的原则，认真抓好党的思想建设、组织建设和作风建设，检查党风党纪及党员责任执行情况，坚持“三会一课”制度，充分发挥党员的先锋模范作用，积极慎重做好新党员的发展工作。
4、尊重和保证校长在学校行政工作的中心地位。对校长在教育教学重大问题决策前积极参与讨论、论证，求得统一；在决策后要全力支持，保证实施；执行中出现问题，勇于为校长分担责任。
5、认真执行党的知识分子政策，通过各种形式广泛听取群众意见，及时了解并帮助解决职工的思想、工作、生活上的问题和困难，督促与支持有关部门为教职工办实事。
6、领导与组织好教职工的政治理论学习和思想政治工作。加强对校工会、共青团的领导，发动各部门共同做好思想政治工作。深入群众调查研究，发现问题，及时同校长研究解决。坚持与一切违法乱纪、违背职业道德的倾向与错误作斗争。
7、抓好干部队伍建设：
①抓干部的学习与提高。
②在上级党委领导下做好干部的培养教育、考核、管理工作。
③做好推荐与选拔干部的工作。
8、密切联系群众，关心群众生活，做好老干部的服务工作，做好统战工作。
9、制定党支部工作计划，进行工作总结，组织评选优秀党员，表扬好人好事，定期向党员大会报告工作。 主要职能：1、组织教职工学习党和国家重大方针政策,加强师生思想教育工作。
2、坚定不移地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持汇文中学办学宗旨，不断提高教育教学质量，努力把汇文中学办成高层次、高质量的示范初中。
3、强化目标意识，逐步构建素质教育的现代管理模式，重视改革，不断创新，以形成汇文中学所特有的优良校风。
4、主持学校全面工作，坚持以教学为中心，强化管理，严格考核，协调各处室工作，保持正常教学和工作秩序。
5、主持制定、完善学校管理的各项规章制度，提出工作计划，做好工作总结。
6、完善教师招聘、考核制度。加强教师职业道德教育，不断提高其业务水平，以适应现代教育发展的需要。
7、制定学校近期和远景规划，逐步充实教学设备，更新教学手段，美化校园环境，改善办学条件。
8、深入教学，坚持听课，掌握教育教学情况，勇于开拓进取，不断探索具有汇文特色的教育教学的新经验、新路子 主要职能：1、协助校长做好学校的全面工作，制定落实学校工作计划，检查、督促各处室的工作，协调部门之间的关系，保证学校工作正常有序的运转。
2、提出学校近期和远景发展计划，搞好基本建设，逐步改善办学条件。
3、领导政教处，做好学生的思想和纪律教育工作，制定落实校风建设的管理制度和措施。
4、监督总务处做好校产、教具的管理和为教学服务的各项后勤保障工作。
5、负责学校的保卫工作，健全保卫制度，强化治安管理，以保证学校有良好的教学环境。
6、负责教学、管理人员的招聘，完善工资制度、奖惩标准，逐步改善教师工作和生活条件。
7、督促有关部门搞好校园卫生，美化校园环境，使校园在美化、绿化、香化方面再上新台阶。
8、协助校长做好其他有关工作。 主要职能：
1、协助校长做好学校的行政管理和部门之间的协调工作，不断完善学校管理的各项规章制度。
2、参加上级有关会议，传达文件精神，做好电话、报刊、信件、来函的记录、登记和管理工作。3、负责学校的文秘工作，起草各类文件、有关材料，做好会议记录。加强各类印章、介绍信、证明材料的管理。
4、处理学校同上级有关部门及友邻单位的关系，安排好对外接待工作。加强同各方面的联系，努力创造良好的处部环境。
5、负责人事招聘、调整，做好人事档案管理。
6、不断完善考勤、考核、纪律及卫生管理制度，健全值勤值班制度，认真检查值班记录。做好考核资料的收集与统计。
7、负责教职员工的思想教育工作，加强师德教育和考核。
8、负责安排、通知全校性的会议和活动。
9、协助校长做好其他有关工作。 主要职能：1、贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，执行课程计划，开齐课程，开足课时，确保教学任务圆满完成。
2、负责课程及作息时间表的安排、调整、保证教学秩序运转正常。
3、做好学年(学期)教学工作计划和工作总结,并提出改进教学工作的建议和方法.
4、强化教学常规管理，抓好教学检查，严格考核，重视质量，以逐步形成汇文的优良教风和学风。
5、加强师生出勤统计，定期公布，记入档案。严格学籍管理，做好学籍资料的整理、归档和保管工作。
6、加强对各种考试的组织、监控和管理，严明纪律，端正考风，及时处理违纪师生。
7、加强教研组建设，有计划地开展教研活动，交流教学经验，改革教学方法，提高教师的教学艺术和业务水平。
8、负责考核招聘教师，组织检查教师业务进修，提高教师道德、业务素质，优化教师队伍。
9、加强图书、实验、微机、语音室的建设和管理，制定管理制度，培训管理人员，提高实验课质量。
10、负责教材、教参及有关资料的预订、采购、分发和保管工作。 主要职能：1、加强德育处的建设，制定德育工作计划，积累总结德育工作经验，逐步建立系统的规章制度。
2、制定宣传、落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育计划和具体措施，强化学生的思想品德纪律教育。
3、协同有关部门制定学生管理的规章制度，并坚持不懈，狠抓落实，务必做出成效。
4、制定校风建设的基本要求，加强学校环境卫生及纪律的管理，健全检查考评制度，培养优良校风。
5、选派优秀专职教师任班主任，定期召开班主任会议，交流情况，研究部署班级工作，并有计划地对班主任工作进行检查考核，搞好优秀班级、优秀班主任的评选工作。
