大关中学校服

1. 大逃杀主演名单

冢本高史

2. 谁知道这个电影叫什么

《大逃杀2：镇魂歌》
2003年08月11日15:54:21 网易娱乐 raku
片名：大逃杀2：镇魂歌
英文名：Battle Royale II：Requiem
导演：深作欣二Kinji Fukasaku/深作健太Kenta Fukasaku
编剧：深作健太、木田纪生Norio Kida
主演：藤原竜也Tatsuya Fujiwara 饰 七原秋也
竹内力Riki Takeuchi 饰 教师RIKI
前田亚季Aki Maeda 饰 中川典子
加藤夏希Natsuki Kato 饰 樱井早纪
忍成修吾Shugo Oshinari
酒井彩名Ayana Sakai
片长：133分钟 发行：东映
上映日期：2003年7月5日
官方网站：br-new.jp

[简介]
二十世纪末，一部描写中学生杀人游戏的电影《BR大逃杀》，在全日本引起了空前反响。它所涉及的暴力题材和理念，不只在民间引起广泛争议，甚至上至国会也围绕它进行了轰轰烈烈的大论辩。被这部作品的内容所深刻感染，产生强烈内心共鸣的青少年们，因为其所描绘的“42人的生命，友情，与死，以及他们的青春群像”而对其推崇备至。
观看人次215万，票房收入逾31亿日元，录影带以及DVD租售合计总数达29万盘以上，并且始终在大小录影带出租店保持高速流转的《大逃杀》，上映至今虽已历经三载，人气却依然出众，历久不衰。
2002年7月，出于一种“想要再次跟孩子们一起，做一部作品”的强烈意愿，导演深作欣二提出了《BR》续集《BRⅡ镇魂歌》的拍摄企画。由于制作所需动用人数的庞大，深作组进行了公开的募集，并对应征前来的6000多名专业人士与业余爱好者，完成了细致的甄选。接续前作而担任脚本兼制作人的深作欣二长子，深作健太为着电影的筹备工作，一直好似支柱陪在父亲的身旁，参加了大大小小所有的试选会。9月25日，在《BRⅡ镇魂歌》的企画发布会上，深作欣二宣布了自己罹患骨癌的消息，并表示了无论如何也将BRⅡ的拍摄进行到底的决意。在最终通过选拔的42名学生演员以及饰演恐怖分子人选，经过了2个月的严酷训练与排演之后，2002年12月16日，《BRⅡ镇魂歌》正式开机。但随之，深作欣二的病情突然急剧恶化，于是健太代替父亲接过了导演职。
2003年1月12日，深作欣二永眠。1月18日，深作健太做为新导演，拍摄再开。“暴力电影”的巨匠、深作欣二所投入在《镇魂歌》中的全部心力，引导着深作健太与深作组的所有的演职人员，促成了新生深作组的诞生。
出演人员中，在前部中幸存下来的主人公七原秋也，继续由藤原竜也担纲。同样，上部里面的女主角中川典子也继续由前田亚季出任。而鹿之砦中学校3年B组全员42名孩子，则分别由忍成修吾、酒井彩名、末永遥、神户美雪、胜地凉，柴木丈瑠等人出演。而在上集里面仅仅做为配音者，只有声音出现的前田爱，这次却由幕后走到了幕前，接着扮演教师北野的女儿诗织这个角色，她是BRⅡ行动中唯一的一名志愿参加者。和男主角七原一起行动的反BR组织“wild seven”的成员们，除了原先的人马之外，增加了新面孔石垣佑磨和加藤夏希，而BRⅡ游戏的指挥教师一角，在深作欣二本人的“非他莫属”的御笔亲点之下，决定了由竹内力出演。除此之外，千叶真一，三田佳子，以及北野武等人，也给这部作品增添了几分厚度。
《BRⅡ镇魂歌》在东映东京制作所开机，并经由以长崎、高崎等地为中心的4个月外景拍摄之后，终于在4月11日顺利杀青。2003年7月5日开始，在全日本东映系各大院线全面公开上映。
[故事]
