很高兴回答楼主的问题 1.什么政策? 不闻不问 连国家的法律上都没有关于学生穿校服的政策 2.该政策的优点是什么? 大多学校都有每天要穿校服的这个规定 一般都是为了和谐统一 也便于管理 防止外校的人闹校么 也是防止学生们互相攀比 怕学生乱穿 没有学生的样子 也是随时提醒自己是个学生 找到自己的定位 提高纪律性 也可以让学生有集体荣誉感 3.该政策的缺点是什么? 扭曲学生的审美观 对学生的个性发展的阻碍 4.如何改进该政策? 把校服做的更漂亮些 让学生喜欢 5.需要替换该政策吗?为什么? 需要 现有政策不好
② 中学生要在上学期间穿校服是必须的吗为什么
中学生在上学期间,如果学校有规定,必须穿校服的话,那肯定要穿校服,可以让大家统一,没有攀比心
③ 关于学生校服的,国家有什么法规或文件吗
国家目前有校服新国标文件,校服新国标文件是国家标准委批准发布的国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》,其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准,标准自发布之日起实施。
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
(3)中学生校服着装管理规定扩展阅读
文件颁布的背景:
有关校服的标准数量多,但标准分散,标准之间协调性不够强,不便于各相关方使用,同时由于无专门针对中小学生校服的专用标准,容易让公众产生我国没有校服标准的错觉。
为解决当前中小学生校服标准的混乱状况,经教育部、国家标准委等有关部门多次协调会商,决定制定统一的中小学生校服国家标准,在汇集整合现行有关标准的基础上,对中小学生校服的基本安全、性能要求和外观质量要求等进行统一规定。
既便于有关各方使用,又可利用现有有效资源,构筑中小学生校服质量安全门槛,为校服管理和监管提供有效技术支撑。
国家标准委于2015 年3 月18 日以国标委综合[2015]25 号文件专门批准下达《中小学生校服》国家标准制定计划,该标准由中国纺织工业联合会归口,纺织工业科学技术发展中心、纺织工业标准化研究所等单位负责起草。
标准制定过程中,广泛听取了社会意见,各方参与度高,共收到回函75 份,意见和建议500 余条。6 月4 日,标准草案顺利通过审定。至6 月30 日国家标准委2015 年第21 号公告正式批准发布并实施,前后历时3 个多月时间,创造了纺织标准制定新速度。
④ 中学生应该统一着装吗
需要统一着装,这是集体荣誉感的体现。
并且勤俭节约是我国的优良传统。有些学生在着装上进行攀比,比谁买的服装高档,时尚。这些学生都是高消费者,自己又不去挣钱,在学习和经济方面给父母带来许多的麻烦。例如:一些家庭并不宽裕的学生,却硬要打肿脸充胖子,哭者喊者要父母买最名牌的服装,然后在班上显摆。他何曾替自己的父母着想,这些将会给自己的父母带来多大的压力。这些足以说明在着装方面的不科学、不正确的认识,会给家庭甚至本身带来麻烦。
作为一名学生理所当然要把学习放在第一位,而不是一味的把时间浪费在打扮上。如果这样,那他又怎么会有光明的前途,又怎么成为国家的栋梁。在这次调查中,我们发现,大多数学生的成绩不理想,其中一大原因就是过于注重打扮。
⑤ 国家有规定中学生必须穿校服么如果学校强制,算违法吗
这算校规。强制的话在中国不违法,在西方国家属于违法。中西文化差异。你可以去咨询一下律师。。。
⑥ 中学生校内校外着装规范有哪些
这个看学校规定啊,像我们上高中的时候,就必须校服,不许穿拖鞋,不许乱改校服,而且不许女生戴各种首饰耳钉,如果穿便装的话,不许穿有很多口袋的,不许女生穿过膝盖上的裙子,要求挺多的;校外的话,老师没有要求,但是爸爸妈妈要管,%>_<%
⑦ 学校是否有权利规定学生上网课时着装校服呢
貌似是没有的哦
⑧ 中学生着装不应有规定
反方:我认为学校不应该要求学生每天穿校服,因为每个人都有选择穿服装的自由,并且每个人都有自身的一些因素,如胳膊 腿上烫伤或皮肤病,特别是夏天,穿半节袖起不是很难看,并且我门们青少年都很在乎自己的形象,应该有权力选择包装自己,外国讲究自由发展,所以有很多人才,因为他们很自由,不像中国教育,只为赚钱[校服],影想了许多有才人事的发展,有时校服对学生来说不光是难看的问题
每个国家的学校都有自己的统一的校服,可是他们只是在重要的时候穿,他们的校服大多都是正装。
穿校服的场合如:
校庆
开学典礼
毕业典礼
重大活动
平时他们没有规定的
中国的小学,初中,高中,要求学生在校就要是校服,这种做法实在是太荒唐了,感觉是限制了学生的自由,如头发,饰品,鞋子,着装,手指甲,等等这些都是属于私人的。
学生应该张扬个性,才有利于自身发展,更好适应未来社会!展示自我的心理需要,是青春期爱美的心理需要。更是培养自我创新思维的需要。
解脱束缚追求自由的需要。
试想:从小让孩子在严格束缚当中成长,穿的、吃得、听的、看得等等都是固定好的老套的,怎么会能培养出思想独立、想象力丰富、创造性思维的孩子呢!就跟一个小孩从小关闭在一个没有人迹的屋子里,他会变哑一样。很多东西,在他们成长时期不培养,他们的特长、天赋就会渐渐退化
1。从法律角度看,穿不穿校服是学生的一种权利(RIGHT),而非一种义务(RESPONSIBILITY)
2。从教育方面看,个性(INDIVIDUALITY)与共性的问题,当今时代更注重个性的培养
3。若规定只能穿校服,衣服的换洗方面较为不易,穿校服不符合实际(REALITY)
你可以列出对方可能提出的论点,针对其论点组织材料进行反驳,这样在比赛是就能做到知己知彼,轻松应对。