A. 关于学生在校穿校服的利与弊（辩论赛）
在学校就应该穿校服
1，这样就有了一个最能体现规范的表现
2，这样在学校里就没有衣服好坏，歧视现象
3，要是校服上有班与班的分别这样对学校来上方便管理
4，最能体现出学生的素质
我现在就说这多了
等下在说
B. 关于穿校服的辩论会 要正方的 利大于弊的
穿校服好，这样一看上去就很整齐，很有校风。
C. 辩论 学生要不要穿校服要反方的理由
第一， 要求学生在校期间穿校服在一定程度上限制了学生的个性。每个人应该有自己的个性。而个性的形成是一个循序渐进的过程。在我国，学校的校服是统一的，而大部分学校的校服是那种不分男女式，松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区别。着装是一种文化，是一个人的自我展现，正所谓：人靠衣装马靠鞍。现在，对于学生的着装，学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象的一个空间。失去了一次自我选择和自我定位的机会。对于个人长远发展，个人性格的形成不利。
第二， 学校校服的确为学生带来了诸多不便。诸多学校的校服都是一件秋装，或是在多出一套夏装的短袖。试问，谁能穿着两套衣服过完四季呢？学生在校服外面又套上羽绒服，或是夏天到了学校把校服脱掉，甚至只是带着校服上学，这样“穿校服”岂不就是一种形式。甚至是一种应付。试问如此穿校服，对方口中所说的“统一”何在？学校教书育人，交的应该不是这种形式主义吧。
第三， 学校要求学生在校期间穿校服。使学生失去了一个明辨是非，树立正确审美观念的机会。对方辩友也许会说，学校统一校服是为了防止学生中的攀比，但我要说，攀比不是不穿校服的错。社会上攀比之风蔓延到校园。学校应该在思想上疏导，并不应该采取堵塞的办法。学生不再校服上攀比，可以在自行车，书包，鞋等其他方面继续攀比。另一方面，有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中，穿着校服到处炫耀，这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话，学生的发展，是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的，比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程，正是一个犯错误然后改正错误，逐渐认清是非，从而明辨是非的过程。为了防止某一种现象的发生，而限制了个性的发展。使学生在成长过程中失去了认识，塑造自我，明辨是非的一个过程。这种做法不妥。
综上所述，我方从学生发展的角度衡量利弊，认为学校不应该要求学生在校期间穿校服。
D. 辩论赛：中学生是否应该统一穿校服正方的
二三辩手回答多数靠临场反应的，对方提问方向应该在穿校服使得中学生单调的穿着，在审美发展上不利，四辩总结最好有自己的提纲（不要做太过具体的总结），主要强调自己一方辩论的立足点（这个辩题可以以中学生穿校服对于学生群体保护的优势辩），总结：谢谢主席，在座的各位朋友，中学生应该统一穿校服，我方辩论依据一再强调，中学生仍旧是成长中的弱势群体，自我保护能力不足，校服的作用能够表明学生身份，引起社会周围人注意，利于保护中学生，其次学校要求中学生穿校服不只是避免学生从小养成攀比的恶习，更是很好的体现了人人平等的理念，并且统一校服能够很好的展现中学生风貌，反观对方立论依据（主要对于反方在立论上的不足做总结，比如中学生建立审美观不一定非要体现在衣装上）
问题：1.假如不统一校服着装，中学生攀比成风，心态物质化过重，我们教育机构又要怎么做呢？ （否定对方所提建议，强调只有统一校服简单高效}
E. 关于校服的辩论赛题目
首先你的想法就有问题，因为哲学告诉我们事物都有两个方面，对于辩论来讲，除非是对方智商明显有问题，而己方智商又明显偏高，是不存在把对方弄的没话说的！
辩论实际上是辩的同一事物的主、次矛盾，在特定的条件限制中（也就是辩题所给的限制）到底什么是主要矛盾，把这个突出就好了！不要想着完全把对方否定，因为事物都是两个方面的不可能完全否定一个方面，那样违反了哲学的基本原理！
讨论该不该穿校服的问题，校服是学校的一种标志，在一定程度上有增强凝聚力，向心力、加强学生老师集体主义精神的作用。更能展现学校、学生的精神面貌。在整齐的环境下，更容易让人心情愉悦，从而提高老师的教学热情，学生的学习劲头！这些都可以作为你们的辩论方向！对外什么样，对内什么？要说好！
而不该穿，我个人认为与你们中学生的水平，反方一般都会在走形式、不利于培养个性上下功夫。