从全国中学三年生中选出被认为是最不良的一个班级，令其所有成员在一起自相残杀直至仅余最后一人存活的游戏法则——新世纪教育改革法，通称“BR”。
三日之内，要么将身边所有同伴杀死，要么等着自己被杀，道路残酷而唯一。而当年最终从这种极限状态中脱逃，残活下来的人，他们后来如何？
在七原秋也与中川典子从BR中脱身，离开孤岛的两年之后，人类世界进入了恐怖主义时代。首都在反BR国家的“恐怖分子”手下被炸为废墟，政府当局将这次事件的凶犯判定为七原，并开始了对其的国际通缉。
首都崩坏之后一年……七原做为反BR法组织“wild seven”的领袖，对所有的成人发布了宣战通告。成人们为了剿杀七原，便籍着反恐的正义之名，计划了一次新游戏——新世纪反恐对策特别法，通称BRⅡ。
这样的背景之下，某天，汇集了来自全国各地的不良少年，以及逃课问题生的鹿之砦中学校的3年B组42名孩子，在圣诞节休学旅行通往滑雪学校的路途中，沦为了军队的劫持目标，被全员绑架到了一座孤岛之上。当他们被勒令换上军服，并押送集合至一个巨大军营之内时，他们的指导教师RIKI却出现了。“整个班级无一人例外，将成为本次BRⅡ的参加者”，RIKI向已经陷入混乱的学生们，公布了绑架理由，并说明了BRⅡ的游戏规则。
BRⅡ规则：
1，将潜伏在孤岛之内的恐怖分子七原等全部歼灭者为胜。2，限时为三天。3，采取二人组合接力形式，交替作战，并生死诛连。
如此，不允许发表任何异议，孩子们集体被强制加入了这场镇压恐怖分子的战斗。他们中，有人因在首都爆炸事件中丧失了全部亲人，而确实对七原怀抱着恨意与复仇的决心，但是也有人拒绝合作，抵死不从被当场射杀。而跟被杀者同一出席番号的另一组员，因为新游戏的生死诛连规则，颈上的金属项圈自动爆破，亦随之丧命。剩下的这40名学生们，则按照出席号码的顺序，被迫乘上6艘自动艇，向着最前线的“战场”出发了。
孩子们奋力滑动着剧烈晃动的小艇，浑身被激浪所拍湿，竭尽所有可能不顾一切向着孤岛进发。然而当他们最后终于即将登陆的时刻，恐怖分子的攻击却开始了。光弹交织，迫击炮在水面上不断炸响。面对这样的突发状况，惊愕交集的学生们只有躲闪之力，而无还击的准备。有的人全身被子弹穿透如蜂巢，有的人被迎面飞来的炮弹击中高高飞起。Wild Seven的成员们，并不知道前来进攻七原的这些身着军装的人，竟然是一群中学学生，因此怀揣着对BR国家宣战的全部信念，誓死发动着攻击。在枪林弹雨和爆炸的火光中终于登上了陆面的学生们，因为弹药告罄本欲暂行撤退，然而，炮火却不歇不缓地接踵袭来，令人毫无藏身之处。战斗到此刻，只剩下了26名成员的学生们终于醒悟到：原来他们早已经走投无路。于是只有毅然端起了武器，被卷入到成人所阴谋策划的，另一次孩子们自相残杀的战争游戏中去。而到最后，他们以及七原秋也，到底将会沦为何种命运呢……
[幕后人员]
导演：深作欣二
1930年7月3日出生。53年东映入社。61年，初次执导由千叶真一所主演的《风来坊探侦，赤谷的惨剧》。73年开始，因制作《不仁之战》系列而在映画界掀起旋风，并使“动作深二”之美名成为他终身的不动产业。82年，籍一部《蒲田进行曲》独占了各大电影奖项。近作《总有一天，熠熠生辉之日》(92年)、《忠臣藏外传四谷怪谈》(94年)、《玩具》(99年)。其作品，凭着跳跃动感，攻击性的风格，而给予过很多海外导演，如吴宇森等极大的影响。作品《大逃杀》(2000年)因其中的暴力描写，而被电影当局指定为“R15”(15岁以下禁止观看的特殊法令)限制级作品，在公开之前群情骚然，一度成为关注的热门焦点。2003年1月12日永眠。

