无论在哪穿校服

A. 校服怎么穿好看

1、搭配出彩

学生们穿整套校服效果蛮好，有些学生自己乱搭，本意想彰显个性，穿后却十分另类。服装搭配是门技巧，比如鞋子、袜子等风格与校服统一达到整体效果，鞋子颜色冬天可选深色，夏季可选亮色，春秋可穿经典小白鞋。

4、尺寸得体

校服，无论是制式系列还是运动休闲系列，选对尺码很重要，不能过大，过大跟戏服似的，也不能太小，过小像紧身衣，尺寸合适上身效果刚好，学生满意，家长放心。

学生永远是最青春，最年轻，最富有朝气的一个群体，走在路上，常常能看到三五成群的学生穿着校服或谈笑风生，或嬉戏打闹，个个生龙活虎、充满朝气。然而，大部分的学生都穿着一件件松垮肥大的运动校服，这样的校服套在青春阳光的学生身上，似乎看起来并不怎么和谐。

审美力是人天生就有的能力。一项由新浪微博发布的网上调查表明，有高达44.6%的人觉得学生时期的校服很丑，会“拉低颜值水平”。

撇开外观不说，很多不正规的校服厂商为节省成本，粗制滥造，且不考虑人体工学设计，生产出的运动校服并不能真正“适合运动”，在之前的推文里，飒美特来自韩国的校服设计专家也在2018年上海校长论坛上提到了科学着装对于运动的重要性，调查表明，由于不合适的着装而造成学生发生运动受伤的比例高达70%。

B. 每天都要穿校服

校服成了学校的一道风景线。对校服，不少学生家长有赞有弹：
学生每天必须穿校服上学吗？

近日，随着隆冬季节渐近，市民纷纷穿上色彩斑斓的冬衣御寒，将世界
装扮得多姿多彩争奇斗艳，但在早午晚的下班放学时段，仍统一身穿校服的
中小学生人潮则显引人注目。正值花季年华的学生，是否愿意经常以一成不
变的校服示人？学校是否规定每天上学必须穿校服？对此，记者展开了多方
面的调查。
学生：低年级喜欢高年级不大喜欢一天放学的时候，记者走近一班小学
四年级学生，对记者提出的问题，女生小叶有点不好意思说，她的家境并不
富裕，自己的衣服大都是亲戚朋友送给自己的，很多都不合身，也少有自己
喜欢的。可拮据的家庭又不允许自己多买衣服，也不好意思向母亲要钱买，
连发夹也是从街边小贩廉价买来的。但每天穿校服多少弥补了这个遗憾，因
为无论富商子弟还是农民子女，都统一穿一样的衣服，难以看出其家境如何
，所以，贫富差距的表现并不大，让她更为坦然地和同学交往。
而另一位读初中二年级的阿丹则对校服有着无奈甚至不满的感觉，她忿
忿不平地抱怨：她有很多漂亮的名牌衣服，爱美的她恨不得每天都换一套，
一来可以展示自己苗条的身材，二来又能向同学炫耀。但学校规定一周只能
有两天穿校服，让她不得不把许多漂亮的衣服压在箱下。现在冬天来临，她
常常自备外套，在下课时就马上披上，所以，每逢非校服日的日子里，她显
得尤为开心。
家长：大部分赞同学生穿校服上学一位徐姓家长称，他的独生子读小学
四年级，他对教育部门要求学生每日穿校服表示理解，因为校服是一个学校
的标志和象征，整齐划一的校服可以避免学生间的攀比，可以使得学生在成
长的过程中拥有健康的身心。同时，无需要每天早上为小孩找衣服而发愁。
在记者的调查中，持此相同观点的小学生家长占了大部分，他们普遍赞成学
生每天穿校服上学。
虽说如此，但亦有家长表示不同的观点，一位家长称，新奇的配饰，名
牌的球鞋，时尚而又前卫的文具用品，这些都是在统一了校服后学生们互相
攀比的新宠。因此，说穿校服避免学生之间的攀比的观点是站不住脚的。但
他认为，在参加校运会等大型校园团体活动时要求学生穿校服就行了，每日
都要穿没太大必要。因为，学生正是逐渐重视审美观的发育阶段，日日穿单
一的校服，会制约了学生的审美力，压抑孩子的爱美个性。
教育部门：非硬性规定每天必须穿校服就在学生、家长为每天是否穿校
服争论不休的时候，一名教师告诉记者，他们学校规定每周一、周三和周五
规定学生必须穿校服返校，周二和周四则自任学生自己选择，给学生多点穿
着自由空间，特别是让女同学发挥其爱美的天性。但也视情况而定，比如现
在冬天，有些学生在校服日期间，穿件外套套在校服保暖，学校不会上前阻
止，更不会施以口头警告或惩罚。但总的来说，穿校服易于学校管理是可以
肯定的。
同样，教育部门一领导也表示，穿校服是团队精神的体现，也可以减少
学生互相心理攀比现象的发生。教育部门原则上要求学生每日穿校服，尤其
在参加大型集会活动的时候，穿校服易于校方管理。但又并非硬性规定学生
每天都必须穿校服，学校可以根据各自情况灵活决定。
满意请采纳。