辩论是比口才、比智慧、比准备的游戏。口才和智慧已确定，那比的应该就是准备和熟练程度了！其实，胜负不重要，重要的是收获，是掌握分析问题解决问题的能力。
如有具体问题，可留言给我！这里没法说的太具体！
希望能给你帮助！
F. 关于穿校服的辩论正反方的观点
1、中学生穿了校服总会觉得让人有种死气沉沉的感觉，让人觉得学生没了活力
2、中学生穿校服非常难受。在小学里，我们都是周一穿校服的，现在让我们天天都穿，实在有些难言之隐。
3、有些学校的校服都是很薄的，冬天到了，穿薄薄的校服总会冻坏身体，为了一件校服，不值得啊！
4、夏天，人们都爱穿时尚的体恤衫，谁都追求时尚，总是禁锢在校服里，总觉得没那么爽快。玩起来也不痛快。
5、一般的校服都很容易脏，在反反复复地洗很麻烦，不如穿件不容易脏的衣服，也省的洗。
G. 辩论赛：中学生是否穿校服（正方） 例子啊，或者多一点理由的
中学生应该穿校服
理由；学生校服是由学校规定的统一样式的学生服装，
1.校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有 一种象征的意义。 校服对於中学生来说，就是身份的象征，情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样，我们就更易分辨出不同阶级的人，还有他们的职业；
2.校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，对一些低收入的学生家庭来说，并无坏处，
3.穿校服可以节省学生的时间精力和金钱，更有利于让学生好好学习
4让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。
5穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整齐外，还可时刻提醒学生，让他们认清自己的身份，不断留意自己的言行举止，如此，学生的纪律亦大大的加强了。
6.除此之外，学生穿著校服，对於学校来说，也会有一定的影响。学生穿著校服上学，除了看上来整齐，学生的纪律性提高，那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学，不是没有其好处的啊
青春，活力，阳光的特质，而校服恰好符合这些特点。所以，穿校服服不仅不会显得老土，而是阳光，活力的代名词。菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬青春最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。大力发展我国的校服文化已势在必行。
H. 关于穿校服的辩论会正方观点
针对反方的观点，主要重在抓住对方每一个观点中的漏洞，尽量让对方的每一个观点都会引出“不穿校服其实问题更大”这个话题。如果实在找不出能引导出这个问题的方法，就让对方的观点无效化，或是双方观点在这个论点上都存在问题，出现对自己单方面不利的话题时，应该立刻转移话题，在反驳中找到放对方也会陷入不利地位的话题。
如：
1.反方提出购买校服需要花钱，不穿校服只穿平时的便服可以节约一笔校服钱。正方可以反驳他：校服花费自然不会太高，与学生身上的名牌服装比较起来相对廉价，而且在校只穿校服能够减少学生对服装的需求，较少学生在打扮上花费的金钱。告诉对方，不穿校服其实更容易花钱。
2.反方提出穿着统一的校服相当保守，陈旧，无法突显出年轻人该有的个性，限制学生思想的开拓。正方可以反驳他：思想的开拓不在穿着，拘泥于穿着就会限制思想这种想法的人本身就是保守，陈旧的，也就是说提出这个观点的支持不穿校服的反方反而是保守陈旧的。
辩论不是数学，是不能带公式操作的，临场发挥才是最主要的，希望你能够胜利。
I. 求辩论赛“穿校服利大于弊”的一辩陈词
让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。为此，国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。江苏省、南京市的有关部门也曾下发过类似通知，省里有关部门在几年前还专门成立了办公室，请来浙江等地的服装设计专业人员，参与校服的设计。南京某小学朱校长认为，穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，对一些低收入的学生家庭来说，并无坏处，所以虽说没有文件强行规定学校必须做，学生必须穿，仅是要求在有条件的重点学校推广，但好多学校还是做了自己的校服。朱校长还认为，现在学生与几年、十几年前的学生相比，更强调个性，追求与众不同，自我意识较浓，爱“酷”，而统一着校服自然压抑了这种追求，有违学生的天性，这恐怕才是学生讨厌穿校服的深层次原因 靓了自己更亮校园