导演：深作健太
1972年9月15日出生。幼时开始便跟随父亲，在摄影现场耳濡目染接触电影的制作。成城大学文艺学部毕业之后，曾在清洁公司勤务一段时期。其后，成为东映电视制作的助理监督，再之后，开始以自由助理导演身份参与了《身心皆是》(荒川晴彦监督)，《时雨之记》(泽井信一郎监督)，《玩具》(深作欣二监督)等作品的制作。《大逃杀》中，出任编剧与制作人。本次《镇魂歌》制作中，继承深作欣二之理念，担任脚本和监督之职务。

特别监督：原田彻
1955年出生。以自由助理导演身份先后从师与筱田正浩，深作欣二，五社英雄，敕使河原宏等。92年，初次担纲执导TV时代剧《风车的滨吉》。其后，一边参与深作欣二《必杀Ⅳ之雪恨》、《玩具》、《大逃杀》的制作，一边从事一些TV与OV的监督工作。

摄影：藤泽顺一
1950年出生。主要作品：《依旧危险的刑事》、《月亮在何处升起》、《居酒屋的幽灵》、《不愉快之果实》、《初恋》、《13级台阶》等。

编剧：木田纪生
1970年出生。凭《突然之火的领悟》(井筒和幸监督)一作，做为脚本家出道。主要作品：《Kiss me》、《野兽谷之路，和我们的猿》，以及电视剧《kanon》、《特种部队》等。

3. 【妹妹，你是坠落凡间的天使】谁有这篇文章

【妹妹，你是坠落凡间的天使】

http://bbs.lucky366.net/viewthread.php?tid=1587&extra=&page=2

4. 你见过最奇葩的学校名字是

吴水坑小学（谐音：无水坑小学，我学校，我第一次听到这个名字的时候，还以为这里因为没有水坑而得名）

5. 求杭州各大重高的简介

杭州高中情况介绍
• 杭州第二中学

偏重理科，极其注重自学能力的学校，尊重个性、承认差异、因材施教。

（1.杭州第二中学，为历史文化名城杭州建立最早的班级授课制学校。其前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。杭州第二中学办学成果斐然，其高质量的教育教学名重省内海外；2.学校把每一个学生都看成需要教师理解、尊重和关怀的独特个体；相信所有的学生都会学习，给每一个学生提供思考、创造、表现和成功的机会；所有的学生都能学习，不存在绝对意义上的差生，尊重差异；实施有特色的教育，使每一个学生都能主动的发展自我。学校实行英语、数学两门学科的分层次小班教学模式，实行分层、分类的辅导形式。在教学工作中：强化教学管理，规范教学行为；加强教学质量监控，确立教学质量和教学效率内在统一的理念；实施“名师工程”加强师资队伍建设；深化教学改革，加强教科研工作。在德育工作中：坚持养成教育，分年级逐步推进深化学生的日常行为规范水平，积极研究新形势、新情况、新问题，探索多种德育资源整合途径，积极加强德育骨干队伍建设，逐步确定以德树人、以情助人、以理服人的德育工作原则，追求德育工作的科学性、针对性与实效性。在后勤工作中：坚持成本办学，树立改革意识，以敬业、乐业和创业的精神，扎实、有序、优质、高效地做好各项工作，切实地为学校的教育教学服务，为师生服务。）

