① 中学生应不应该穿校服
中学生应不应该穿校服,这是一个很多辩论比赛的题目,而这题目没有一个标准答案。
我个人认为学生应该穿校服,因为这可以使学生更有纪律。为甚么呢?穿整齐校服的学生很容易被人发现,学生便为了免受责罚而穿校服,这便可以训练学生守纪律,穿校服也能令学生明白穿校服是以朴素大方为主,因为校服是朴素的,而学生经常穿校服也是想学生明白穿校服是一种美德。
校服也能使学生对学校有归属感,校服不但能让别人知道这学生就读的学校,更让学生在穿校服时记起自己的学校,学生经过这样的思想,可以令他们对学校培育出一份情。
穿校服最重要的优点便是能给其它人一个有礼貌的样子,因为校服穿得整齐便能给人有一个好印象。……
无论如何我个人感到穿校服是中学生的责任,而穿校服能给学生有一个良好的道德观和责任感。
② 穿校服有什么坏处(辩论赛用)
1. 不利于学生个性的培养
2. 不利于创新精神的培养
3. 在崇尚个性的年代,千篇一律的校服,是否扼杀了孩子们的审美发展,抹杀了个性
4 利于培养学生的创造力、想像力。根据生理学刺激反应理论,毫无个性的千人一服,不仅是对孩子个性的抹杀,也是对孩子创造力、想像力的打压。
5天天穿同一件校服,违反了“事物是变化反展的”哲学道理,
6 大都是运动服之类,学生穿上虽然整齐划一,但是不见得精神,对提振精神面貌无多大益处
7是校服都是按统一型号生产的,不是量体裁衣;
8学生穿校服,整齐划一,看上去纪律不错,其实这仅仅是表面现象。然而,不少领导看中的就是这种虚假的“纪律感”,强令学生穿校服,以显示治校有方。
9穿校服将使个人所有衣服闲置,造成国家资源的极大浪费。
10穿校服多为强制执行,不利于我国民主制度的建立
11穿校服不利于我国民族服装产业的发展。
日本 日本的学生制服都非常漂亮,在日本社会形成了一种时尚
美国 对校服要求宽松,学生可以自己选择符合自己个性的校服,或者干脆不穿校服
家长看法
学生不爱穿校服,家长怎么看?一名家住南京市凤凰西街150号、医生出生的曹姓学生家长告诉记者,学生不爱穿,家长也不爱买。他的理由是,现在的校服一般都是非棉织品,系化纤成份,对正处于生长、发育期的学生极不利。同时,每一学生穿的校服又不是量身订做,或大或小,或松或紧,有的由于裤子太长,体育课都没有法子上;有的上装太宽松,穿出来像个小老头,男女不分,根本显不出学生的青春气息和活力。
③ 学生不穿校服怎么处理
对于要不要穿校服,历来是有争议的。今天探讨的命题,是基于学生要穿校服这个前提的。
当过班主任的老师一定有这样的体验:经常会有学生偷偷地不穿校服,若未提醒他就不穿,时不时导致班级扣分。那么,如何让学生整齐划一地穿上校服,避免在班级考核评比中不失分,或者说少失分呢?
我是这样做的。
统一思想
通常,我会先和学生这么说。既然,要求穿校服的条例没有更改,我们就应该按要求穿校服,必须坚决遵守学校的规定。假如你认为学生穿校服不好,可以走正当途径呼吁,捍卫自己不穿校服的权益。
借力学校
学生偷偷不穿校服,固然有学生和班级管理的问题,学校也是有不可推卸的责任。要让学生养成习惯,工作必须坚持不懈,不能打一枪换一个地方。教育工作必须朝着同一个方向持久用力,才会产生我们所期待的效果。
真实的情况是,值周工作比较随意。强调了,没有检查,一时没强调,又来检查了,真是防不胜防。我向学校建议,把检查校服每周必做的常规工作,借力学校的教育管理力量。
有人会认为,班级也可以常抓不懈,不一定把全部的责任推给学校,我只是认为,自上而下形成舆论氛围,工作会更有效益。当然,一个班也是可以抓的,但如果只是一个班抓,难度会大很多,效率也会低很多。因为认知不到位的同学往往会说,怎么就我们班有这要求,其它班都没有这么严格,从而牵扯老师的很多精气神。
我这样说,并不是倡导老师去抱怨,传播负面能量。其实学校和领导也很不容易,我们要做的是提醒,表达诉求,后续的就不是我们考虑的了。实在不行,在我们能做主的土地上耕耘即可。
专人负责
其实,人都是有惰性的。成年人是如此,孩子更是不能例外。孩子的成长,离不开外在的约束和管理的。“扬翼班”的建设采用岗位服务制,每人承担一定的服务工作。为了把校服工作落到实处,我设置了仪容仪表监督员,安排学生专门负责这项工作,我定期过问工作情况。
为了做好分内工作,监督员也是绞尽脑汁,设计了穿校服的宣传语,张贴在教室的前面后面,虽然说不上高大上,但不难看出她为此努力的付出。(上图)
监督员定期检查同学的着装,每次课间操下去做操之前,她先检查同学们有没有穿校服。如果没有穿,督促学生先去寝室换上再去做操。教育工作者一定要牢记,说百遍不如做一遍。
这样做有许多好处。第一、工作不会出现遗漏,有专人负责能够把事情做到实处。第二、让他们换了衣服再来做操,表明了老师坚决的态度,学生看到老师态度鲜明,基本上会遵照执行,时间久了就养成了良好的习惯。第三、那那些没有穿校服的同学换了再来做操,避免班级扣分(值日老师往往课间操时检查),也是挺好的选择。第四、选择课间操时间换衣服,并不影响他们学习和课堂时间;同时,上下楼跑动锻炼了身体,同样达到了锻炼的效果。哈哈,是不是一箭多雕!
