❶ 由升国旗所想到的
最佳答案范文1
十一国庆节,化工学院组织同学们一起到人民广场观看了升旗仪式。这是学院开展庆国庆看升旗活动的第三个年头。国旗在国歌声中徐徐升起,同学们的赤诚爱国心也在国歌声中更加澎湃。
5点半同学们就来到了人民广场,庄严的人民广场在今天显得格外的雄伟。早六点整国歌奏起,国旗在人们的注目礼中升起。同学们站着整齐的队伍,不约而同的收起雨伞在雨中观看升旗,把心中对祖国的满腔祝福伴国旗升起一同放飞。
升旗结束后同学们在条幅上签字表达对祖国的热爱与祝福。最后同学们齐声唱响了《歌唱祖国》,歌声在广场上空回荡,激情在同学心中蔓延。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……”
此次活动传达了大工学子赤诚的爱国之心。迎着祖国的蓬勃发展,大工学子必将报着坚定的爱国信念努力奋斗,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开,为祖国开创出更辉煌的明天!
范文2
今天是星期一,我们班升旗。
本来为了节省练习时间,尽量用的是以前有过升旗经验的同学,所以安排的升旗队伍中三班同学多,四班同学少。这几天四班的士气有点不振,昨天和王sir商量是不是可以再从四班找几个,给更多的同学一份经历的机会,也长长四班的士气。所以在昨天下午第四节课在四班又找出了几个,这样这次升旗的全部是四班的男生。孩子们表现出了很高的热情,王sir很认真地教,他们也很认真地学。看学生们这样快乐我和王sir都很开心。
今天上午7:55升旗仪式准时开始,这一次我们的仪仗队红色的上衣,蓝色的长裤,走的那样整齐。特别是那几个调皮鬼,我从来没有见过他们如此的严肃,如此的庄重。他们是新手,但他们做的很漂亮,我们两个班的同学都很高兴,为他们鼓掌。他们目光坚定,站立的更加挺拔,我知道自信正在生长。
又一次热烈的掌声响起,这一次是为她--我们班上一个听力不好的女生。她从小得下的病,影响了听力,所以她的吐字不清楚,发音不准确。这一次让同学们报名参加国旗下演讲,团支书说这个小女孩报了,我和王sir 都很感动,我们和同学们决定,这一次的机会给她。
她表现的很不错,落落大方,当她面对全校师生勇敢地站在主席台前,当她饱含深情地开始演讲,所有的人都不再去计较她的吐字,也不再去计较她的发音,大家有的只是钦佩,有的只是感动。演讲结束她一回头,淡淡一笑,我读懂了其中的收获与幸福还有自信。
今天的升旗仪式我会很难忘记,我想我的孩子们也是一样。这是他们的一次成长--用心去做一件事学能做好。
今天我也要记住一个道理:给更多的孩子展示的机会,他们会一样出色!
今天,又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服,带红领巾。各个班整队走到大草场,全都面对着旗台,整齐地排好队。
升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬礼。”一声令下,全校同学都举起手,向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起,升向天空,在蓝天白云中迎风飘扬,神采光艳。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,毛主席在建国那天,站在天安门上,亲手升起了五星红旗。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,解放军高举着红旗,冒着抢林弹雨,冲向敌人的阵地。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,体育运动键儿,站在领奖台上,望着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水。
五星红旗就是我们心中的太阳。
每个星期一的早晨,学校都要举行一次生升旗仪式。
这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排这整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。
我们肃立着,目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台。校长用严肃的声调发出洪亮的口令:“全体肃立,升旗,敬礼!”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。雄壮有力的《国歌》响起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。几百双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,将来为祖国的建设作出贡献。
国旗呼啦啦地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地。
国旗啊!国旗!您是祖国的象征,您是祖国的骄傲。望着国旗,我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣,毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,接着国旗升起来,这表明新中国从此站起来了,新中国像巨人一般屹立在世界的东方。
国旗在空中飘荡,大队长领唱《国歌》,大家齐声高唱,那声音多么雄壮有力!
我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,久久不能平静。我在想:国旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的。我爱您,您永远在我心中。我默默地决心:国旗啊!我一定要好好学习,长大后为您增光添彩!
今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”操场上,我们学校的0多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。
该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。
虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。
每个星期一,举国上下,不管是学校,商场,都要进行庄严而神圣的升国旗奏国歌,我们的学校也不例外.早晨,风和日力,阳光明媚,金灿灿的朝霞已洒满了大地也包括我们学校的操场,微风轻轻的吹拂着我们的校园里的每一个角落!今天学校里的全体师生们早已排好整齐有序的队伍等待着升国旗!少先队员戴着鲜艳的红领巾站在队伍中,显得格外耀眼,夺目!
叮嗒--叮嗒,学校里悦耳的电子报时钟以北京时间为准,"现在8:00整"校园里的广博室里传来大队长的声音:"现在升旗仪式正式开始,全体师生起立,升旗"接着广播里开始奏国歌:起来,起来,不愿意做奴隶的人们---------"两位升棋手以到达国旗下,当开始奏国歌时以听着国歌那优美壮丽的音乐节奏缓缓的升起,而我们也在演奏国歌的同时把自己的右手高高的举过头,向国旗致敬,口里还庄严的说着:我们时刻准备着,我们时刻准备着,报效祖国,好好学习,天天向上,段练自我,人民的利益高出一切!"无数双眼睛都目不转睛的注视着那鲜艳夺目而庄严的国旗,仿佛自己已和国旗连为一体..操场上安静极了,整个学校只听见国歌在校园里回旋,升棋手们也听这那激情洋溢的国歌有节奏把国旗庄严的升上了那美丽的蓝来的天空中!在蓝天下国旗显得那末神圣而不可侵犯!
