日本校服与素质教育

⑴ 为什么很多人对日本的高中校服情有独钟

日本早期学校为了提高学校活力而开始采取用让学生自己设计，或聘请服装设计师来设计校服，因此一般都很漂亮，而中国一般都是校方负责设计或直接到运动市场挑式样。虽然现在的日本学校很少有人会为学生着想，但这个传统已经成为习惯，而且对于青春期的孩子来说，校服也是吸引升学人员的筹码之一，因此这方面竞争很激烈，因此无论公立学校还是私立学校，校服都是愈来愈漂亮。韩国、台湾、香港以及东南亚部分城市也都是学习日本的。对于青春期的孩子来说，校服就算再漂亮，但一样的衣服穿了三年，到头来他们并不会觉得漂亮，这也是中国人认为自己校服丑的最大原因。

⑵ 日本校服为什么比中国校服贵这么多

日本有自己文化特色 对于校服也要求不一样啊 总之我觉得就是好看的衣服都贵一些吧

⑶ 日本校服都是国家统一的吗都一样为什么中国的校服都是学校指定的

日本校服一般由校方委托专门厂家设计制作，因为校服一旦定型就多年不变，所以校方与厂家的合作关系也是较稳固的。一套校服通常在4万日元左右。

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⑷ 日本的初中和高中校服怎么分辨呢

日本初中校服女生多为水手服，没有领带，高中校服女生大多是有领带的，仔细看的话可以发现，初中校服和高中校服的领口部分存在明显不同。注：在日本校服作为市场上流通的服装是没有校名的，许多国家的初高中也一样，中国是例外。

⑸ 为什么日本学生最爱校服装VS中国学生校服

其实不光是学生要穿校服
上班族、司机、保安、开电梯的 都有自己的制服
看到制服，就可以很明确的区分你的社会职责
而学生的校服自然就代表了学生的青春 活力等等啦

⑹ 日本小学生的生活习俗与校服

日本的学校十分大，各种教学设备一应俱全。日本学校对学生要求很松，他们注重的是学生的素质教育和手工能力。作息时间是早晨8：00到校，下午3：40放学。（当地时间）午饭吃的是学校提供的统一饮食。日本的学生及老师都是平等的，见了面都互相鞠躬问候，老师称呼学生也是某某学生。在日本，老师和学生就像朋友一样，是往年之交。在日本学校里，他们一般上的课都是算术、手工、国语、体育等课。而且，一个班只有30多个人。日本的学生十分热情，对别人就像对自己的朋友一样，互相帮助，互相问候。在日本上课，就像玩游戏一样，整个课堂都融在一个融洽的环境之中。在学校里，校内的各种事务都有学生自己管理，老师仅仅起到一个授课的作用。有的学生在垃圾桶前，检查是否有人浪费或垃圾分类错误；有的学生站在教室门口，检查卫生；还有的学生在学校里走来走去，维持纪律。虽然校内事务十分多，十分繁琐，但是在他们的管理下，就变得井井有条，有条不紊了，这令我们不得不佩服他们的自立能力。日本的学生不但自理能力强，而且十分爱国。他们重视本国的文化。譬如说，日本小学不学英语，却发扬本国文化——折纸在看他们表演节目时，日本学生唱本过民谣发出那像狮吼一般的声音，让人被他们那爱国的信念所折服。日本的小学生十分顽强，我们在白山台小学跳绳时，有人怕被绳打着，不敢跳，而日本的学生，却像那生龙活虎一般，勇敢的向前冲；在搞卫生时，一年级的新生拿着抹布跪在地上仔仔细细的擦地，他们是多么顽强阿！

⑺ 日本校服跟中国校服有什么区别

日本的校服发展经历了好几个阶段，相对国内的校服发展更成熟

一，日本的校服文化一直为人称道。校服在日本起源于明治维新前后，作为制服的一种，已经与工作服一起成为日本规制文化的重要组成部分。经过高速发展的黄金十年，美国文化的冲击，日本校服经历了从穿着的实用舒适到外观的时尚新颖的转变升级，90年代流行的超短裙配黑色长筒袜，至今仍是许多女子高中校服的款式。受到消费文化的影响，现在的日本校服也开始追求学生个性化、多元化的体现。女子校服除了我们熟悉的水兵服，也有英式的上衣和夹克，冬装则有毛衣和大衣；男子校服则为立领的学生服和西装夹克，颜色多以稳重的深蓝色为主。

二，在校服的设计和质量上，日本已经发展出较为完善的规范体系，要求注重文化内涵，塑造清爽优雅的形象，有吸汗、轻便、耐穿等功能性设计，并对面料和使用的纤维制品有明确的规定。学生与家长的声音在校服决策的过程中也得到足够的重视。校服作为学校的门面和象征，一些校方会邀请高级设计师进行校服设计，并由学生投票选择最终方案，银座泰明小学的阿玛尼校服就是一个较为极端的例子。

三，相比之下，国内的校服市场确实还在发展的初期。杨玥告诉我们，她与中国服装协会产业部的主任交流时得知，中国的校服行业在数据上还是空白的，仅存在一个市场估值一千亿的模糊数据。“不像男装、女装或者童装，市场份额至少一半以上被前十个企业把控住”，杨玥说，“有这么一个产业生态在，才能把数据收集上来。”

⑻ 韩国校服与日本校服有什么不同

在日本 小学雨国中大多全是水兵服 高中就改为西装了 有时还有领带
韩国 大多是白衬衫西装裤 女生是白衬衫加摆褶裙还有蝴蝶结
相比之下 韩国的校服比较厚一些 很钟情花格子的

⑼ 日本的校服为什么统一

有历史的渊源
早期是因为日本的资源匮乏，所以给各个学生做学生制服可以最大化利用材料，所以有了校服，在设计上和美国的黑船开港后，英国的水手服有莫大的关系。也就是传统的蓝白配色的来源

之后是日本为了避免学生之间的不平等现象，用校服可以某种程度上避免攀比，于是有了各种各样的校服。 在样式上也多变，但是依然是统一着装。关东的崇尚短裙，认为“可爱”，于是有了逐年短的裙子，而关西则相反，崇尚长裙和保守风格，以阪神地区为首，大阪长裙，神户直接用了连衣裙
以上