C. 支持穿校服的名言

不支持
因为学校这样做是为了避免学生之间的攀比
可是就算全都 穿了校服,但那些有攀比心的人还是会在别的方面进行攀比
再说校服做的不仅丑,而且布料还差,根本不禁穿

D. 学生就必须穿校服吗！

校服成了学校的一道风景线。对校服，不少学生家长有赞有弹：
学生每天必须穿校服上学吗？

近日，随着隆冬季节渐近，市民纷纷穿上色彩斑斓的冬衣御寒，将世界
装扮得多姿多彩争奇斗艳，但在早午晚的下班放学时段，仍统一身穿校服的
中小学生人潮则显引人注目。正值花季年华的学生，是否愿意经常以一成不
变的校服示人？学校是否规定每天上学必须穿校服？对此，记者展开了多方
面的调查。
学生：低年级喜欢高年级不大喜欢一天放学的时候，记者走近一班小学
四年级学生，对记者提出的问题，女生小叶有点不好意思说，她的家境并不
富裕，自己的衣服大都是亲戚朋友送给自己的，很多都不合身，也少有自己
喜欢的。可拮据的家庭又不允许自己多买衣服，也不好意思向母亲要钱买，
连发夹也是从街边小贩廉价买来的。但每天穿校服多少弥补了这个遗憾，因
为无论富商子弟还是农民子女，都统一穿一样的衣服，难以看出其家境如何
，所以，贫富差距的表现并不大，让她更为坦然地和同学交往。
而另一位读初中二年级的阿丹则对校服有着无奈甚至不满的感觉，她忿
忿不平地抱怨：她有很多漂亮的名牌衣服，爱美的她恨不得每天都换一套，
一来可以展示自己苗条的身材，二来又能向同学炫耀。但学校规定一周只能
有两天穿校服，让她不得不把许多漂亮的衣服压在箱下。现在冬天来临，她
常常自备外套，在下课时就马上披上，所以，每逢非校服日的日子里，她显
得尤为开心。
家长：大部分赞同学生穿校服上学一位徐姓家长称，他的独生子读小学
四年级，他对教育部门要求学生每日穿校服表示理解，因为校服是一个学校
的标志和象征，整齐划一的校服可以避免学生间的攀比，可以使得学生在成
长的过程中拥有健康的身心。同时，无需要每天早上为小孩找衣服而发愁。
在记者的调查中，持此相同观点的小学生家长占了大部分，他们普遍赞成学
生每天穿校服上学。
虽说如此，但亦有家长表示不同的观点，一位家长称，新奇的配饰，名
牌的球鞋，时尚而又前卫的文具用品，这些都是在统一了校服后学生们互相
攀比的新宠。因此，说穿校服避免学生之间的攀比的观点是站不住脚的。但
他认为，在参加校运会等大型校园团体活动时要求学生穿校服就行了，每日
都要穿没太大必要。因为，学生正是逐渐重视审美观的发育阶段，日日穿单
一的校服，会制约了学生的审美力，压抑孩子的爱美个性。
教育部门：非硬性规定每天必须穿校服就在学生、家长为每天是否穿校
服争论不休的时候，一名教师告诉记者，他们学校规定每周一、周三和周五
规定学生必须穿校服返校，周二和周四则自任学生自己选择，给学生多点穿
着自由空间，特别是让女同学发挥其爱美的天性。但也视情况而定，比如现
在冬天，有些学生在校服日期间，穿件外套套在校服保暖，学校不会上前阻
止，更不会施以口头警告或惩罚。但总的来说，穿校服易于学校管理是可以
肯定的。
同样，教育部门一领导也表示，穿校服是团队精神的体现，也可以减少
学生互相心理攀比现象的发生。教育部门原则上要求学生每日穿校服，尤其
在参加大型集会活动的时候，穿校服易于校方管理。但又并非硬性规定学生
每天都必须穿校服，学校可以根据各自情况灵活决定。