第一次升国旗
一个星期四的中午,班主任老师把我叫到办公室。开始,我还以为自己的作业出了问题,心里忐忑不安呢。进了办公室,老师对我说:“这个星期丙班升国旗,下个星期轮到我们班级升国旗。你去挑选几个班干部来,然后,我们讨论一下具体的任务。”我定下了心,毫不犹豫地答应了。
我趁着中午休息的时候挑好了人员来到了办公室。老师组织我们进行讨论。最后决定我担任主持人,主持整个升旗仪式。当时,我有点紧张,因为只有三天的时间。
时间过得非常快,好象闪电一样迅速过去。星期一的早晨,我和大家一起来到操场作好准备。做操的铃声响了,我的心“怦怦”地跳得更快了。我镇定了一下情绪。我看到大家在操场上集合好了,就对着话筒发出命令:“进场!”升旗队队员踏着整齐的步伐向我走来。等他们进入位置,于是我大声说:“升旗,敬礼!”这时,全场学生都举起了右手,老师行注目礼。两位升旗手把国旗慢慢地升上。后来,我由于紧张还闹了一点笑话,竟然没有把话筒给演讲的人就叫他演讲了。
我知道这毕竟是我第一次升旗嘛。不过,老师说我已经非常不错了,希望我多练习,成熟一些。
国庆节快要到了。今年的国庆是新中国成立57周年的纪念日,我和爸爸约好一起去看升国旗。一大早,我就起了床,我一看时间来不及了,赶忙叫爸爸起床,等爸爸穿好了衣服,我和爸爸连早饭也没吃,就一起飞奔地下楼,然后我和爸爸一起去打出租车。我们等了好久,也没有打到一辆出租车。我等的真是忍无可忍了,干脆爬到树上看看有没有出租车。又等了一会,来了几辆出租车,可是,来的这几辆出租车都有人了。爸爸一看时间,已经来不及了,我和爸爸只好垂头丧气地回到了家里。
爸爸说:“我们干脆在家里举办个升旗仪式吧!”我说:“好吧。”爸爸说:“我来画,你来涂颜色,你说怎么样?”我说:“好的。”爸爸画好了五颗五角星,我涂好五颗黄色的五角星和旁边的红颜色,我和爸爸把五星红旗和筷子绑在一起。
开始升国旗了。我先是举起红旗,然后再慢慢地升高,与此同时,我还和爸爸在唱国歌,最后,我站到了沙发的上面。 这就是我们家的升旗仪式!
升 国 旗
今天是二○○四年十月十八日,星期一,是我做我们学校的升旗手。
早在三天前,我就知道了,是老师告诉我的。当时,我的心情别提多高兴了,恨不得立刻跳起来。晚上睡觉的时候我都激动得流眼泪了呢。我真想马上就到星期一。对我来说,这等待的两天是多么漫长。盼啊,等啊,终于到了星期天的晚上,我不到七点半就睡了。原想好好睡上一觉,第二天早上早点起来,可是我把闹
一觉,第二天早上早点起来,可是我把闹钟时间定错了,不到四点半闹钟就把我叫起来了。妈妈让我再睡一觉,白天才会有精神,等我再一觉醒来就到了五点半了。我急急忙忙得穿好衣服,吃过早饭,收拾完毕,心里每时每刻都在想着怎么升国旗。
由于是我升国旗,我们班就是国旗班,老师领着同学们去排队,分两列站在国旗杆的两侧。这个时候我的心里怦怦直跳。四个穿着一身白色衣服的护旗手已经站好了,抬着一面鲜艳的五星红旗,我站到了这面红旗的前面。进行曲奏响了,我迈着轻快的步伐向着国旗杆走去,那时我已经不紧张了,只是感到了激动和自豪。啊!那种感觉真好,就象当上了国家领导人一样,很威风。国歌奏起来了,我随着这庄严的旋律,把那面伟大的五星红旗一点一点地升上了天空……
今天,是我做升旗手,虽然下一次升旗就换成别的同学了,可是,这一次的升旗经历却永远保留在我的心中。
升国旗 啊,期盼的那一天终于来到了,轮到了我们四、一班升国旗啦。
今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”操场上,我们学校的1200多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。
该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。
虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。
升旗
星期一的早晨,太阳公公露出了甜甜的笑脸,校园上空万里无云,微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,美丽极了。
同学们穿着整洁的服装,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到操场上,等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上,大队长宣布:“升旗仪式现在开始!”她的话音刚落,雄壮的国歌奏响了,小旗手慢慢拉动着绳子,五星红旗在国歌声中冉冉升起,升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下,右手高高地举过头顶,向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗,那鲜艳的五星红旗随风飘扬,飘在蓝天和白云的中间,像一团火,映红了大地。
升国旗
朝霞洒满温馨的校园.这是一个周一的早晨.随着集合曲的奏响,我校全体师生迅速来到操场.按惯例,列队等待升旗仪式的开始.