• 杭州学军中学

以对学生管理严格著称，学军是走读学校。

（学军中学坚持“立德树人”，立人先立德，树人先树品。重视对学生综合素质的培养，重视以开拓创新的精神从事教学改革，重视教育教学质量的高标准，重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展，重视创设浓厚的校园文化氛围，把学校办成一所高水平、现代化、在全国具有较高知名度的一流学校，使之成为教学改革和科学研究的实验性学校、教育教学示范性学校、对外开放的窗口学校。学校素以教学设施精良、师资队伍强、教学质量好、学生品德优秀蜚声省内外，先后被评为浙江省文明单位、浙江省首批绿色学校、浙江省中小学德育工作先进集体、教育部首批全国现代教育技术实验学校评估成果突出学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展项目实验学校。 ）

• 杭州高级中学

杭高偏文,环境相当轻松，地理位置也好，全靠学生自觉，杭高可以走读。

（杭高是杭州市中心占地面积最大、办学规模最大的名牌中学，占地110亩。1.教育理念：以人为本，与时俱进科学与人文并重，规范和个性共存；2.特色教育：杭高的特色教育在于轻负担，高质量。在确保学生的文化学习的同时，也注意培养学生的动手能力和探索能力。拥有丰富多彩的社团活动，其中杭高天文台在全国有较高的知名度。）

• 杭州第十四中学

注重学生自我创新能力，管理相当严格

（杭州第十四中学是浙江省历史最悠久的著名中学之一，创办于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蕴、八方才俊的智慧，铸造了这所学校优秀的品格。校风：勤奋、和谐、严谨、创新；教育理念：规范、有序、和谐、发展！在全面实施素质教育和推进学校教育现代化进程中，学校以和谐教育为特色，尊重学生的差异，努力创造一种适合学生的教育。“得天下英才而教育之”是学校的追求。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标，营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围，培养具有“正气、大气、灵气”的现代人；教学上，建构了学生主动学习的课堂教学和谐模式，研究性学习、问题教学、交际情景教学、合作学习、任务型教学、开放式网络等教学方法纷纷走进课堂。大力开展研究性学习，进行创新教育，让学生成为了学习的真正主人，实现教与学的和谐）

• 浙江大学附属中学

有不少在校学生和毕业生在国外学习和深造。如果要进入浙大有一定的优势。

（学校秉承了浙大“求是”传统，形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道，积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容，加强以研究型课程为代表的校本课程的建设，初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程；积极开展教育研究，使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色；极力改进传统的有意义的接受性教学模式，关注个性差异、开展分层次教学，探索有意义的活动教学模式，鼓励有效的合作学习，促进信息技术与学科课程的整合，以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造，提高教学质量，提升教学水平和境界。 学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育，以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国主义教育活动、校外课题化社会实践活动为载体，形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。）

• 杭州第四中学

本部搬到了下沙，为住校制，分校在吴山广场。下沙本部的分数线是重高分数线。

（杭州第四中学是一所具有百年历史、师资精良、学风严谨、设施完备的浙江省一级重点中学。学校坚持以育人为根本，以教学为中心，注重提高学生的全面素质，在省内外声誉卓著。学校地处浙江杭州下沙一角，并且在吴山有分校。杭州第四中学注重学生行为习惯培养和基础教育，注重继承中华民族传统美德，营造健康的校园文化。创立以自我管理为中心内容的“值周班”制度，以弘扬“俭朴”精神为目的“全年校服”制度，读名著、听名曲、赏名画、看名影视的“四名”教育以独特的艺术魅力感染学生，艺术周、拉技节、四中电视台，更为学生施展才华提供了一块天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示范、易推广而为教育界同仁推崇。）

• 杭师大附属中学

管理严格，学风优秀，近几年高考成绩进步较大。

（杭州师范大学附属中学是杭州市第一所现代化、标志性、示范性重点高中。她创建于1969年9月，创建时定名为杭州市第十三中学，1979年8月改名为杭州师范学院附属中学，2007年更名为杭州师范大学附属中学。2000年8月学校从教工路迁址振华路5号，与全国著名重点大学浙江大学紫金港校区毗邻。1997年被认定为浙江省一级重点中学，2007年被评估为浙江省优秀一级重点中学。学校本着“以人为本，品质立校”的办学思想，凝练出“大气、清澈、博文、笃学”的新校训。杭师大附中是一所现代化的生态学校。全体师生以“科学与人文并重、规范与个性共存、基础与特色兼顾”的办学理念，为把学校办成高水平、有特色、省内著名、全国一流的示范性高中而努力奋斗！）