坚决执行
曾经,我让学生去换衣服。学生找理由,说老师我洗了,衣服还是湿的,不能穿。我就告诉他,作为一个高中生,必须要有一些规划的能力,如果两件校服都是湿的,暴露了自己的懒惰,或者生活能力的低下,责任在自己,和老师无关。既然是自己的责任,必须自己承担责任。如果衣服是湿的,那就把湿的给换上,并且以后永远记住,凡事多想几步,多一些前置性的考虑。
其实,让他们穿上湿的衣服,我也是心疼的。不过,这让他们学会了不找借口,后续工作难度会少很多。师生相处的过程,也是彼此试探并达成平衡的过程,只要老师要求不过分,亮出鲜明的态度,学生还是会吧办得妥妥的。
当然,大家都不用着急,真的换上湿衣服的学生,几乎不太会有。不要小看学生,尤其是高中学生,他们会去借的。如果一件校服也借不到,也是没用的。如果真的穿来了湿的校服,岂不是给我们老师提供了另外一个教育的契机?
做法不一定百分百完美,我也只是走在探索的路上,但我相信,但通过努力,穿校服的情况,一定会比当下更好些。
④ 学生就必须穿校服吗!
校服成了学校的一道风景线。对校服,不少学生家长有赞有弹:
学生每天必须穿校服上学吗?
近日,随着隆冬季节渐近,市民纷纷穿上色彩斑斓的冬衣御寒,将世界
装扮得多姿多彩争奇斗艳,但在早午晚的下班放学时段,仍统一身穿校服的
中小学生人潮则显引人注目。正值花季年华的学生,是否愿意经常以一成不
变的校服示人?学校是否规定每天上学必须穿校服?对此,记者展开了多方
面的调查。
学生:低年级喜欢高年级不大喜欢一天放学的时候,记者走近一班小学
四年级学生,对记者提出的问题,女生小叶有点不好意思说,她的家境并不
富裕,自己的衣服大都是亲戚朋友送给自己的,很多都不合身,也少有自己
喜欢的。可拮据的家庭又不允许自己多买衣服,也不好意思向母亲要钱买,
连发夹也是从街边小贩廉价买来的。但每天穿校服多少弥补了这个遗憾,因
为无论富商子弟还是农民子女,都统一穿一样的衣服,难以看出其家境如何
,所以,贫富差距的表现并不大,让她更为坦然地和同学交往。
而另一位读初中二年级的阿丹则对校服有着无奈甚至不满的感觉,她忿
忿不平地抱怨:她有很多漂亮的名牌衣服,爱美的她恨不得每天都换一套,
一来可以展示自己苗条的身材,二来又能向同学炫耀。但学校规定一周只能
有两天穿校服,让她不得不把许多漂亮的衣服压在箱下。现在冬天来临,她
常常自备外套,在下课时就马上披上,所以,每逢非校服日的日子里,她显
得尤为开心。
家长:大部分赞同学生穿校服上学一位徐姓家长称,他的独生子读小学
四年级,他对教育部门要求学生每日穿校服表示理解,因为校服是一个学校
的标志和象征,整齐划一的校服可以避免学生间的攀比,可以使得学生在成
长的过程中拥有健康的身心。同时,无需要每天早上为小孩找衣服而发愁。
在记者的调查中,持此相同观点的小学生家长占了大部分,他们普遍赞成学
生每天穿校服上学。
虽说如此,但亦有家长表示不同的观点,一位家长称,新奇的配饰,名
牌的球鞋,时尚而又前卫的文具用品,这些都是在统一了校服后学生们互相
攀比的新宠。因此,说穿校服避免学生之间的攀比的观点是站不住脚的。但
他认为,在参加校运会等大型校园团体活动时要求学生穿校服就行了,每日
都要穿没太大必要。因为,学生正是逐渐重视审美观的发育阶段,日日穿单
一的校服,会制约了学生的审美力,压抑孩子的爱美个性。
教育部门:非硬性规定每天必须穿校服就在学生、家长为每天是否穿校
服争论不休的时候,一名教师告诉记者,他们学校规定每周一、周三和周五
规定学生必须穿校服返校,周二和周四则自任学生自己选择,给学生多点穿
着自由空间,特别是让女同学发挥其爱美的天性。但也视情况而定,比如现
在冬天,有些学生在校服日期间,穿件外套套在校服保暖,学校不会上前阻
止,更不会施以口头警告或惩罚。但总的来说,穿校服易于学校管理是可以
肯定的。
同样,教育部门一领导也表示,穿校服是团队精神的体现,也可以减少
学生互相心理攀比现象的发生。教育部门原则上要求学生每日穿校服,尤其
在参加大型集会活动的时候,穿校服易于校方管理。但又并非硬性规定学生
每天都必须穿校服,学校可以根据各自情况灵活决定。