“全体立正——”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令:“岭南小学第8周升旗仪式现在开始!”排成12路纵队的全体同学,人人昂首挺胸,个个神情专注。此时,我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。学生队伍整齐,整个校园气氛庄严。
“出旗!”主持人有下了口令。旗手肩扛国旗,拌着鼓号曲的节奏大步走向旗杆,护旗人紧随后面。他们迅速持好国旗。
当“升国旗,奏国歌”的口令发出后,全体少先队齐刷刷的,像一片幼林一样郁郁葱葱。与此同时,老师向国旗行注目礼。
只见旗手牵动旗绳,护旗人抖开旗面。在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中,鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天,拍着白云,徐徐升起,“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。在国旗随国歌的时候,在我们齐声高唱国歌的时候,在我们举拳宣誓的时候,我心中激动不已:国旗啊,国旗,您是共和国的标志,是伟大民祖的象征。为绣制这面旗,我们整个民族,奋斗了多少载、多少辈!为高举这面旗,我们多少豪杰慷慨捐躯,视死如归。
❷ 小学升旗仪式的程序是什么
1、主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬。
2、小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲,原地踏步。
3、旗手们正步,到旗杆下,鼓号停。
4、主旗手绑下面,副手绑上面,护旗两旁立正。
5、绑完,广播奏国歌,少先队员敬礼,非少先队员肃立。头上帽子摘下,跟随国歌节奏齐唱。
6、国歌曲完,旗到顶部,绑旗。
7、完毕,领导训话。
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一、国旗拉动技巧
国歌是升旗礼的灵魂,升旗手会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳,直至国歌奏毕,国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶,升旗手按国歌的节拍拉动旗绳,过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节,将整首国歌分为19节,那样升旗手拉动旗绳19 次,就可以将国旗拉到旗杆顶。
区旗旗杆高12.5米(41尺),警队升旗准备位置的高度为2米(6尺6寸),(由上旗扣至地面的高度)。换句话说,升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念,每一节长55厘米。
由于,每间学校的旗杆的高度都不同,所以升旗手拉动每一节的旗绳的长度都不同。按以上理念,学校要按自己旗柱的高度和自行设定升旗准备位置的高度而计算出每一节旗绳的长度。
如果旗柱太矮,甚至可以调校拉动旗绳的速度,例如将4拍一节改为8拍一节。
另外,升旗手是用左手拉动第一节旗绳,之后用右手拉动第二节旗绳,之后如此类推。
二、注意事项
升国旗时应注意:
不管手头有什么事情,都要对国旗行注目礼(少先队员行队礼、军人行军礼)。
强调升旗活动的庄严性。
加强纪律性。
开展围绕热爱五星红旗的教育活动。
❸ 天津市第九十三中学怎么样
天津市第九十三中学的教学质量较高。天津市第九十三中学的相关优势具体如下:
1、天津市第九十三中学的师资力量较好:
天津市第九十三中学在校任课教师43人,其中高级教师20人。教师中97%为大学本科毕业而且优11人研修班毕业。市区级教学能手近20人,市区兼职教研员8人,骨干教师40余人,研究生6人,学历达标率100%,雄厚的师资力量,有力地保障了学校教育教学质量的不断提升。
2、天津市第九十三中学的教学硬件条件较为完善:
天津市第九十三中学拥有省级一类标准的物理、化学、生物实验室、科学探究室、微机室、语音室、音乐舞蹈室、体育器材室、美术室、心理咨询室、卫生室、大型图书室等30多个专用教室。这些较为完备的教学设施有利于提高教学质量。
(3)中山南头升辉小学校服扩展阅读:
天津市第九十三中学的有关介绍:
天津市第九十三中学的教室配有中央空调、液晶多点电子教学一体机,开通了校园网、城域网,全面实现班班通;建立了校园广播系统、红外线电子报警监控系统等现代化设施;学校已发展成为一所集幼儿园、小学、初中三个学部为一体的十二年一贯制省级规范化学校。
在全市率先实现信息化、数字化、网络化教育教学,进一步提高了学校教育教学的科技含量,全面实现了学校办学条件的现代化。校园内设有乒乓球、羽毛球、排球、足球、篮球、网球、单双杠等运动场地。
❹ 邢台市初中那个好
邢台市金华中学师资条件和学校环境都是不错的。
全校目前共有700多名老师,师资力量雄厚。共有5名省级骨干教师、市级名师,6名市级骨干教师等。
邢台市金华中学(十九中)有南北两个校区,总占地面积188亩,建筑面积近9万平方米。其中南校区位于桥西区拥军街11号,占地40亩,建筑面积2.5万平方米;北校区位于桥西区钢铁北路525号,于2004年9月投入使用,占地148亩,建筑面积6.2万平方米。
(4)中山南头升辉小学校服扩展阅读
成就
学校先后荣获“国家级依法治校试点学校”、“国家十五规划重点课题实验学校”、“河北省文明单位”、“省中小学心理教育先进示范学校”、“省教育科研先导学校”、“省现代教育试点学校”、“省创新教育先进学校”、“省青少年科技教育工作先进集体”、“河北省发明创造优秀学校”、“省级示范性高中”等五十几项殊荣。
1998-2005年连续八年中考成绩在全市名列前茅。2005年中考再创辉煌,我校550分以上人数248人;500分以上人数695人。全市前10名,我校有5人,中考五科中有3科7人获单科状元。
❺ 长春市108中学是重点吗占第几位
太残次了!面对这样的学校都他妈的无语了,我说的是岭东路上劳动公园对面的108。
我说说我作为家长的历史,我们是从外地为了孩子有个好的学习环境来到长春的,可以说把家里能卖的都卖了,每年盈利几十万生意都含泪兑出去了。一切都是为了孩子,没办法啊!