有很多中学生认为穿校服很不方便，觉得穿便服比穿校服较好看，所以，他们都会不约而同的说中学生不应穿校服上学。但我却不同意这种看法，我觉得中学生是应该穿校服上学的。
校服对於中学生来说，就是身份的象徵，情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样，我们就更易分辨出不同阶级的人，还有他们的职业；当然，我们穿校服时，便更容易辩认出我们是学生了。
而且，穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整齐外，还可时刻提醒学生，让他们认清自己的身份，不断留意自己的言行举止，如此，学生的纪律亦大大的加强了。
除此之外，学生穿著校服，对於学校来说，也会有一定的影响。学生穿著校服上学，除了看上来整齐，学生的纪律性提高，那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学，不是没有其好处的啊！
也许，有人会认为，中学生穿著校服，无疑是加强学生的纪律性，而学校亦能得到一个良好的声誉，但似乎太不方便，令学生有拘束的感觉，而且这要是一种身份象徵，一张学生证，不是可以代替吗？但我们可试想，我们会否经常拿著学生证给别人看吗？就像我们需要找警察或消防员帮助及求救时，我们看到他们所穿著的制服，即时的反应便是告诉我们，这便是我们需要找的人一样。要是我们穿校服，别人一看便知道我们是学生了，这就是人的即时反应。这不是更为方便吗？＃所以，我们总不能认为中学生穿著校服没有好处，抹杀其好的一面呢！ 小学生无所谓了，还没有形成自我审美的意识，呵呵，我是说中学生。从上初中开始，学校的校服就贼难看，那领导们还非得逼着你穿。我记得有一次三中全校必须统一穿校服，是迎接什么检查，KAO，我那天还偏没穿，不光是我，有一大批抗旨的，然后校门紧闭，仅留个小门，一个个地检查进入，学生们全都被囤积在校门口，那时候黄河五路还没拓宽呢，直接造成了交通堵塞。后来下有对策，进去的同学把校服在旁边递出来换上这才进去。到北中以后，情况仍然是这样，有一阵必须穿校服戴校标，不然就不让进，我们的情况还差一些，后面几届就更严格了。昨天去北中新校，从餐厅楼拍完照回来，正好赶上他们下课，于是看到成群结队的浅蓝色校服同胞们迎面而来，唉，有些同情这些可怜的人们。
面对中学生应否穿校服上学的问题，我会不假思索地回答：「学生一定应该穿校服上学。」
我认为「一定应该」，并不是想奉承学校。而是因为学生穿校服是一种「美」的表现，亦同时代表了你是该校的学生。
当有来宾进入学校时，看见学生们都穿上整齐的校服，便会产生一份好感。而且一班穿上整齐校服的学生在操场上集队，那不是很美吗？
有人认为自己的校服不好看，老想穿便服回校。但我觉得买便服是浪费金钱的，同时亦浪费精神和时间，因为大部分人往往只喜欢穿名牌衣服，而这些衣服的价钱都是十分昂贵的；他们都是为了在同学和朋友面前表现自己，而这种行为是十分惹人讨厌的；我并不是叫人不要买衣服，但挑衣服也要花大量精神和时间，不如用这些时间来温习和学习，不是更好吗？
外国的学生大都是穿便服回校的，但这样会很容易被不良份子混进校内捣乱，严重的还可能会杀害老师或同学。为了保障老师和同学的生命安全，穿校服回校便可加强校园内的保安。
穿校服亦可以加强学生对学校的归属感，也是件很庄严的事。
此外，如果有学生在校外捣乱和犯错，而被师长见到时，也会得到应有的惩罸，避免破坏学校的形象及风气。
我觉得穿校服回校有很多好处，所以我会继续赞成及支持学生穿校服回校的优良传统。
代的中学生，大部份都不喜欢穿校服上学，他们觉得穿便服比较好看，而且又方便。
虽然穿便服有好处，好像很自由，一点束缚也没有，那多好啊！但我觉得中学生应该穿校服上学，如果中学生不穿校服，感觉上就不像是学生。很多人都议论这个问题。有人认为穿校服很死板，跟不上潮流，在这个二十世纪的时代，也要穿校服上学，那实在大老套了！又有人认为中学生应该穿校服上学，因为校服是代表了自己的学校，那学生不穿校服而穿便服上学，谁会知道你是一位中学生呢？其实穿校服使人感到一种团结的精神。
这种种的问题，令有些人喜欢穿，有些人又不喜欢穿。其实穿校服是好还是坏呢？好处是：令人感觉很整齐，有一份学生的亲切感，有感情和温暖的感觉。穿校服又可以分辨出你是哪间中学的学生，不会和别人混在一起。这样不好吗？
我觉得穿校服没有坏处。其实穿校服是好的，中学生是应该穿校服上学的。