儿童校服怎么选

Ⅰ 想给班级的孩子订几套夏季的校服质量怎么样

你可以在淘宝上订购几套。淘宝上有很多校服。跳舞穿的制服。质量都很好的。还有七天包退包换的。也有的，还包退运费。随你尽量的去，尽管去，放心的去选择。

Ⅱ 小学一年级身高123厘米,校服订多大合适

建议买125-130cm的尺寸。

说明：量身高时必须是穿鞋子量，特别肥胖的就用他的实际身高加上5厘米后再

对照公分统计。

Ⅲ 校服尺码怎么订啊

首先、校服在配合校方确立校服的款式后，会派出工作人员对学校内各个年龄段中具有代表性体态特征的学生进行身高体重三围等数据采集。在采集过程中莘茂工作人员会注意过高、过胖等极端体态情况的记录备案，保证照顾到每一位学生个体。

第二步、校服设计团队依据采集到的代表性数据，结合设计出的校服款式版型、功能用途来确立尺码区间。这是因为随着消费者对校服用途的多样化需求，目前校服品类细分出了春秋装、夏装、冬装等季节区别，常服、礼服和户外运动服等功能区别，不同品类的校服有着不同的尺码确立原则，必须结合款式设计和功能需求进行科学分析后决定尺码区间，从而保证兼顾合体性和活动松量。

第三步、根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿，并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见，保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后，最终确立尺码。

最后、工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比，为家长提供出一份尺码参照表，让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(3)儿童校服怎么选扩展阅读

校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；

经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。

Ⅳ 选校服的注意事项

查标识、看面料。

首先要查看其标识上的信息是否完整，各项内容是否清晰明确。在GB/T 31888-2015《中小学生校服》中对标识有明确要求：每个包装单元应附使用说明，至少包含下列内容——服装型号及配饰规格，纤维成分及含量，维护方法，产品名称，本标准编号，安全技术类别，制造商名称和地址。其中，每件校服上都应有包括前三项内容的耐久性标签，一般放在侧缝处，后几项内容应采用吊牌、资料或包装袋等形式提供。

其次要看校服面料。家长可以通过校服面料成分含量来判断优劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接触皮肤的部分（特别是夏季校服），其含棉量需达到35%以上。

提醒：

如果所选购校服的含棉量低于35%，请谨慎选购。

如果校服无标识或标识不全，产品的吊牌、耐久性标签与外包装标注的内容不一致，包装粗糙、印刷模糊不清，这样的产品可能是不合格产品，请谨慎选购。

查外观、看做工。

GB/T 31888标准分别从色差、布面疵点、接缝强力、接缝处纱线滑移、绳带附件等方面对校服外观质量及缝制质量作出了明确要求。家长可从以下方面观察：

（1）查看校服表面有无明显疵点、色差；

（2）查看缝线是否有脱缝、漏缝、歪斜现象；

（3）轻拉侧缝处，查看是否存在缝线断裂现象；

（4）关注绳带的存在形式和伸出的长度，未固定或伸出长度过长的绳带存在一定的安全风险。

提醒：

请谨慎选购有绳带或绳圈的校服产品，以免孩子们玩耍时被勾挂住，造成勒伤、绊倒、窒息等危险。

闻气味、看质地。

购买的校服开袋后，应抚摸校服质地，轻轻嗅闻产品是否有异味，如有霉味、汽油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味，则说明产品存在质量问题。

提醒：

建议校服在穿着前先进行洗涤，去除织物在制作加工过程中的残留物，以防对皮肤造成刺激，引起不良反应。

二

我们为校服质量提供把关服务

一直以来，青岛质检院国家生态纺织品质量监督检验中心坚持“科学、公正、服务、进取”的质量方针，按照国家相关“双送检”制度的要求，承担着青岛市校服的“双送检”检测工作，严格依据GB/T 31888-2015《中小学生校服》、GB 18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等标准进行检验检测，严把校服质量关，不断推动校服产品质量安全的提升，为祖国的未来保驾护航。

名词解释：

“双送检”制度是根据教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》和国家质检总局发布实施的《纤维制品质量监督管理办法》，校服应当经具有法定资质的检验检测机构出厂检验合格后，方可向使用单位供货。校服使用单位应当验明并留存校服出厂的检验报告，确认产品标识符合国家规定要求。同时，为了防止个别生产企业将送检之外的校服以次充好，校服使用单位应当委托具有法定资质的检验检测机构对校服进行二次检验。

“双送检”制度就像是给校服质量加上了“双保险”。家长通过查看校服的两份检验报告，能清楚地了解校服的质量情况。采取“双送检”制度，是有关部门加强监管，保障校服质量和安全的有力手段，从而进一步减少校服质量安全隐患问题。

Ⅳ 小孩现在120Cm，一年级穿到三年级，穿三年的校服春夏秋冬的，该怎么选择尺码

选择一个中号的。

“尺码”一般指衣服的尺寸码数，衣服、鞋袜肥瘦或大小，以及人体的某些部位长短和大小。

常见服装有两种型号标法一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大），二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等，第一种标注不规范，不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84，L号（大号）为165/88A，“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。

如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征，Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

Ⅵ 小学校服130码,适合多高小孩

130码校服一般适合7-9岁的孩子穿，主要要看的是孩子的身高，常见的尺码及对应的孩子年龄：90是2－3岁、100码是3-4岁、110码是4-5岁、120码是5-7岁、130码是7-9岁。

选校服要根据孩子的身高来选择尺码，稍微宽松些比较舒服，最好让孩子试穿一下，那样最安全，不合适当场调换。各个厂家在生产的时候，码数有的大，有的小，其次孩子同样的年龄身高和体重各有相差，男孩和女孩也有区别。

(6)儿童校服怎么选扩展阅读：

常见的校服有两种：S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）和高胸加胸，如160／80A、165／85A、170／85A等。第一个注释不是标准的。无论是国产服装还是进口服装，都必须按照我国服装型号标准GB／T1335进行型号标识，英文字母只能作为辅助编码。

国家标准GB／T1335女式夹克S（小）尺寸为155／80A；M（中）为160／84a；L（大）是165／88A。“Size”指的是衣服的长度，“shape”指的是衣服的肥胖程度。例如，165／88A，斜线前后的数字表示身体的高度和胸围或腰围，斜线后的字母表示体型特征。

Y型指的是体型大的胸部和小腰，一种是一般的体型，B型代表微胖的体型，C类型代表肥胖体型，区分体型的方法是看胸围的价值－腰围和决定。

Ⅶ 幼儿园小朋友定做校服，有什么地方要注意

幼儿园小朋友定做校服，首先应该材质要选择棉布料，同时要设计一些棱角方面的安全问题

Ⅷ 小朋友要开学了，学校要订校服，有必要多定一套吗

你好，如果你的孩子是小学生的话，

那么就不用订多一套，

因为小朋友很容易很快就长高，

校服很快就穿不下了。

或者你可以看看其他父母有没有

帮他们的孩子订多一套校服，

希望能够帮到您。