• 杭州长河高级中学

以宏志班闻名，总体来说学习氛围很浓。位于杭州与萧山的交界 。

（杭州市长河高级中学位于杭州市美丽的西子湖畔，风景秀丽的钱塘江南岸，创建于1956年，是一所处在飞速发展中的杭州市教育局直属学校。长河高中是目前杭州市办学规模最大的高级中学，也是杭城寄宿制历史最长的学校之一。学校已形成一整套规范而行之有效的住校生管理制度，积累了丰富的管理经验。学校注重培养学生“自信、自主、勤奋、刻苦”的精神，注重学生个性发展，培养学生自我教育、自我管理、自我发展的能力。学生在校张弛有度，社团活动丰富，课余生活多彩。学校桃李芬芳，成果显著，并于1996年培养出浙江省高考理科状元。近年来，教学质量稳步提高，整体面貌蒸蒸日上。）

• 杭七中

刚搬入转塘，毗邻中国美院，以美术班闻名。

（杭州第七中学前身为浙江安定学堂，创建于1902年，至今已逾百年，是浙江省最早建立的中学之一。学校现为杭州市教育局直属的浙江省重点中学，省市文明单位，市重点涉外参观单位；清华大学美术学院招生基地实验学校。素以教风严、学风正、校风好、教学质量高享誉杭城。学校分流水苑校区（普通文化班）和解放路校区（美术特色班），现有班级45个，学生1781余人。08年学生迁入转塘新校区就读（高三美术班留解放路校区）

• 西湖高级中学

杭州西湖高级中学（原留下中学高中部），是浙江省重点中学。

（学校以“对全体学生负责，对学生终身发展负责”为办学思想，坚持“科技与人文共荣、老师与学生互动、知识与能力并重、传承与创新交融”的教育模式和“诚信立人、创新立业、品牌立校”的核心价值观。一流的校园环境，温馨的育人氛围和科学规范的管理机制，为莘莘学子提供了广阔的发展空间。
办学思想：对全体学生负责，对学生终身发展负责
办学思路：紧抓机遇、深化改革、主体主动、开发潜能、和谐发展、超越自我
教风：博爱、严谨、务实、进取
学风：尚德、勤勉、自律、求真
校训：笃志、修身、求实、创新）
杭州优质高中情况介绍
• 长征中学

住校，管理较严，学风一般
（ 杭州长征中学，位于浙江省杭州市莫干山路南端，市府大楼北侧，与杭州广播电台和新花中城大酒店毗邻，创办至今已有50余年历史。学校倡导“正直、勤奋、求实、进取”的校风。坚持依法治校，科研兴校，全面推进素质教育；坚持“以学生发展为本”的理念，面向全体学生，注重全面发展。在教育教学活动中，注重过程的研究和教育教学改革，努力形成自己的教育特色。近几年学校的教学效益逐年提高，2001年高考上线率为百分之92.8，2002年又创了高考上线率百分之98.25、本科率近百分之40的新高，名列普通中学前茅，在社会享有良好的声誉。“硬骨头六连英雄中队”的系列争创活动和以“双语教学”为特色的外语教学改革成了学校的亮点；学校民乐队又是该校艺术教育的一大特色，在全国和省市各项比赛中屡屡获奖。）

• 杭十一中

文科比较强 ，在大关

（杭十一中是一所百年老校，有着悠久的历史。在一百多年的漫长岁月中，涌现出了众多的知名人士，形成了深厚的文化积淀，培养了数以万计的优秀人才，在杭州的近、现代教育史上留下了灿烂的一笔。学校坚持德育为先，把培养优良校风和学风放在首位。坚持严格管理与以人为本有机结合，积极推进新课程改革，以高效率、高质量为目标，以“新课程背景下生态课堂管理”课题为基点，以教学月、教研周、家长开放日为载体，聚焦课堂，提高课堂教学效率，努力打造“有特色”“有美誉”的精品学校，最大限度地促进学生成才。近年来，我校高考成绩逐年攀升，特别是2008年高考，不管是上一本线人数，还是平均分，都创历史新高，深得家长的满意。）