6、积极组织开展形式多样、内容健康向上、适合青少年特点的活动，坚决抵制不良倾向。
7、指导团组织、学生会参加各项有益活动和管理工作，培养学生自主、自理、自立、自治的意识和能力。
8、做好“三好学生”、优秀干部的选定，严肃处理违法违纪学生，并做好家长工作。
9、协助校领导做好其他工作。 主要职能：1、在校党支部和上级团委领导下全面负责学校团委工作、学生会工作及学生社团活动。定期组织召开团委工作会议、学生会工作会议及学生代表工作会议。制定校团委和学生会工作计划，并有档备查。
2、根据《团章》和学生会工作章程，监督学生团干部和学生会干部人选，任命新一届学生会干部并向校党组织报批。
3、指导、帮助、检查、督促学生团支部的日常工作，参与教育管理。协调各方面关系，主持学生干部的培养与实践工作（如中学生团校、校广播站、《晨曦》校报、社会调查等）。
4、接受党组织领导，及时向党组织汇报团委会和学生会工作情况与学生思想动态，参加校行政会议，并向学生和学生会传达有关精神，执行有关会议决定。撰写团委学期工作总结，并存档备查。
5、向上级团组织汇报工作并接受其领导，参加上级团组织召开的团干会并认真传达有关精神。最大限度地动员班级干部参与学校管理，教育学生自制自理自节。
6、参加政教处有关德育工作的会议，积极参与班级环境与学生行为的教育与管理，结合青少年特点，开展丰富多彩的教育活动和文体活动。
7、完成上级团组织、学校党、政、工交给的其它任务，包括周一升旗仪式，社团活动，军训、夏令营、公益活动等。协调校党支部做好教工团员青年的思想工作。
8、做好对外宣传和通讯指导工作。
9、负责团的对外联络和接待工作，接待团的组织关系，做好团费的收缴工作，定期清理帐目，做好团员奖惩材料的保管、传递工作。
10、向上级团组织和校党委组织负责，接受全体学生及相关教育行政部门监督，定期收集有关方面的工作意见和建议。 主要职能：1、认真学习马克思主义、毛泽东思想，认真学习建设有中国特色社会主义的理论，学习经济、法律和工会业务知识。
2、执行党的基本路线和各项方针政策，遵守国家法律、法规，在改革开放和社会主义现代化建设中勇于开拓创新。
3、执行委员会大会或会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持工会的日常工作。
4、忠于职守，勤奋工作，廉洁奉公，顾全大局，维护团结。
5、坚持实事求是，认真调查研究，如实反映职工的意见、愿望和要求。
6、坚持原则，不谋私利，热心为职工说话办事，维护职工的合法权益。
7、代表和组织职工依照法律规定，通过职工代表大会和其它形式，参加本单位民主管理和民主监督。
8、作风民主，联系群众，自觉接受职工群众的批评和监督。 主要职能：1、负责搞好教学、行政办公和师生生活等方面的物资供应，制定总务处工作计划。
2、坚持勤俭办学方针，教育师生节约用水、用电。经常检查、维修水电线路，确保需要和安全。
3、加强校产、校具、办公用品的管理、添置，损坏的课桌凳及时修理，做到一切为教学服务。
4、有计划地搞好校园的美化、绿化、净化工作，抓好校舍基本建设，搞好校园管理。
5、与教务处配合，共同办理学生报到收费手续，做好课本的购买和分发工作。
6、安排好学生食宿，健全生活管理制度，办好学生食堂，搞好食堂、厕所和环境卫生的管理。
7、建立严格的校门管理制度，定时开放校门，实行封闭式的管理。做好安全保卫、防火、防盗工作，健全保卫组织，加强保卫人员的服装和器械的管理。
8、协助校领导做好其他工作。 主要职能：1、信息中心是在学校领导下负责全校教学、办公现代化、教育信息化、网络化的部门。主要承担学校信息技术学科教学和教育网络的建设、管理、应用推广和维护等工作。
2、不断提高信息技术课堂教学质量，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的影响，进一步提升学生的信息素养。
3、开展丰富多彩的信息技术课外活动，做好学生在电脑作品和信息学奥赛等方面的培训工作，并积极组织参加上级主管部门组织的各项竞赛活动。
4、充分运用学校多媒体电教设备，加强信息技术学科教研、教学活动，努力提升信息技术教师教育教学能力。
5、充分发挥学校现有多媒体电教设备的作用，积极配合教研室做好计算机应用能力校本培训工作。加强资源库建设，进一步提高教师运用信息技术进行学习和工作的能力，推动信息技术与学科的有效整合。积极参加上级主管部门和校内组织的教师多媒体课件评比、优秀电教论文评选、个人网站评选等活动。
6、做好学校教育网络的IP地址分配、设置和管理，做好学校教育网络的网络安全管理，严防通过网络制作、复制、查阅、发布、传播有害信息。学习、掌握各种管理技术，采取切实可行的措施杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于我校的教育教学工作。
7、负责组织实施校园网和互联网站的管理、维护和运行。负责网页制作和更新，认真办好有关栏目，体现我校网站的特点。使其服务于教学，服务于教师，服务于学生，服务于管理，实现学校信息资源共享，为教学、教研和管理提供信息服务。
8、负责全校计算机的资源管理、调配，包括计算机软、硬件及网络设备和数据通信设备的计划、采购、使用、维护、更新、升级、淘汰全过程的监督控制。
9、完善电教设备管理制度，建立设备台帐和设备添置、损耗清单，实行科学、规范的管理；整理、归档各种技术资料、文档和光盘，以利于查询与利用；发现问题及时解决，让学校的电教设备发挥应用的作用。
10、完成领导交办的临时性任务。