⑤ 高考为什么不让穿校服校服
在考试中,因为现在多数都是混合考场,别的学校的学生也有,可能也有多个学校的学生是分配到一个学校的,如果你穿的是校服,就会比较显眼,一看就知道某某学校的,就会引起别的学校的焦点,从而会打扰自己专心答题。
校服可以体现一个学生的学校信息,除了同一个考场的考生会注意你的校服以外,也会吸引监考老师的目光。如果你就读的是重点高中,监考老师可能会比较“欣赏”你,会在考试中多看你几眼;如果你是非重点高中的,而且学校整体成绩都不是很好的,那么监考老师也会格外注意你,怕你偷窥作弊等等。
在考试中被监考老师的盯着,即使你没有作弊的想法,也会因为他们的目光变得很焦虑紧张,往往这样是不利于考试时正常发挥的。
(5)学生把校服服穿一半扩展阅读:
高考穿衣注意事项
1、不要穿有金属装饰品的衣服,因为高考入场时需要金属扫描,如果衣服金属拉锁、纽扣等等配饰,就会引起探测仪响个不停,这样会令人产生焦虑紧张的情绪。
2、还有就是不要穿太鲜艳的衣服,大红大紫就不建议了,穿一些平常的衣服,越简单朴素的越好,这样就不会惹人关注,可以好好的考试了。
⑥ 作为学生,怎样才能把校服穿得好看
原来我在尽力的把校服改成我想要的样子,就是因为长得不好看加身材不好被骂,骂的可惨了,所以呀,我觉得如果要把校服穿得好看的话,好看加瘦就好了,如果长得不好看的话,你只会被人说做作,真实经验
⑦ 国家有规定学生必须穿校服吗
国家没有规定,但是学校里面叫学生穿校服,有时候也是为了一种统一性,其实穿校服还是有许多的好处的。首先在进行一些集体性活动的时候,穿校服能够让整个集体看起来比较整齐划一,这个应该是会形成一种美感,就像那种制服,就像军装,他们会给人一种比较统一的感觉。就是那种集体感归属感就会显得特别的强。另外一个穿校服也会避免孩子们在穿衣服方面形成一种攀比,因为校服大家都是一样的,所以有一种平等的感觉在里面,这也是一种很不错现实意义。其实就像一些企业里面或者一些单位里面国家并没有规定他们需要传统一的服装,但是每一个单位在这一方面,有着自己的一些规定。从我身边的一些学校来看,他们买的那些校服还是不错的,首先质量也还可以,价格也不是很贵。如果大家都买了校服,而其中的个把跟小孩没有穿,其实她心里面是比较不舒服的,因为他总觉得自己没有融入这个集体。从这一方面来说,我还是比较支持学校购买校服的,只要不是特别的离谱,在大家可以接受的范围之内都行。
⑧ 中学生穿校服对不对
第一, 要求学生在校期间穿校服在一定程度上限制了学生的个性。每个人应该有自己的个性。而个性的形成是一个循序渐进的过程。在我国,学校的校服是统一的,而大部分学校的校服是那种不分男女式,松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区别。着装是一种文化,是一个人的自我展现,正所谓:人靠衣装马靠鞍。现在,对于学生的着装,学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象的一个空间。失去了一次自我选择和自我定位的机会。对于个人长远发展,个人性格的形成不利。 第二, 学校校服的确为学生带来了诸多不便。诸多学校的校服都是一件秋装,或是在多出一套夏装的短袖。试问,谁能穿着两套衣服过完四季呢?学生在校服外面又套上羽绒服,或是夏天到了学校把校服脱掉,甚至只是带着校服上学,这样“穿校服”岂不就是一种形式。甚至是一种应付。试问如此穿校服,对方口中所说的“统一”何在?学校教书育人,交的应该不是这种形式主义吧。 第三, 学校要求学生在校期间穿校服。使学生失去了一个明辨是非,树立正确审美观念的机会。对方辩友也许会说,学校统一校服是为了防止学生中的攀比,但我要说,攀比不是不穿校服的错。社会上攀比之风蔓延到校园。学校应该在思想上疏导,并不应该采取堵塞的办法。学生不再校服上攀比,可以在自行车,书包,鞋等其他方面继续攀比。