• 源清中学

源清是住校的。省二级重点中学，源清中学有点类似贵族学校。
（杭州市源清中学创建于1998年，是杭州市教育局直属的全日制寄宿制点高中，浙江省省级重点中学，被评为杭州市行为规范达标学校、区文明单位，是杭州市区现代化标志性学校之一，同时也是杭州市十大文化产业改革试点单位之一，目前以国有民办的模式运行。学校施行寄宿制，实行封闭式管理。晚自修安排任课教师值班和答疑，保证学生充分的学习时间，培养良好的学习习惯，对学习中的疑问可以及时得到教师的释疑和辅导。同时学校开设心理辅导站、医疗室，随时解决学生心理、身体上的问题。）
• 杭九中

学生成绩尚可，但周围环境有些杂

（杭州第九中学创建于1932年，前身是“杭州树范中学”。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通高中、浙江省二级重点综合高中。“三自教育”是杭九中富有特色的一种教育模式，它从学生的“自学、自理、自律”入手，充分利用现有的一切教育资源，协调学校、社区和家庭的教育，以促进学生综合素质的提高，完善学校德育教育的管理制度。由此产生的“与学生相关的一切事物都是待开发的教育资源，教师是教育资源的开发者”这一教育工作的新观念已成为杭九中全体教师的一个教育共识。）
• 杭十中
今年校舍已经翻新，学风建设一般
（ 杭州第十中学前身为宗文义塾，创建于1806年，是浙江省办学历史最悠久的中学。。1970年来，学校为社会培养了大批优秀人才，至今已是名流荟萃，校友遍布海内外。学校现为杭州市优质高中、浙江省现代教育技术实验学校、全国教育科学重点课题实验学校。）

• 绿城育华高中
着重培养学生学习兴趣
杭州绿城育华学校成立于1993年，是一所以优良的校风、学风，超一流环境著称的浙江省重点中学，也是杭州唯一一所市直属纯民办学校。学校以“仁爱求真”为校训，以培养“具有理性精神，健全人格，深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任，以人为本，艰苦创业，近年来先后被命名为“浙江大学雏鹰工程精英教育基地”、“全国教育科研‘十五’规划重点课题实验研究基地”、“浙江省优秀民办学校”、“全国民办教育百强学校”。2004年以本校为“龙头”，组建了“杭州绿城育华教育集团”，成为杭州市五大名校集团之一。

• 杭州夏衍中学

夏衍中学广电艺术特色班，可提前自主招收在体育、艺术、科技等方面有特长的应届初中毕业生。

（ 这是江干区唯一的一所公办完全中学。这里“以人为本”、因材施教。学校以“教育为学生的终身发展服务”为宗旨，以“诚信、博爱、勤勉、强健”为校训，全面贯彻实施素质教育，教学质量连年提高，2003年高考上线率已经达到86.3％。学校既注重学科教育又注重特长培养，近年来逐步形成了以“文学、艺术、体育”为特色的办学思路，建立了特长生培养制度，使许多学生因此圆了大学梦。）

• 求是高中

是一所普高，以美术班闻名，承认杭七中美术考试成绩

（学校坚持“教育就是提供服务”的理念，规范办学，科学管理，规章制度严格，教学秩序井然。1999年，被评为“杭州市行为规范达标学校”；2004年，被评为下城区“平安学校”。2007年1月，经督导评估，学校被认定为“浙江省民办普通高（完）中办学水平二级学校”；并获拱墅区“平安校园”称号。

学校坚持“教育就是培养习惯”的理念，强调道德行为规范和学习行为规范的养成教育，注重强化学科基础，关注分层发展。历年来，各学科会考平均合格率超过98%。办学至今已毕业7届学生，高考升学率稳定在80%左右，2006年高考升学率83.6%，2007年达97.3%，绝大部分升入了各类高校，呈现了我校教学质量逐年上升的趋势。）