B. 六安皋城中学和汇文中学哪个好

皋城第一，其他的私立中学区别不大。
据说汇文的孩子都是考试进入的，而皋城的孩子有个摇号进入的机会。
理论上汇文的孩子成绩更踏实，实际上皋城的升学率却高于汇文

C. 六安汇文学校月考成绩公布

1、可以拨打12580查询成绩，
2、既可以到当地的教育局网站查询成绩或者网络搜索当地市成绩查询， 3、也可以等隔天学校通知学生来学校领成绩单。 祝成功！

D. 六安市汇文中学和汇文学校

我来给楼主介绍一下：先来看一组数据：“2010年中考六安市城区五校录取六安一中的人数”
皋城中学：总514；
一批96，一定89，一择199，自主130；
汇文中学：总250；
一批66，一定68，一择
91，自主
26；
轻工中学：总173；
一批35，一定35，一择
52，自主
11；
九
中：
总
53；
一批17，一定26，一择
7，自主
3；
皖西中学：总
24
；
一批
4，一定17，一择
0，自主
3。
单位：人
前20名，皋城中学占9人，汇文中学1人，轻工中学4人
裕安中学3人，九中3人。
前50名，皋城中学占23人，汇文中学占9人，轻工中学6人，裕安中学5人，九中3人
在六安，从管理和教学质量方面来说，皋城还是第一的，毕竟皋城对教师的招聘和培训上是下了大工夫的。皋城中学教师每年都去上海华东师大培训，招聘教师甚至要研究生。从理念上，皋城也是最重视素质教育的，虽然这两年皋城中学抓的比以前严格多了，但是该有的活动绝对不少，例如你在皋城中学上学，你的体育课是绝对不允许被占的，每年的运动会，演讲比赛，跳绳比赛，篮球比赛，乒乓球比赛，绘画歌唱等活动都有。同样，考试也增加了很多，每周一考是正常的。
汇文的场地比皋城小，所以汇文很难开展课外活动，但是汇文专心抓考试的程度上却比皋城还要严格，学生的课业压力也比较大，一直被老师压着学，被老师灌输知识，到了中考，都能取得好的成绩，但是一到高中，随着知识的难度加深和老师对学生学习的放手，很多汇文的孩子都渐渐没落了。当然这也不是绝对的，汇文的学生高考其实也还不错，只是相比中考而言，就没那么出彩了。例如很多汇文考上一中的学生，和其他学校考上一中的学生，在高二后就逐渐拉开了差距，出现了很明显的后劲不足。这些都是我从一中观察所得，当然不能否认汇文今年考得很好，考上一中的人数虽然只有皋城的一半，但是比例还是很高的，这得益于汇文每届只招十个班的优势，据说今年招了20`30个班，这样下去怕总体质量会下降。
总之一句话：皋城比较适合孩子全面发展和可持续发展，考试也不错。
汇文比较适合不自觉的孩子被死抓硬逮，考试成绩也很好。
如果把学习比作砸核桃，知识比作核桃仁的话，那么皋城教的更多的是你该怎么砸核桃。汇文是把核桃全部砸好给你吃的饱饱的，未来怎么样，可想而知。

