A. 5年级学习拒绝校园欺凌的感受400字作文
校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长期受辱，以暴制暴，冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果将怎样？
公安机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款（罚金）加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚；犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存公安系统，在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！
B. 别让校服蒙羞了作文400字
东莞本地知名微博“东莞学生部落”发帖称，“东莞外国语学校事先没有告知校服的价钱，发了校服后才告诉同学们价钱。属于先斩后奏，同学们看到这价格纷纷表示穿不起!”记者获悉，该校本次发放的校服有12种不同季节的衣服，共有18件，费用需2180元学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。相信每个家长对于校服的作用和合理购买校服都无异议。有疑议的是2180元，购买12种不同季节的18件校服，如此天价校服怎么就能行动通推的动呢?这背后又可以看到什么?
笔者认为，即使监管部门想管恐怕效果也理想，因为在目前教育资源配置极度不合理的情况下，教学质量与师资力量的不均匀，让一些教学“质量好”的学校始终处于强势地位，为了孩子求学，甚至连某些教育部门、物价部门的领导子女入学也只能屈从学校这一规定。即使去管了，面对这么巨大的市场，今天取缔、罚款了可能暂时性效果会好一点，明天稍一松懈，乱收费又会卷土重来。
再一个最不能理解的是，校方在下发入学通知时并没有对“天价校服”进行一些说明，实属一种强迫买卖行为，完全剥脱了同学家长们的知情权和购买权。“天价校服”完全把避免孩子之间在衣着上产生攀比之心效应改变。作为教育者，看中的岂能仅仅是校服价值2180元，并不是每所学校都是如此的“大方”，这样长此已久会不会无形中让孩子与其他学校的孩子之间进行着一些无形的攀比。希望这次能引起相关部门的一些重视。
一次订购12种不同季节的衣服，共有18件，费用总需2180元，这是需要真金包银的才可以购买的衣服。说心里话在以前也并不是没有发生过，有的甚至价格更高，不过在如此禁止铺张浪费的大的环境下“天价校服”依然出现，实在是有点想不通一些“领导者”的决策。细思量之下却觉得家长很悲哀，教育沦落至此也很悲哀，请不要让这种荒诞的戏码不再上演。说到底，校服可以有，天价校服真不能有，不能让教育沦为单纯赚钱、敛财的工具，在利益这条通天大道上不管不顾地一路“狂奔”
C. 我喜欢这样的校服400字作文
一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥，大姐姐穿着一致的校服，男孩子神气十足，女孩子漂亮清爽。再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服，做早操时每列队伍成了许多条五彩龙，要是有一致校服那该有多整齐啊！
今年三月的一天，老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐！我心中不停地想：校服是怎么样的呢？我带着问题回到家里。爸爸爽快地答应订购校服。四月的一天一位叔叔过来测量我们的身高胸围腰围。这让我感到校服马上就要到我手上。
今天，我终于一睹为快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有着一个口袋上标志着桥头二小四个字，这几个字排列着像一座拱桥，这座拱桥就好像是我们走向知识知识大门的道路。衣服上的颗颗纽扣犹如水晶喻示着我们要像水晶一样闪亮。裤子有许多折线打了个方格，方格中又打了个十字变成了一个田字格，这似乎告诉我们要写好字，亮出自己的风采。
穿着崭新的校服，我心想我要好好学习，天天向上。
D. 当我穿上新校服作文400字四年级怎么写
星期四，老师发下了新做的校服。我兴奋得不得了，一回到家，赶紧脱掉衣服试穿起来。除了连衣裙有点大了之外，其它都挺不错的。我走到镜子面前照了起来，突然发现我忘记系领结了，于是赶忙把领结拿了过来，可怎么也套不上去，忽然，一个黑色的东西掉到了地上，一看原来是领结上的扣子掉了。便捡了起来。唉，现在做衣服的质量一点都不好，一下子就掉了。于是，我拿起针线开始缝补起来。哈！终于缝好了。这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。终于，这次套上去了。我看看焕然一新的我，不禁心里甜甜的。
第二天，我就穿着校服上学去了。这一天我起得特别早。以前我至少要到七点十五才到校，这一回我七点就到了。我一进校就发现来的大部分是我们班的人。因为它们都穿着校服。今天不知道为什么心情特别好。由于我来得太早了，大门还没开呢。于是我就和别人闲聊起来。不一会儿，看见一个我们班的人走过来，手插在裤袋里，仔细一看，才发现是林科旭。我不禁笑起来。
原来换一套造型，就好比换一个心情，多快乐呀!
E. 不要让校服蒙羞
有次，东莞本地知名微博“东莞学生部落”发帖称，“东莞外国语学校事先没有告知校服的价钱，发了校服后才告诉同学们价钱。属于先斩后奏，同学们看到这价格纷纷表示穿不起!”记者获悉，该校本次发放的校服有12种不同季节的衣服，共有18件，费用需2180元学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。相信每个家长对于校服的作用和合理购买校服都无异议。有疑议的是2180元，购买12种不同季节的18件校服，如此天价校服怎么就能行动通推的动呢?这背后又可以看到什么?