6. 《少年派》大结局，你觉得这部剧怎样

其实在我看过的青春剧里面，这部青春剧的结尾已经算是好的了。他们只是高中毕业之后去了各自的归属，而他们最终也没有跨出最后的那一步。我个人感觉这部剧平平无奇吧，就是我感觉他没有什么亮点，也没有什么值得观看的。就是如果他是第一部青春剧的话，他还是有看头的，因为他大部分的反映了我们高中时期青涩的生活。

我很想吐槽的就是林妙妙在吃饭时候的举动和行为，没有一个正常人会用整个手去抓那个肉，哪怕去抓也是用食指和拇指轻轻捏住，以防弄脏其他指头。但是林妙妙每次吃饭都会用手抓那个菜，我觉得很恶心，个人感觉很脏啊。别说高中了，小学的时候都没有人会去用手去抓，除非是非洲的。给我个人的感觉就是这部剧就是平淡无奇的高中生活，没有一点亮点也没有看头，说实话我都是以两倍数看完这部剧的，因为实在太无聊了。

7. 各高校军训陆续展开，军训攻略：如何从容不慌的度过军训

#序

说着军训，今年中戏大四学长刘昊然补军训的消息一度占据各大热搜榜。偶遇刘昊然（本名刘源）学长，成了中戏学子们的日常。俨然成了大型粉丝见面会，刘学长也是全程配合，融入了军训大家庭中。

一些单调的动作会反复训练，比如摆手，分解开来，一个一个的保持住，十分钟，二十分钟。那时候觉得，教官好狠。现在回想起来，真的很有必要。其实在往后，不管我们做什么事，不都是这样吗。先模仿，熟练，才能生巧。

#写在最后

军训是入学的第一课，我们可以学会坚韧，耐心和厚积薄发。

8. 杭州市文澜中学入学条件

杭州市文澜中学入学条件一般都会再学校的官网发布，请您时刻注意招生状态，然后按照它的要求先去报名，面试，然后如果入选，还要进行考试，最后才会确定名额。如果您有什么奖项，都要带去，会加大您的录取率。

生源分析：

第一种生源：奥数尖子生，且文理均衡的奥数尖子生。

杭州文澜中学已经被报上披露，文澜中学招生很早，第一批学生主要是奥数获奖者参与面谈，非注重语文的考察，数学是基本，语文是考核的标准，2013年新增体能测试项目，是考核的基础。

第二种生源：优秀的小学毕业生。

杭州文澜中学自校方公布可以咨询之日后，杭州很多优秀的小学毕业生都去报名了，然后部分学生有面谈机会，择优录取。

第三种生源：民乐生。

杭州文澜中学的民乐生，主要是指大关小学（其他小学如有民乐特长生也可报名）的民乐生经过一些考核进入文澜中学学习，该类学生以后的最大出路是走文体特招路线，一方面为文澜中学增添了文艺苗子，另一方面也为自己谋了一个相对较好的出路。

第四种生源：末班生。

该类学生一般来说成绩不是非常优异但是够得上摇号报名的条件，在摇号没摇上之后参加学校组织的另一次自主招生面谈，此类学生录取的概率要看文澜中学的自主招生名额有多少。

杭州文澜中学是杭州学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，校区位于杭州市拱墅区。文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统：十分重视以开拓创新的精神从事教学改革、十分重视教育教学质量的高标准、十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展、十分重视创设浓厚的校园文化范围。

学校提出以学生发展为本，“学教和谐、因人施教、发展个性、提高素质”的办学理念，“高起点、高质量、现代化、国际化、有特色、创一流”的办学指导思想，在实践中得到社会各界的广泛认同，学校已成为杭州市初级中学中的名校。全校共初一、初二、初三三个年级，各年级十个班，每个班约42个人，均为平行班。在校需穿校服，利用校服边上不同颜色的横杠区分年级。