我是通过朋友给孩子在学校花了4万块买的学位,在教育机构花钱买的排位证,在学校交了8000的学费。又在专业的补课机构给孩子交了一大笔补课费,目的就是想让孩子有个好的接轨。可以说是真的全力以赴了,我想作为家长的读者3能理解我的心情。
一开学还好,分到了七年十班,班主任很好,我私下和老师沟通一下,说明我们的情况,希望孩子能得到老师鼓励,让她尽快适应环境,说实话没给老师好处,老师也不错,真的做到了,可是好事不长,老师因为怀孕不能上班了,换班主任!噩梦开始了。
不到半学期换了N个班主任和其他科老师,孩子一回来就上火,没等孩子适应老师呢,换了。可气的是有个老师的孩子和我家孩子同班,因为学习不好,还当课代表,这不是起反作用吗!我家孩子也是课代表,因为他妈是老师在学校欺负同学,这个老师还在课堂上让农村户口的孩子举手,说你们没有学籍,让同学用异样眼光看我们,实际上学籍已经落下了。这不是让同学冷落孩子吗!还好我家孩子学习还可以,并且和同学关系融洽。难道我们是农村来的,学习比你家孩子好,就应该受作为老师的歧视。上天还是有眼的,没干几天就滚了!因为换老师孩子和我们都急啊!以为是学校有安排吧,可是还有闹心事呢,不能说天天要钱吧,基本上每月15天都要钱,今天周考卷子费七八十,没次考试都是要钱的,明天班费,后天老师要资料费,校服费,班里要打印机和打印纸要钱,买柜子费等等,太多了说不过来了。更可恨的是家长给孩子免费送的矿泉水,老师竟然拿来买给孩子,班主任还偶尔在朋友店里拿来糖葫芦等小吃,给孩子们吃,吃完后从班费里拿钱,吃剩下的冰激凌拿来拍卖,5元起价,谁出的多谁吃,最多卖过20元一个,大家说说这事老师教育孩子的方式吗?让孩子产生虚荣和攀比心理,以前都说108是富贵学校,看来老师是罪魁祸首。
在说说补课,更是无语啊!班主任办补课班,每周六补课,四节课320元,先不说价格,就算不在老师补也得去课外辅导班补课。有些孩子不在老师哪里补,老师用各种侮辱的语言当着全班孩子面说,给孩子压力,不补课的孩子别想得到老师指导,说你妈不是厉害吗,到别处补课,怎么不会了?有个孩子不在她哪里补课,在体育课上淘气,上高处玩,班里女孩都劝下来危险,可是老师看到说不用管他,掉下来死了拉到,这是作为班主任应该说的话吗?你他妈还有师德吗?你没有孩子?你不为人母?每次上补课班不讲课,只是用班里公用的打印机和纸印卷子,以权谋私,为自己创收!再说补课写卷子用补课干嘛,难道放学和周末不能写吗????明明就是浪费家长的钱和孩子的时间。可恨!再说根本就没有效果。可是没办法,为了孩子不受老师冷眼,我他妈的忍了。
有个老师讲课孩子们都听不懂,大部分同学都反应,可是他说惹不起他,不敢像学校反应换老师,孩子们没办法,只能看着这科成绩下落,用孩子们成绩换取她的感情交换,什么东西!你还有责任心吗?
现在可好,学校好老师每年都流失不少,导致每个班都在频繁换老师,教学楼卖一栋,停车场租出去,就来游泳馆都对外开放,创收,请问这还是学校吗?
太多太多的事了,,,,。学校成绩不在有往日的辉煌了,一落千丈,看来我选错了,希望我的经历能帮助你们,慎重啊啊啊啊啊!
❻ 运动成就梦想主题升旗仪式作文大全
每个星期一的早晨,我们全校同学都会在老师的带领下,排着整齐的队伍,在操场上举行升旗仪式.
\x09首先,随着播音员一声“升旗仪式——现在开始,出旗!奏乐!”的口令,鲜艳的五星红旗在鼓乐声中,在旗手的护送下,来到升旗台.接着,播音员又一声
“升国旗,奏国歌,敬礼!”的口令,全校同学敬着队礼,在庄严的国歌声中,望着五星红旗冉冉升起,有时我的脑海里浮现出无数革命先烈抛头颅,洒热血的情
景,有时.在国歌结束的那一刹那,五星红旗升到了旗杆顶端,在空中迎风飘扬.然后,播音员又一声“礼毕!唱国歌.”操场上响起了嘹亮的歌声.最
后,是国旗下的讲话,讲话的内容多种多样.
\x09升旗仪式结束后,各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了.
\x09每个星期一的升旗仪式,是我们全校同学最丰盛的精神食粮.
篇二:一次难忘的升旗仪式
\x09我参加过许许多多的升旗仪式,然而最令我难忘的就是本周的升旗仪式了,因为这是我们班第一次主持全校的升旗仪式,而我就要成为一名光荣的升旗手了.
\x09首先,有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始,然后由我们升旗手上台宣读升旗手事迹,我站在台上往下一望,啊!全校师生都在注视着我,我的心里既兴奋又
激动,我用最洪亮的声音宣读了自己的发言,台下响起了热烈的掌声.接着开始出旗,乐曲响起,我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台,在雄壮的国歌声
中,国旗徐徐升起,高高飘扬在美丽的校园里.这是我第一次亲手升起的五星红旗,我感到无比的骄傲与自豪.最后,同学们还表演了诗朗诵《争做文明小天使》和
《遵守秩序,爱护公物》的倡议书.
\x09这次升旗仪式使我非常难忘,更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱国旗、努力学习,做新时代的接班人.
\x09
\x09篇三:一次升旗仪式
\x09宽阔的操场上,乳白色的浓雾还在学校荡悠,太阳还未升起,成百上千的同学们已经来到了操场,一颗颗火热的心等待着升旗仪式的到来.
\x09 国旗基座周围早被同学们站满.里面有身穿蓝色校服的低年级同学,有身穿绿色校服的中年级同学,还有身穿军式校服的六年级同学.大家聚集在这里,静静地等待着国旗升起的时候.
\x09 她们来了,国旗的护旗手来了!4名漂亮的女旗手,拿着国旗的一角,缓缓向国旗基座走去.每一步都是那么响亮,每一步都是那么让我们感到骄傲、自豪,每一步都在我们的注视下走向国旗的基座,是让人多么兴奋啊!
\x09
护旗手走到旗杆旁,升国旗了!在《歌唱祖国》的乐曲声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,一秒、二秒……两分七秒,国旗升上了旗杆顶端,太阳也升起来,国旗在太
阳的映照下,熠熠生辉.雄壮的《义勇军进行曲》开始奏响了,“起来,不愿做奴隶的人们,把……”我们随着音乐唱起了国歌,心中充满了自豪,中国人民建立了
坚固的长城,建立起来我们伟大的新中国!
\x09 唱完了国歌,雷鸣般的掌声顿时响起,大家注视这飘然展开的五星红旗,久久不愿离去.