另一方面,有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中,穿着校服到处炫耀,这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话,学生的发展,是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的,比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程,正是一个犯错误然后改正错误,逐渐认清是非,从而明辨是非的过程。为了防止某一种现象的发生,而限制了个性的发展。使学生在成长过程中失去了认识,塑造自我,明辨是非的一个过程。这种做法不妥。 综上所述,我方从学生发展的角度衡量利弊,认为学校不应该要求学生在校期间穿校服。
⑨ 学生校服怎么穿最好看
校服是每个学生从小学到高中,甚至大学都如影随身般相伴的东西。校服是学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。这款很舒适的装扮,牛仔的马甲搭配运动装扮,很有女性的气质,瞬间就展示出了时尚的感觉,搭配球鞋走在街头很有潮流的范儿,喜欢这样的款式就马上照着穿吧!一定有很多的惊喜哦!
于学生党来说,最大的烦恼就是穿校服了,感觉自己的校服怎么穿都不太精神,但是看到高年级的学长学姐,总是穿得非常好看,这是为什么呢?其实是你不会搭配而已!那么“校服”怎么穿最好看?做好这3点,你就是整个学校最靓的仔!
1、发型
“头可断发型不能乱”,无论男生还是女生,发型对于他们来说是非常重要的。因为人们在看对方第一眼的时候,最先看到的就是脸和发型,所以小可爱和靓仔们一定要选择适合脸和穿校服的发型。
女生最适合短发和扎发,而男生可供的选择有很多,但注意不要是平头和蘑菇头等发型就可以了。最后如果你的发型跟你的校服完美搭配在一起了,那么你就是学校中最亮的一个。
2、内搭
大家在穿校服的时候,通常会内搭一件自己的衣服,但是有这个穿衣习惯的小伙伴,要把这件事给重视起来。因为校服一般都是白色的,最多带点蓝,所以内搭的衣服就不要选太亮的颜色,白色或者浅色是最好的选择。
校服一般都是很“通透”的,如果你内搭了一件红色的衣服,白里透红的样子,给其他同学瞧见了,那得多尴尬啊!
3、鞋子
很多小伙伴在穿衣方面,都不重视鞋子的搭配,随便穿一双拖鞋或者洞洞鞋就去学校了,这样的形象能有多好看?
所以大家在选择鞋的款式的时候,最好是搭配运动风,别的风格最好不要尝试,板鞋、篮球鞋等是大家的首选。其次就是鞋子的颜色问题,最好看的色系是纯色,像白色、黄色、红色等颜色就比较好搭配,而五颜六色、五光十色等鞋子就不要穿了。
娇小女生的穿衣服,一定要尽量显得双腿修长,这样一来方能取长补短。而上图中模特的搭配就是如此。高
⑩ 学生穿校服的好处与坏处
1、防止学生之间的攀比;
家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比,从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比,促进孩子的形成健全的人格。
2、方便外出学生安全的身份识别;
比如放学回家,校服比较显眼,假如在回家途中发生什么不测,可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动,同一校服有利于学校对于外出学生的管理,也不容易造成学生走失。
3、有利于提高学校管理;
在校园内学生统一校服,可以一眼识别出未穿校服的外校人员,避免社会闲散人员进入校园,有利于保证学生安全。
4、强化学校精神和集体感
校服是一个学校精神面貌的体现,可以彰显学校精神;另一方面,统一校服,可以增加全校学生间的集体感,提高学生间的凝聚力。
5、使学生保持学生的正气
学生正处于青春期,容易被社会上一些不良风气影响,比方说一些受非主流或者一些混混们的影响,穿衣打扮会受到他们影响,穿校服可以让学生保持一个学生应有的正气。
穿校服的作用有这么多,都是在现实学校管理中摸索总结出来的经验,所有的经验背后都是一个个血的教训中。有些人说穿校服不利于学生的个性发展,其实不穿校服带给学生的是更多的不安全的因素,更多的心理发展阻碍,更加不利于学生的发展。