E. 六安市汇文中学和皋城中学哪个好

我来给楼主介绍一下：先来看一组数据：“2010年中考六安市城区五校录取六安一中的人数”
皋城中学：总514； 一批96，一定89，一择199，自主130；

汇文中学：总250； 一批66，一定68，一择 91，自主 26；
轻工中学：总173； 一批35，一定35，一择 52，自主 11；
九 中： 总 53； 一批17，一定26，一择 7，自主 3；
皖西中学：总 24 ； 一批 4，一定17，一择 0，自主 3。
单位：人
前20名，皋城中学占9人，汇文中学1人，轻工中学4人 裕安中学3人，九中3人。
前50名，皋城中学占23人，汇文中学占9人，轻工中学6人，裕安中学5人，九中3人
在六安，从管理和教学质量方面来说，皋城还是第一的，毕竟皋城对教师的招聘和培训上是下了大工夫的。皋城中学教师每年都去上海华东师大培训，招聘教师甚至要研究生。从理念上，皋城也是最重视素质教育的，虽然这两年皋城中学抓的比以前严格多了，但是该有的活动绝对不少，例如你在皋城中学上学，你的体育课是绝对不允许被占的，每年的运动会，演讲比赛，跳绳比赛，篮球比赛，乒乓球比赛，绘画歌唱等活动都有。同样，考试也增加了很多，每周一考是正常的。
汇文的场地比皋城小，所以汇文很难开展课外活动，但是汇文专心抓考试的程度上却比皋城还要严格，学生的课业压力也比较大，一直被老师压着学，被老师灌输知识，到了中考，都能取得好的成绩，但是一到高中，随着知识的难度加深和老师对学生学习的放手，很多汇文的孩子都渐渐没落了。当然这也不是绝对的，汇文的学生高考其实也还不错，只是相比中考而言，就没那么出彩了。例如很多汇文考上一中的学生，和其他学校考上一中的学生，在高二后就逐渐拉开了差距，出现了很明显的后劲不足。这些都是我从一中观察所得，当然不能否认汇文今年考得很好，考上一中的人数虽然只有皋城的一半，但是比例还是很高的，这得益于汇文每届只招十个班的优势，据说今年招了20`30个班，这样下去怕总体质量会下降。
总之一句话：皋城比较适合孩子全面发展和可持续发展，考试也不错。
汇文比较适合不自觉的孩子被死抓硬逮，考试成绩也很好。
如果把学习比作砸核桃，知识比作核桃仁的话，那么皋城教的更多的是你该怎么砸核桃。汇文是把核桃全部砸好给你吃的饱饱的，未来怎么样，可想而知。

F. 六安市汇文中学有学生死亡事件

六安市汇文中学不挂网公布此类信息。

如有合法需要，

可直接询问学校办公室、教务处。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你好运。

G. 六安市汇文学校和毛坦厂哪个好

汇文属于私立学校，毛坦厂属于公立学校。汇文是初中，毛坦厂是高中。二者不可以比较，单纯论知名度的话，毛坦厂出名点。

H. 谁知到安徽省六安市汇文中学好不好

蛮好的，那个学校不分实验班和普通班。
每个班级成绩都是很平均的
教学管理好，也蛮严的
如果爱学习、听话、成绩并且优异的学生
去汇文最好了
可惜我没去，我去了轻工
现在后悔呀

I. 六安市卅铺汇文学校那么贵还要花钱补课

因为老师和学校有知识，库存饱满，但都需要钱；
而学生没钱，但需要知识；
而家长有钱，但不需要这些老师的知识。

所以，双方达成协议，学生没有权利进入协议的签订方，虽然参与这件协议内容。好比清末的好多条约，清政府参与了条约内容，甚至是执行方，但是没有权利签字，为自己说话。

最后协议内容是，老师和学校教给学生知识，学生获得知识；
家长交付老师和学校金钱，老师和学校获取金钱；
家长与学生的关系是，一个是诸葛，一个是周瑜。
周瑜玩不够诸葛，最后只能自己气自己，其实周瑜一直在等待诸葛和自己平等的坐在同一个位置好好聊聊，但是诸葛喜欢站着或者做椅子。