\x09
\x09篇四:难忘的升旗仪式
\x09清晨,金色的阳光洒满了大地,我们来到操场,耐心地等待着升旗仪式的开始.
\x09一会儿,从喇叭里传来雄壮的国歌声,我们便知道升旗仪马上开始了.
\x09过了一些时间,二十四个班汇集在操场上了,辅导员杨老师说:“今天的升旗仪式由五{四}班主持.”
\x09“老师们,同学们,你们好,我是五(四)班的班长段深,今天的升旗仪式由我主持,立正,向前看齐.第一项,旗手简介……第二项升国旗奏国歌.”
\x09当时, 我的心情无比激动.当我看到伟大的领袖毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗的动人情景.
\x09望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,遵义城头的霞光,长征路上的烽火,延安窖洞的灯光……没错红军辛辛苦苦地走了两万五千里才得到今天的解放我们要珍惜今天的时光.
\x09望着鲜艳的五星红旗,我好像看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活.
\x09国歌乐曲放完了,升旗仪式结束了.
\x09
\x09篇五:记一次升旗仪式
\x09随着辅导员杨老师激昂的话语,鼓号队的同学精神抖擞地吹着号,打着鼓将旗手们送到旗杆下.在庄严的国歌声中,同学们高举右臂,向国旗敬队礼并唱起了国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……..”那一字一句都倾诉着祖国儿女的心声.
\x09伴随着雄壮的国歌声,望着徐徐升起的国旗,我心潮翻滚,我仿佛看到红军长征时爬雪山过草地的情景;我仿佛看到王二小把敌人带到八路军的埋伏圈;被敌人
用刺刀刺死的情景;我仿佛看到八路军在太行山上和敌人拼搏的情景.那一幕幕悲壮的事迹历历在目.正是这些烈士们英勇抗争才迎来了光明灿烂的新中国.我仿佛
看见了在1949年10月1日开国大典这一天,毛主席站在天安门城楼上庄严地向全世界宣告“中华人民共和国成立了!中国人同重新站起来了!”在这激动人心
的时刻,许多人都流下了激动的泪水.
\x09五星红旗地中华人民共和国的标志,是伟大祖国的象征,它代表着国家的尊严.
\x09我目不转睛地注视着国旗,只见它迎风飘动,展现在蓝天白云之中,像一团火焰,映红了天空,映红了大地,映红了我们的心田.我决心从现在努力学习,长大后给国旗增添光彩.
\x09
\x09篇六:升旗仪式
\x09又是一个星期一的早上,一周一次的升旗仪式就要开始了.早读堂下课后,同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场,等待着庄严的升旗仪式到来.
\x09操场上庄严肃穆,鸦雀无声.我们仿佛都能听到自己的心跳声,老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗.突然从广播里发出严肃而庄重的声
音:“全体立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”同学们“唰”的一声站得笔直,右手五指并拢举过头顶,向国旗敬礼!片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》
的旋律,护旗手将手中的国旗一角一甩,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起.望着鲜艳的五星红旗,我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈
服的伟大精神 …… 这面五星红旗是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活.
\x09“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前时!前进!前进进!”在嘹亮的歌声中,五星红旗升到了旗杆顶端迎风飘扬,在蓝天、白云之中,像一团为焰,映红了校园.
\x09升旗仪式结束后,那响彻校园的歌声,久久萦绕在我们的耳边,那迎风招展的五星红旗,深深地铭刻在我们的心中.
葛炮mq7
❼ 新郑市富基明亮外语学校怎么样具体点
富基明亮这个破地方,真的特别小,不要被他的表面迷惑了,什么书声校园只是上级领导来了做做样子,家长来了打扫嘞可干净,平常什么活动都不开展,因为领导怕浪费钱,春游秋游什么的都和明亮里的学生没关系,感觉一次春游跟去火星一样,
国家规定放假的日子学校不遵守国家规定,偷偷给九年级学生补课,比如,中秋节。学校地方超级小,学费还超级贵,你说学费贵吧,给学生们改善改善伙食呗,,我给这里三年,没见过一块正经的肉块,更别提营养均衡了。
只知道给学生们灌输知识,导致学校里的学生们都非常沉闷,不知道怎么和别人交流,孩子乐观,开朗,积极向上,热爱学习的一面全部没有,孩子们天天跟罪人一样我们沉闷,不会说话,不会和别人交流怪我们的父母吗?不是学校一手造成的吗?老师们天天讽刺学生没情商,不会说话,不会逗老师开心,我去你娘了个腿,学生的脏话都是跟老师学的,什么:你看看你跟个红薯样,你是个猪。
这个学校啥老师都能进,只要是大学生你就能来教,是亲戚爆发地,你们以为这个学校的成绩是老师教的好,大错特错,是他们吧不好的学生都赶出去了,还不退学费,导致学生上一半没学上
明天就餐时间特别短,没时间洗头,洗澡更是一件奢侈的事情
真不知道校长收这么多学费,把钱花那儿了
差差差差差
这个学校打的广告可牛逼,表面上说的天花乱坠的,因为家长们信任学校,孩儿才可多,屁吧,都被骗了。还有多少年的历史,呵呵。他们超级会打广告,超级会。
学生们是在老师们一口一个猪,一口一个傻子,一口一个恶心人 上上高中的。从这个学校出来后,学生高中生活该可难熬了。
不只是学生,老师们都吐槽过这个学校,连老师都吐槽的学校,还好么?
