㈠ 兰溪三中 是普高还是 职高
2001年成为普通高级中学,是省现代化重点高级中学。本人今年刚从兰溪三中毕业...
㈡ 兰溪三中往届重点人数
反正没超过60个过。。
今天据我们班主任说是最差的一届。。
MS全部都是在看高二。
㈢ 兰溪三中的实验班分班的标准是什么
这个主要是看成绩，一开学是用中考的成绩来分班的。然后高一升高二还有分班考试。高二升高三还是要考试的
㈣ 知道兰溪什么高中最好么
兰溪第一中学（兰溪一中）创办于1936年，1998年被评为省一级重点中学，属省文明学校、省文明单位、省现代教育技术实验学校、省科技教育示范学校。1999年2月迁入新校，发展成为寄宿制的高级中学。新校坐落于黄大仙故里风景秀丽的横山南麓，三江（婺江、兰江、衢江）之畔，毗邻东方莎士比亚李渔之芥子园。学校占地180亩，建筑面积4.11万平方米，绿化率53%，学校功能分区清晰，布局合理。学校十分重视校园文化氛围的创设，校园内草坪整齐划一，繁花斗妍，主体建筑从容优雅，错落有致，融校园、花园、乐园于一体。 学校现有高中教学班36班，学生2000余人，教职工153人，专任教师118名，高级教师31名，本科以上学历占94.2%，其中研究生毕业4人，另有32名教师正在参加浙江教育学院研究生班学习。此外，有5名教师被确定为金华市名师培养人，这批中青年骨干教师平均年龄在35.6岁，他们学有专长，教有良方，在兰溪市和金华市的教育教学中发挥着重要作用。
为加快教育现代化的进程，全面培养21世纪的高素质人才，并力争早日跨入全国示范性中学行列，学校挖掘潜力，集中资金加大投入，使各种现代化教育教学设施日趋齐备和完善，现已拥有多媒体教室36个，多媒体计算机教室二个，多媒体阶梯教室二个，多媒体语言教室二个，教师课件制作室一个，电子阅览室一个，电教中心一个。学校还配有校园网网管中心，实现了校内联网，国内外上网，体现了教育资源共享、网络多媒体教学和办公自动化的方向。 学校本着"以生为本"，"一切为了学生的发展"的办学宗旨，为学生提供了充分自由发展的时空，根据学生各自不同的兴趣和个性特长开设各类选修课和活动课，出现了学生个性素质全面提高，全体学生全面素质提高，各类型、各层次的特长生脱颖而出的局面，学科竞赛成绩优异，学生社团活动及科技小发明活动，颇有特色。近三年来，在省市级各类竞赛中获奖389人次，省级学科竞赛获奖102 人次，尤其是生物奥赛已连续二年获浙江省团体优胜奖。为了鼓励学生勤奋学习，学校对品学兼优的学生实行奖学金制度，每学期有10%的学生荣获学校颁发的各级各类奖学金，对于家庭经济困难学生，学校提供勤工俭学岗位和助学金，每年均有近百名学生通过学校的帮助而顺利完成学业，2000年高考上线率达97.1%，2005年高考上重点323人，2006年上重点310人，2008年上重点347人
兰溪一中，犹如一轮喷薄欲出的太阳，无私地奉献着光和热，照亮着无数学子前进的道路，她正以昂扬的斗志，阔步进入二十一世纪。
㈤ 想去兰溪山峰殿去拜佛，可以去吗
想去兰溪三中店去拜佛，可以去吗？
答题，最近是疫情高发期，出门不方便，最好还是不要去，在家里老老实实的呆着，拜什么佛，现在是非常时期，疫情非常严峻，心中有佛，在家里也可以拜
㈥ 金华六中和兰溪五中哪个好
金华一中、金华二中、金华市艾青中学、金华市汤溪中学、金华八中、金华六中、金华十五中、金华市西苑中学、金华十三中、金华五中、金华市第一职业学校、金华四中、兰溪市第一中学、兰溪市兰荫中学、兰溪市第三中学、兰溪市第五中学、兰溪市职业中专、永康
㈦ 兰溪三中的老师怎么样请各位师兄、学姐们指教。
他风流倜傥，貌比潘安，才高八斗，和善开朗，阳光大方---------
㈧ 浙江兰溪三中篮球怎么特招
特招都是 国家统一的吧《单独招生体育测试方法与评分标准》 无非就是 测试100米速度 柔韧性 还有模板 一分钟投篮 四次来回三步上篮 还有就是 实战 就这样
㈨ 兰溪市莲花路20好是干什么的，具体点
兰溪三中吧，我现在就读的学校
㈩ 兰溪三中生物馆观后感
下文仅供参考：
今天由于学校的组织，我有幸到三中生物博物馆参观，经过这次的活动的确让我大开眼界，其中陈列的动物标本数不胜数、琳琅满目，也使我感到万分惊讶。 刚进入大门，映入我眼帘的第一个标本就是一个猛犸（大象）模型。起初，我以为是塑料或者是其它的什么东西做成的动物模型。但是听我班同学（之前就在附中读书）的介绍说，这个并不是用其他的材料做的塑像，而是用大象的尸体，把其掏空，再加上防腐剂做成的标本。听完他的介绍后我不禁惊叹起来。随后，我紧跟着导游进入了陈列海洋生物化石的区域里。虽然说谁都知道一切生命来自大海，但是亲眼去看恐龙化石与海洋生物骨骸的区别，还仍然是令人吃惊，毕竟我们都是只从书中所学，无法想象到实物。古代的鱼类外形别具一格，与现今的鱼类根本不能相提并论。
馆内陈列的生物标本和种类数不胜数，也无法逐一认真的去观赏。但是惟独有一个模型令我久久不能忘怀，给我留下了非常深刻的印象，那个便是北极熊的模型。虽然以前在电视上也看过相关的介绍，也大概清楚它的数据------身长2~3米，重几百公斤。但是当我真正0距离接触了这个模型后，才知道这个数据是如此之大。假若北极熊站立起来，大概就有一层半的楼房那么高。如此的庞然大物，与它双目对视不禁心生敬畏。虽然它仅仅只是个标本而已，但是它传达给我的仿佛是它生的活力、威猛。
经过这次的观赏，让我有了一次宝贵的经验-----要真正认识世间的事物，不能局限于书本和电视等狭小的范围，而是要走出这狭小的空间，亲自去实践、探究，寻求出其真理。同时这次的活动也让孤陋寡闻的我开拓了视野，让我大开了眼界，大饱了眼福，也使我认识到了生命的多样性。