9. 上大学后你有了哪些改变

上大学后，我变得更加心疼父母了，与陌生人打交道也不像以前那么不自在害羞了，还学会了一个人过日子以及变得有主见了。

上大学后，就是半只脚踏进了社会。大学与之前的高中初中真的很不一样，之前的自己似乎只要把学习学好就可以了，不用想太多的事也不用思考太多的学习之外的问题。之前的生活是十分单调的，也是在父母的掌控之中的。但离开了父母上了大学之后，很多事情就要你自己去处理了，父母再也帮不了你什么。首先我们大学生就要学会管理自己的生活费，不论父母是每个月给生活费还是每个学期给生活费，我们都要学会合理使用这些生活费。毕竟钱就那么多，而花钱的地方却有很多。每次到月底看到自己微信上零钱只剩几十块时就会觉得花钱真的太容易，而挣钱真的很难，所以真正理解了父母为这个家庭的付出是有多么的不容易，每一分钱都是父母用汗水换来的。所以渐渐地我再也不会大手笔地买东西了，每次买东西之前都会思考一下是否真需要买是否值得购买。在大学里我还变得有主见多了，有了自己的想法，而不是总是等父母的意见。我想学吉他，我就会自己省钱出来买吉他然后参加吉他社团上吉他课。我想去旅游了，自己就会和朋友讨论去那么比较好，当然也会考虑自己的人生安全。但我不会再想以前一样做每一件事之前都会问父母的意见，而现在一些小事我已经可以完全做主了。

10. 杭州有哪些民办的初中啊

杭州的民办初中初中有杭州建兰中学、杭州春蕾中学、杭州风帆中学、杭州启正中学以及采荷实验中学等等。

一、杭州建兰中学

杭州市建兰中学，简称建兰中学、建兰。创办于1995年，原是一所依托百年名校、浙江省首批重点中学——杭州二中创办的全日制民办初级中学。1999年，按杭州市教育管理部门的调整，建兰中学从杭州二中分离，由“杭二中初中民办中学”变为“杭州市国有民办建兰中学”。1999、2013、2014年杭州市中考状元诞生学校。

二、杭州春蕾中学

杭州春蕾中学作为一所杭城的民办中学，经过全校师生的共同努力，在中考中连年取得优异的成绩。2002年春蕾中学的中考成绩，在杭城的各初中中名列前茅，500分以上的学生共有23名，各科的成绩均超杭州市平均成绩。今年春蕾中学再创佳绩，2003年毕业的学生在刚刚结束的中考中取得了比去年更好的成绩，500分以上的学生达到了41名，居全市各初中之冠，各科的成绩也都比去年有所提高。

三、杭州风帆中学

杭州市风帆中学创办于1994年5月，前身为百年名校——杭州市第十四中学初中部；2002年9月起，正式划归杭州市下城区教育局管辖，是一所知名的国有民办初级中学。2010年体制调整，成立风帆教育集团（公办）。逐步建成规模更大、设备更为先进的现代化学校，形成集团办学、一校两区（三塘校区、华丰校区）的新格局。为了提升办学品位，学校还和浙江大学合作，成为浙江大学教育学院实验学校。

四、杭州启正中学

杭州启正中学创办于1995年5月，是一所依托浙江名校——杭州高级中学而建的民办初中。学校一直秉承“启智正德”的办学理念，形成了“轻负优质”的办学特色。办学以来，学校的教学质量一直领军杭城初中，重高升学率始终位居前茅，上前三所成绩尤为突出。该校学生在各类学科竞赛中捷报频传，屡获大奖。学校的总体特色是负担较轻，质量较高，努力实现“轻负优质”。

五、采荷实验中学

杭州市采荷实验学校创办于1999年，2002年开始独立办学，由全国先进工作者，省特级教师何志英担任校长。2007年12月，开创“民办+公办”“名校+新校”的办学模式，成立杭州采实教育集团，下属采荷实验、钱江新城实验两所学校。2009年杭州采荷实验学校由原来的国有民办初中转制为民办初中。