❽ 小升初试卷
语文
小学升学考试卷
班级( )学号( )姓名( ) 成绩( )
一、看拼音写词语
1、xuàn rǎn 2.yāo xié 3。bō tāo pēng pài 4。wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题(对的打“√”,错的打“X”)
1.“E”的小写字母是“e”,按汉语拼音的顺序排列,它排在“r’的前面。( )
2.“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部,共有11画。( )
3.“东张西望”和“张灯结彩’’中两个“张”的意思相同。( )
4.“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同,都是贬义词。( )
5. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
6.《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。( )
7.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”,“不及尸是“比不上”的意思。( ,)
三、选择题(5分)
1.下列各组词语,完全没有错的是(c )
A.盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝,
B.调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C.万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
2.“—天晚上,我文听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是( b )
A.意思的转折 B.解释、说明 C.意思的递进
3.“船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗韵,那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该( a )
A.语速由慢到快,语气由平静到激昂。
B.语速由慢到快,语调平缓自然。
C.语速由快到慢;语调由高到低。
4.下面的句子,关联词语用得不正确的是( b )
A.李老师不但生活俭朴,而且工作认真。
B. 即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。
C.你如果在荣誉面前骄傲了,就不会取得更大进步。
四、按课文或课文内容填空(8分)
1.(别了,我爱的中国)这篇课文,写出作者暂时离开中国为的是求得 ,求得 ,回国以后,誓把 。
2.“两股红流分头向东城和西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”:既指 ,也指 。
3.“她抬起头,强压住内心的悲愤,朝那木笼望了最后一眼,就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐 。
4.《示儿》是诗人陆游 前写给儿子的诗,表达了他 国之情。五、改正句子中用错的标点符号
1.他是一位和蔼的、慈祥的,博学的老爷爷。
2.要写好作文就应做到:第一,认真观察事物,善于思考,第二:多写多练。多读书。第三,勤于动笔。
六、按要求改写句子
1.鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意”。
把直接叙述改为间接叙述:
2.这山虽然很高,但挖一点就会少一点。会挖平的。
把陈述句改为反问句:
七、修改病句,改在原句上(6分)
1.春天的杭州是美丽的季节。
2.村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。
八、选择下列表达方法,填入相应的括号内
A.夸张 B.排比 C.比喻 D.拟人 E.反问 F、设问
1.我的心像刀纹一样,泪水模糊了我的眼睛。( )
2.卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢?这是孩腐朽的社会制度造成的。( )
3.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,在花丛间穿来穿去,点缀着这个宁静的小站。( )九、阅读语段,短文,完成作业
(一)
詹天佑不帕困难,也不怕嘲笑,救然接受了任务;开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小;都要经过勘测,进行周密计算;詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满夭,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,( )那些外国人要讥笑我们,( )会使中国工程师失掉信心。
1.在括号里填上合适的关联词语。
2.文中有6个加点的词语,其中贬义词是 , ,褒义词是 , , 。
3.这段话是围绕哪一句话写的,用“ ”把它划出来,然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层,用“//”在文中标出。其中第二层的层意是
4.文中的第2句运用了 的修辞方法。
5.“(1)坚定信心。(2)以身作则。(3)认真细致。(4)接受任务。(5)工作劳苦。(6)严格要求”。这6个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列,应该是 (用序号表示)。
6.文中加线的句子的含义是什么;请选择—种答案打“√”。
(1)表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。( )
(2)表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。( )
(3)表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。( )
(二)
我不是有腿病吗?
不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾,感谢我不感谢,我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬擞那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,逞多么有意思呀i不劳动i连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
1.文中的脑力劳动具体指——————,体力劳动具体指———————。
2.用“——”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(1分)
3.“我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“√”)
(1)我没有腿病,不但便于行,也便于久坐,( )
(2)我有腿病,不便行走,但便于久坐。( )
(3)我有腿病,不便行走,也不便久坐。( )
4.“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是———————————。
5.写出这段话的段意。
(三)玲玲长高了
玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴,就在星期日的一个下午,带她去看电影《小铃铛》。
玲玲跟着妈妈上了电车,正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问 玲玲 今天你跟妈妈上哪儿去呀 玲玲亲亲热热地回答 张阿姨 我跟妈妈去看电影 说完,就朝一个空座位坐下。
这时,一个老奶奶上车了,玲玲赶忙起身让了座。车子开了,玲玲帮着张阿姨为乘客服务,侍钱、递车票,忙得可欢哩。
妈妈从口袋里掏出钱,给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”
玲玲两只大眼睛一忽闪,心想,那是一年前,我个子不高,乘车用不着买票。现在是不是长高啦?她瞧见那刻有标尺的拉手杆,窜过去一站,还用小手按着头,对准标杆上妁尺码,嘿,刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道;“张阿姨,你瞧,我长高了!”说着,玲玲接过妈妈手中的钱,递给了售票员张阿姨。
妈妈笑了,张阿姨笑了,车厢里的乘客都笑了:“玲玲是长高了!”