笔者认为，即使监管部门想管恐怕效果也理想，因为在目前教育资源配置极度不合理的情况下，教学质量与师资力量的不均匀，让一些教学“质量好”的学校始终处于强势地位，为了孩子求学，甚至连某些教育部门、物价部门的领导子女入学也只能屈从学校这一规定。即使去管了，面对这么巨大的市场，今天取缔、罚款了可能暂时性效果会好一点，明天稍一松懈，乱收费又会卷土重来。
再一个最不能理解的是，校方在下发入学通知时并没有对“天价校服”进行一些说明，实属一种强迫买卖行为，完全剥脱了同学家长们的知情权和购买权。“天价校服”完全把避免孩子之间在衣着上产生攀比之心效应改变。作为教育者，看中的岂能仅仅是校服价值2180元，并不是每所学校都是如此的“大方”，这样长此已久会不会无形中让孩子与其他学校的孩子之间进行着一些无形的攀比。希望这次能引起相关部门的一些重视。
一次订购12种不同季节的衣服，共有18件，费用总需2180元，这是需要真金包银的才可以购买的衣服。说心里话在以前也并不是没有发生过，有的甚至价格更高，不过在如此禁止铺张浪费的大的环境下“天价校服”依然出现，实在是有点想不通一些“领导者”的决策。细思量之下却觉得家长很悲哀，教育沦落至此也很悲哀，请不要让这种荒诞的戏码不再上演。说到底，校服可以有，天价校服真不能有，不能让教育沦为单纯赚钱、敛财的工具，在利益这条通天大道上不管不顾地一路“狂奔”
F. 仿写精彩极了和糟糕透了作文400字
天我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，文章的内容深深地打动了我的心。
文章记叙的是：作者在七、八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本，每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”。后来，作者终于明白了，不管是母亲的“精彩极了”还是父亲的“糟糕透了”都是对自己深深的爱。
生活中爱有两种形式，一中爱是慈母般的爱，他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱就像作者的严父，他总是会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高。我们应“谨慎地把握住”这两种爱，使自己不断前进。
我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：“这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心了甜滋滋的。“是吗”父亲说“我看看”我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：“不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂”我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室……
现在，我明白了：在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使自己鼓起前进的勇气，氧气希望的风帆，勇往直前。另外，还需要有人指出自己的不足。“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽不无矛盾，但都是父母对自己深深的爱。
G. 校服的自述作文400字左右
在英语课上，发生了一件十分有趣的事。
在学完单词之后，英语老师迅速闪在一边，十分诡异地笑着，好像在思考着下面会让我们做什么有趣的事情。
不大一会儿，英语老师微笑着点了点头，对同学们说：“谁愿意表演一下我们今天所学的单词，让同学们猜？”
这时，李钰祥举起了手，上讲台上表演了。只见他下身一蹲，纵身一跳，像老虎扑食一样跳出了几米远，这让同学们个个目瞪口呆，惊叹不已，随即说出了正确答案，李钰祥高兴地点了点头。在回到座位的时候，他一不小心，脚下一滑，扑通一声，摔了个仰面朝天，逗得全班同学哈哈大笑，他自己也做出了一个不可思议的表情。
随后，王天堃上场了。只见他把两只手半垂在肚子前，像袋鼠一样蹦起来，毫无疑问，这是跳。然后他做出了游泳的动作，十分不麻利，整套动作拖泥带水，还把手撞在了椅子上，痛得他大叫一声，把手不停地甩来甩去，老师也忍不住笑了起来，高兴地说：“不错不错，这次同学们表演得十分精彩，老师很满意，希望在下次的活动中再接再厉，继续大胆表演！”
下课了，我转身向身后的王天堃问道：“你的手真有那么疼吗？”面对我的再三逼问，他假笑着对我说：“不是一般人我不告诉他，既然咱俩这么有缘，我就告诉你吧，其实，我是装的。”
嘿！这小子看着怪老实的，原来也很机灵啊，真让我刮目相看。
H. 我被这一幕深深打动了作文400字
我被这一幕深深打动了
善良，是最能打动人心的。
