大明校服是什么意思

『壹』 校服90公分是什么意思

校服90公分代表身高是90公分。90公分校服一般适合小学生

尺寸的选取：一般区别就是身高啊，腰围，胸围等等一些。参照下表：

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选择合适的校服尺码的方法：

1、量体：是指用软尺测量人体有关部位的长度、宽度和围度的尺寸，作为制作的依据。测量时，被测者立正站直，双手自然下垂，最好穿较紧身的工作服，以保证尺寸的准确性。测量围度时，皮尺应该保持垂直。量体时要注意观察号体型特点，有特殊部位要注明，以备裁剪时参考。

2、参考通用码数：记录下学生平常的穿衣码数，或让学校测量下学生的身高、体重及三围数据，根据这个数据来选择衣服的尺码。

3、量衣：量一下学生最合适的衣服的平铺尺码，对应产品介绍下面要购买的那一款服装的平铺尺码表选择衣服（每个款的数据不同）。服装的类目相同的，尺码准确度越高。

参考资料来源：网络-校服

『贰』 单校服是什么意思

单校服是对应秋冬厚的棉校服来说的概念。单衣校服，适合春、夏天以及秋初不太冷的时候穿着。

一般材料是化纤布，防水性和透气性都还挺不错的氨纶、锦纶之类的。

『叁』 校服是什么意思

校服(xiàofú)是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。 校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

『肆』 日本所说的大明是什么意思

确定不是大名？

大名是日本封建时代对一个较大地域领主的称呼，由“名主”一词转变而来。
在日本古代，统一的国家武力建立以前，土地或庄园的领主为了保护自家产业，大多拥有自己的武力，以武士为骨干。所谓“名主”，就是在东日本土地或庄园的领主，西日本则称为庄屋，九州则称为肝煎——武力较强、领地较大达到十数村，甚至管辖一整个令制国的领主就是“大名主”(或大庄屋、大肝煎)，简称“大名”，有些势力范围广达数个令制国的大名，又被称做“大大名”；否则即为“小名”；全部大小领主可以合称为“大小名”。日本各时代对“大名”的资格定义不尽相同，不过同样都是指一个较大地域的领主。

『伍』 jk校服是什么意思

大家可能经常会听到女孩子说喜欢什么jk制服，那么究竟这个jk制服梗是什么意思那，为什么大家都喜欢jk制服，jk究竟是什么意思，我们就一起来了解一下把，希望下面的内容对大家有所帮助。
首先大家要明白jk意思，jk其实是从日本传入中国的，jk这个词在日本表示女高中生，（假名音 jyoshikoukousei中的J和K），所以jk制服就是日本女高中生穿的校服了，和国内丑到大家都不想穿的校服相反，日本女子高中校服很好看，基本都是短裙然后配上白色的衬衣，显得女生很有活力，男生看到这样的女生表示完全没有抵抗能力。

jk制服传入中国之后，因为穿起来好看，让女生看起来清纯，很萌，深受国内的女性喜欢，jk制服在款式上大体可以分为两类，分别是西式制服和水手服。
最近网上销售很火的jk制服就是下面布丁熊原创jk制服，颜色款式有很多百搭，深受网友的喜欢，如果感兴趣的朋友可以去看一下。

以上就是关于jk制服的相关介绍，相信通过上面的介绍，大家应该对jk制服有一定的了解了，原来你和可爱女生之间只差一套jk制服。

『陆』 大明成化什么意思

年号。

成化是明朝时期第八位皇帝明宪宗朱见深的年号。起止时间为成化元年（1465年）至成化二十三年（1487年），共使用23年。

明宪宗朱见深于天顺八年（1464年）登基，次年（1465年）改元“成化”。成化初年为于谦平冤昭雪，体谅民情，励精图治，俨然一副明君。琉球、哈密、暹罗、土鲁番、撒马儿罕等国纷纷入贡。明朝皇帝多擅画像，擅长画神像。

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明宪宗在位对天顺末年叛乱进行清理，平复两广，平复荆襄流民，并对河套进行清理，驱赶鞑靼部落等。

后期并宠同年汪直、梁芳等人，明宪宗宠信太监，使其监督军务，提督京营，并操纵官吏任免，以至奸佞当权、西厂横恣，官不聊生。成化十八年（1482年），因群臣屡谏，始罢废西厂。不过明宪宗仁厚，善于纳谏，罢逐汪直等小人，重用李贤，国库充裕。

成化二十三年（1487年），万贵妃去世，同年八月，明宪宗朱见深由于过于悲痛而驾崩，时年41岁，谥号继天凝道诚明仁敬崇文肃武宏德圣孝纯皇帝，庙号宪宗，葬于北京昌平明茂陵。传位第三子朱祐樘，是为弘治帝。

『柒』 制式校服什么意思啊

制式校服就是制服式校服，指一群相同团体的人所穿著的服装，用以辨识从事各个职业或不同团体的成员，像学生、军队、医师、护士和警察等职业的人经常穿著制服。

有一些地方的学校，例如亚洲的一些国家，会要求学生穿著校服上学，制服式校服明显区别于运动型校服，穿上之后更加正式。

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制式校服的发展

标准化制服是规范化管理的重要组成部分，它不仅要求服装具有劳动保护作用，同时在色彩的运用上，款式的更新上，各个不同岗位通过服装来体现特征上有了更多更高的要求。

学校学生统一着装，由来已久。设计新颖的校服，不仅能给社会公众树立管理规范、治学严谨的学校形象，还能培养学生的集体荣誉感，团队精神，从而激发内在潜能，好学上进。教师统一制服亦能给学生一种管理规范、尊师重教的引导。

校服主要分为二类：一类是运动类校服，以T恤、针织运动衫为主；另一类是西服类变形，以西服连衣裙为主要原素变化，如百褶裙、连衣裙、衬衣、西服外套等。

校服又因年龄段不同而分为小学、中学、大学类校服，各个教育阶段因学生心理成熟程度不同、学习内容不同而对校服有不同的要求。小学校服要鲜艳活泼、花样多变；中学校服要朝气蓬勃、动感十足；而大学校服则更趋向于成人化。

『捌』 剑网三校服是什么

最开始是指刚入门送的套装，以及70年代，刚满级门派高级NPC发给你的套装。还有70年代五小出的门派装。这些套装每个门派名字都不一样，如万花半夏套，纯阳怀雪套等等。
后来渐渐广义延伸，只要是有门派特色的套装都可以叫做校服，它们通常已经没有了不同的名字。（有的套装每个门派都差不多，主要改改颜色，这就不叫校服，比如荻魂套等）
具体说，后来的校服有：雁虞套，剑茗套，蚩灵套，南皇套