1.填空。(4分)
本文主要写了玲玲在车上的三件事:
(1)让座; (2) ; (3) 。
2.按“心想”、“量高”、“买票”的顺序,将第五自然段分为三层,在文中用“//”表示。
3.选择一个最正确的答案,在括号内打“√”。
(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是:
A.发光( ) B.显露、显示( ) C。使声音响亮( 、)
(2)售票员张阿姨说:“玲玲还小,不是不用买票吗?”意思是说:
A.玲玲不用买票。( ) B.玲玲应当买票。( ) C.玲玲的票可买可不买。( )
(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是:
A.玲玲长大了。( ) B.玲玲个子比过去高了。( ) C.玲玲懂事了,成长了。( )
(4)本文最恰当的中心思想是:
A.赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。( )
B.赞扬了少先队员玲玲乐于助人,实事求是,不占国家便宜的好品质。( )
C.赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。( )
(5)第二自然段,应填的标点符号按顺序是:( )
A.:”,。”:,。” B•,“,?”:“,。” C.:“,?”:“,。”十、作文
1.根据下面的材料写一则通知。
(1)时间;6月5日下午2时正 (2)地点:学校礼堂
(3)内容:召开赈灾捐款动员会 (4)参加人员:全体少先队员
(5)发通知的单位和日期:少先队大队部,6月4日
一、慧眼识英雄
1、有错别字的一组是( )
A:平易近人 盛气林人 身临其境 翠色欲流
B:无微不致 各抒已见 一碧千里 排山倒海
C:应接不瑕 一丝不苟 不径而走 人才济济
D:斩钉截铁 兴国安邦 完璧归赵 举世闻名
2、下列各组词语,完全没有错的是( )
A.盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝,
B.调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息
C.万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天
3、下面人物与故事不搭配的一项是()
A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获
二、网络万花筒
1、成语百宝箱
A、反映品质优秀的: _________ _________
B、来自寓言故事的: ________ ________
C、出自历史故事的: ________ ________
2、 名句我知道
A、___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。选自《 》,作者_______,是_____朝人。
B、春风又绿江南岸,_____________________。选自《 》,作者________,是______朝人。
C、“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”是______朝_________的诗句。我还知道他的千古名言__________________________。
D、请写一条关于做人的名言_______________________________,关于珍惜时间的名言________.,自己喜欢的对联_____________________________________。
E、每一食,便_________________;每一衣,________________便_________。
改成比喻句:
F、吾盾之坚,______________。其中“陷”的意思是( ),句子的意思是( )。
G、《示儿》________________,_________________。________________,_________。是诗人陆游 前写给儿子的诗,表达了他 之情。
H、“草堂留后世,诗圣著千秋。”指人物( )、草堂是指( )。“千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。” 人物( )、朝代()。
3、我是设计师
A.我为迎接奥运设计的标语是:
B.我为西湖湖畔草坪设计的标语是:
三.能工巧匠
A、我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。
改成反问句:__________________________________
B、爸爸说:“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”
改成第三人称转述句:__________________________
C、春天的杭州是美丽的季节。
改病句:———————————————————
D.我们不要乱吃零食的习惯。
改病句:______________________________________
E.只要不断深化改革,浙江才会富起来。
改病句:______________________________________
四。火眼金睛((对的打“√”,错的打“X”)
1、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( )
2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。( )
3“E”的小写字母是“e”,按汉语拼音的顺序排列,它排在“r’的前面。( )
4、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。( )
5、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”,“不及“是“比不上”的意思。( )
—————。这首诗是——代诗人——写的。
2.《看不见的大力士》在文中指的是——,课文介绍了它—— ——、——、——几方面的用途。
3.进了公园门,步步登高,看花的人——,多极了,向高处看去,隔着密密层层的绿荫,只见——,这时候,——啊,——啊,——啊,——啊,都挽不住游人。
4.到处都是鸟声,到处都是——,——的,——的,——的,——的;有的——, 有的——,有的—————。
5.《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同,作者把——和 —————————及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中,穿插回忆了——和——一这两件事,这些回忆对凡卡的悲惨生活起了——-和——的作用。
五、阅读短文,完成作业
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光。
1.这段话选自课文《 》,作者是 。
2.这段话中作者描写了 、 、 、 、 、 等景物,表达了作者 的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是 ,共出现了 次,起了 的作用。
六、作文
1.写一篇表扬稿。
6月3日,晚学后,徐波、俞峰两同学,看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临,他们二话没说,主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于,使王大爷免受损失。
请你代少先队大队部写一篇表扬稿。
2.用下面提供的文章开头部分,结合生活实际,展开合理的想象,把文章写完整。
火热的心
城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命,但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六(1)班同学知道后,决心以雷锋权叔为榜样,去帮助金伯伯一家。
小升初数学模拟试卷(3)
(答题时间:60分钟)
一、基本概念。(0.44)
1. 填空。(0.30)
(1)一列快车3小时行195千米,一列慢车2小时行120千米。
①快车所行时间与慢车所行时间的比是( );
②慢车所行路程与快车所行路程的比是( );
③快车所行路程与时间的比是( );
④慢车所行路程和时间的比是( )。
(2)如果 ( )。
(3)在一幅比例尺是 的地图上,实际距离是图上距离的( )倍,图上距离是实际距离的 ,图上1厘米的距离表示实际距离是( )千米。
(4)一个三角形的面积是16平方分米,底是4分米,底是高的 ,高与底的比是( )。
(5)在2、6、7、9、21这五个数中,选出四个数组成一个比例式是( ),用比例的基本性质检验是( )。
(6)8:( )=( )÷15=( )%
(7)同学们买《数学家的故事》,把表填写完整。
本数 10 9 8 7 6 5 4 …
钱数(元) 80 72 64 …
上表中,买的书越少,需付的钱就( ),而且钱数与本数的( )相同,钱数与本数成( )比例。
(8)用一张100元人民币兑换零钱,把表填写完整。
面值 壹圆
(1元) 贰圆
(2元) 伍圆
(5元) 拾圆
(10元) 伍拾圆
(50元)
张数
上表中,人民币的面值与兑换零钱的张数成( )比例。
(9)被减数是84,减数与差的比是3:4,减数是( ),差是( )。
(10)一个分数的最简分数是 ,原分数的分母比分子大8,原来分数的分子是( )。
2. 判断下面各题,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。(0.08)
(1)最小的质数与最大的一位合数的比的比值是2:90。( )
(2)在打字比赛中,打同一份稿件,小丽用了5分钟,小勇用了8分钟,小丽与小勇打字速度的比是5:8。( )
(3)如果a:b=2:3,那么a与b的和一定是5。( )
(4)三角形三个内角度数的比为1:2:3,这个三角形为直角三角形。( )
3. 选择正确的答案填在括号里。(0.06)
(1)在一幅地图上用3厘米长的线段表示150千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。
A. B. C. D.
(2)一批玉米种子,发芽粒数与没发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是( )。
A. B. 80% C. 25%
(3)由于10×3=5×6,根据比例的基本性质可组成比例式( )
A. B. C.
二、基本计算。(0.14)
1. 化简下面各比,并求出比值。(0.06)
比 最简单的整数比 比值
25:100
6
2. 解比例。(0.08)
(1)
(2)
三、解决问题。(0.42)
(1)李芳要用“高乐高”冲一杯220克的巧克力奶。根据产品的建议,高乐高与牛奶质量的比是1:10,她需要放多少克的“高乐高”?