街头，人来人往，车辆川流不息。许多人都围在一起小声议论着什么。我挤进去一看，哦，两个人碰到一了。只见一个一米不到的乞丐坐在地上，衣服头发都脏兮兮的，脏乱的使人看不清面容。他的面前放了一个破了的碗，碗里零乱的人了几角钱。更好玩的还在后面。在离乞丐不的地方站着一位十七八岁的女孩，她穿着洗得发白的校服，端正地站着，手里捧着一个募捐箱，上面写着求求你，久久我吧！ 女孩很瘦弱，苍白的脸无力的低着，她似乎听到人们的议论，脸上泛起了红潮，手指紧紧的握着箱子，骨节都有些发白。
听了人们的议论，我才知道哦，他们两个是来乞讨的，女孩还是一个高中生，因为得了重病，没有钱治才来这里乞讨的。我听了，很是不屑一顾，根本就是骗人的嘛！他们谁也不肯让出街头这块风水宝地，于是，两个人就这样僵持着。
过往的行人都对他们行了注目礼，那目光中有鄙夷，有同情，还有一些像是看戏一样的站在一边。我在街边静静的看着，有些好心人手里拿着钱走到乞丐面前，先弯腰丢到碗里，可他们的目光有不自觉的瞟到女学生那里，又站了起来，他们略抱歉意的看了看乞丐，走到女学生那里，刚要伸手把钱投入箱中，可又顿住了，他们的眉头紧锁，叹了叹气，生怕又把自己的爱心拱手让给了骗子，他们快速的把手缩了进来，把钱往衣袋里一揣，摇了摇头，故作为难的走开了。
看到这里，我的心里也充满了疑惑，他们走一个不就行了？这样只会颗粒无收的。我也叹了口气，为他们这样做的不值，也笑他们的笨。
可是，事情出现了转折！一位貌似是老板的人走了过来，他挺着个啤酒肚，夹着公文包，只见他两眼扫视了一下，迅速从公文包里掏出 100块钱，走到乞丐面前，抱着好人有好报的心态把钱扔进了碗中，事情并没有像我预料的那样，乞丐见了这张红票子没有激动得两眼放光，连声道谢，而是正紧的说了一句谢谢。那位大老板哼的一声走开了。我转而去看女孩的表情，她也并没有羡慕，只是眼睛有些发愣的看着募捐箱。
我想：事情块结束了吧！应为那位乞丐吃力的扶着地站了起来，他真的很矮！褴褛的衣服让他有些冷，他缩了一下肩，手里还攥着那 100块钱，他拿着碗颤颤巍巍地向左转，另一只手紧紧地握住破碗，或许是天生的残疾，又或许是坐得太久，他奏起路来，一瘸一拐的，仿佛下一秒就会摔倒。就这样，他一瘸一拐地一步一步往前走，几秒钟的路，让他走了一分钟，他走到了女孩面前，停了下来。我一位他要给她一个白眼，让她知道姜还是老的辣，可他却踮起脚来，吃力地把钱投到了募捐箱里，那个动作或许很轻，可却给了在场的所有人重重的一记，他吃力地把钱把钱投入箱中的画面在我眼中放大，我的心里是多么震撼，他竟是为了给女孩帮助！他转过身来，黑黑的脸似乎动了一下，他似乎满足的笑了。所有人脸上写满了愕然，手里的动作都顿了下来
这100块钱够他几天的乞讨的，而他却捐给了他的最大竞争对手，他的善良令我震撼，多久都没有感动过了。这一刻，他的善良深深打动了我，他越走越远，可他矮小的身形却而在我的眼中，心里慢慢被放大。
I. 校服为话题作文400字数
星期一到星期五的早晨，当我张开双眼，梳洗流程结束后，接着，我穿上一件魔法衣，这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生，这就是我最喜欢的装扮—校服。
剪裁优美的领口，缝纫雅丽的下摆，整齐排列的钮扣，还有红润可爱的领结，这是我的白色校服，再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上，好像是走在米兰时装秀的延伸台上，而路过的民众则成为了评审或者是观众，每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服，瞬间让我从平凡的丑小鸭，变成了优雅的天鹅，这都是美丽校服带给我的惊喜。 而这件学校校服也像一包沉重的包裹，里面装满了父母对我的期待，老师对我的期许，学校对我的期望，虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气，但我觉得这仍是一份幸福的沉重，因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩，也无法得到大家的赞赏与鼓励，这都是学校校服带给我的荣誉。
星期一到星期五的傍晚，当我回到家，脱下这身疲惫和辛劳，留下满足与快乐，接着，我细心的抚平了校服上的皱纹，并小心地挂在衣架上，从窗口吹入凉爽的风，校服也随风舞动，彷佛不舍和我暂别，我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”
J. 四年级校服上的红花作文400字
作业答案我不能告诉你，告诉你该怎样写。我不想长大，为什么不想长大呢？原因写清楚。原因可以分成两部分，一部分讲自己小时候的事，一部分讲长大会怎么样。两个进行对比，这样读者才会明白你为什么不想长大。有些原因也是很特殊，比如说有些懂事的孩子，他不想长大，是因为长大了他的妈妈爸爸也会变老。有好多种原因，自己想哪种就哪种。还可以采用歌曲《我不想长大》。
希望这些能够对你有帮助！最后祝你学习更上一层楼！