(2)①从下面这幅图上看出,徐立的家到学校的图上距离是3厘米,实际距离是多少米?
②明年要在徐立家的正北方900米处建一个社区活动中心,请标在图上。
(3)一种铁丝长14米,质量是3.5千克,现有这种铁丝60千克,长多少米?(用比例解)
(4)用比例解。
(5)每千克桔子售价4元,购买2千克、3千克、……桔子各要多少钱?
填填看:
重量(千克) 0 1 2 3 4 5 …
钱数(元) 0
①2.5千克的桔子花( )元钱。
②张阿姨买的桔子数量是李阿姨的3倍,她所花的钱是李阿姨的( )倍。
(6)爸爸要去某地办事。不同的交通工具所需的时间如图。
步行 自行车 山地车 摩托车 卡车 小轿车
速度(千米) 5 10 20 25 40 50
时间(时) 10 5
看图填表并回答下面的问题。
(1)哪个量没有变化?( )
(2)速度和时间有什么关系?( )
(3)不计算,从图中看出,如果骑摩托车,爸爸需要用几小时?( )
(4)不计算,从图中看出,如果爸爸要用1小时到达,每小时应行多少千米?应选哪种交通工具?( )
es(英寸) 21 the water. “Unlock the door!” Fountain shouted. The boy’s fingers fumbled(未触到) with the lock.
Fountain hit on the back 22 , but the glass wouldn’t break. Another man Dick McClung dived in and handed him a hammer(锤子). Grabbing it, Fountain told the boy to move aside, and broke the glass. His hands went 23 the broken window in the black water and pulled the boy
24 . At that moment the last flash of the blue car 25 under the water.
16. A. close B. open C. touch D. wash
17. A. driving B. missing C. moving D. stopping
18. A. got out of B. got into C. pulled D. drove
19. A. Excited B. Tired C. surprised D. Frightened
20. A. to B. from C. with D. of
21. A. below B. under C. around D. above
22. A. window B. door C. car D. seat
23. A. across B. through C. into D. from
24. A. out of B. away C. out D. safe
25. A. seemed B. happened C. disappeared D. appeared
三、阅读理解
阅读下列短文,并做每篇后面的题目,从各题A、B、C、D中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。
A
“Life is speeding up. Everyone is becoming unwell.” This may sound like something someone would say today. But in fact, an unwell person who lived in Rome in AD 53 wrote it.
We all love new inventions. They are exciting, amazing and can even change our lives.
But have all these developments really improved the quality of our lives?
Picture this: You’re rushing to finish your homework on the computer. Your mobile phone rings, a QQ message from your friend appears on the screen, the noise from the telephone is getting louder and louder. Suddenly the computer goes blank and you lose all your work. Now you have to stay up all night to get it done.
Inventions have speeded up our lives so much that they often leave us feeling stressed and tired. Why do you think people who live far away from noisy cities, who have no telephones, no cars, not even any electricity often seem to be happier? Perhaps that is because they live simpler lives.
One family in the UK went “back in time” to see what life was like without all the inventions we have today. The grandparents, with their daughter, and grandsons, Benjamin, 10, and Thomas, 7, spent nine weeks in a 1940s house. They had no washing machine, microwave, computer or mobile phone.
The grandmother, Lyn, said, “The more things you have, the more difficult life becomes.” The boys said they fought less. Probably, they said, because there was less to fight over, such as their computer. Benjamin also noticed that his grandmother had changed from being a trendy, been-drinking granny, to one who cooked things.
26. The writer uses the quote(引语) at the beginning of the story to____________.
A. tell us the truth about life
B. tell us what life was like a long time ago
C. point out what causes such a thing to happen
D. point out that you experience some big problems and they may be the same
27. In the passage the writer describes a picture to show that new inventions ____________.
A. have stopped our lives
B. have improved the quality of our lives
C. may make people feel very happy
D. may bring some people trouble
28. The family chose to spend some time in a 1940s house because______________.
A. they loved to live simple lives
B. they wanted to know how people lived without modern inventions
C. they were troubled by modern inventions
D. living in a different time would be a lot of fun for them
29. The passage is mainly about ____________.
A. problems with technology
B. improvements in our lives caused by technology
C. changes happening to technology
D. the importance of technology
B
Lijiang, Yunnan, Dec. 17(Xinhuanet)—A film directed by the famous Chinese director Zhang Yimou, made its domestic debut(国内首映式)in Lijiang, where the film was shot, in southwest China’s Yunnan Province, on Friday night.
The film, titled Riding Along for Thousands of Miles, was played by the Japanese actor TakakuraKen. It tells a story that Takada, a Japanese fisherman, fulfills(完成)the last wish of his dying son by travelin
2.作文:(30%)
题目:我发现了……
提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。
要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。
参考答案
一、(一)霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐
(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C
(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×
(四)1.欣赏 参观 浏览 遥望
2.如:学如逆水行舟,不进则退。
3.专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注
(五)吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水(选自朱自清《春》)
二、1.《只拣儿童多处行》 冰心
2.成千盈百 这几扇大红门,就像……小天使。
3.小天使 孩子 对孩子的喜爱
4.略 5.①
(二)1.脸 丢失 2.幕 3.时间顺序“夕阳”“夜幕” 4.承上启下
5.能够多打鱼,更好的完成任务。
(三)1.留心 纯洁
2.即使……也…… 因为……所以……
3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。
4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。
5.阿婆送儿子桂花枝
阿婆给儿子结满果实的桔树枝
阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”
6.再小的孩子也需要朋友。