E. 帮忙写一篇以《我的校服在哪里》为题的作文，500字以上谢谢，因为没穿校服，所以要写帮帮忙。

校服—岁月的见证者

校服是象征，它象征一种身份；校服是名誉，它让我们感到自豪；校服是一种见证，它见证岁月的流逝。
——题记
打开衣柜，朝角落里望去，一个灰色的塑料袋映入眼帘。伸手将其提起，很沉又很轻。里面是我的校服，一件一件叠落在一起，摊开它们，我不禁忆起从前。
小时候
我还记得，那天晚上妈妈神秘的从身后拿出一套衣服，绿白相间，我天真的以为这是妈妈为我买的新衣服。“妈妈，这衣服好丑！”是的，我对校服的第一印象就是这样。可我的抗拒并没有成为不穿校服的原因，相反我与它朝夕相处。
身穿校服，我受到过老师的表扬，同学的赞赏；穿着它，我在小区里玩泥巴；穿着它，我奔跑在不大的操场里；穿着它，我摔倒在水泥地上，让泪滑过嘴角。
校服是岁月的见证人，它陪我走过青葱年华。
长大后
从小便对校服埋下憎恨种子的我，在刚升入初中时大展拳脚。一支画笔，我用尽浑身解数在校服上展露才能，一只蝴蝶，一棵小树，或者动画片里的人物形象，在我的校服上不断更替着。
身穿校服，我得到同学艳羡的目光，特别骄傲；穿着它，我走过大街小巷；穿着它，我在班级里嘻嘻笑笑；穿着它，我受到父母的呵责，让泪滑过嘴角，
校服是岁月的见证人，它陪我走过年少轻狂。
而现在
我再也不会抱怨校服的丑陋，再也不会张狂的乱染笔墨，而是每天整洁地穿好校服，背上书包，向学校走去。我想与其用沙漏纪念时间的流逝，不如珍藏曾经穿过的校服，或许它更让人怀念。
校服是青春路上一个不可磨灭的标志，校服是成长路上一个不可缺少的见证者，校服是生命里最值得怀念的东西。校服是岁月的见证者，它陪我走过九个春秋。
再次珍重地把校服放回袋子里，小心翼翼地系好口袋，我要将失去的岁月好好珍藏。

F. 今天放学前，老师给我们下通知。要求从星期五开始，女生穿校服(无论夏季短袖还是秋冬季长袖)必须外扎腰

就像男生啊可以留短发啊，

G. 我们必须在学校穿校服

这没什么应该不应该的，每一个单位都有自己的制度，这是原则问题。像单位有单位的工作服，公务员有他们自己的制服。你是不是觉得校服太单调了，每天这么穿很别扭呢，我也当过学生，也每天穿过校服。其实学校也是为学生着想的，现在有一些学生把心思都放在衣食住行的攀比上，这样会严重的影响到功课，如果学生穿校服，那么每个人都一样，这样一来，还有什么好比的呢？这是一种系统化的管理方式，我们应该理解学校

H. 现在有高中不用穿校服吗

我们高中不要求穿校服，看你们高中自己的规定了

I. 上学的时候都要穿校服，你感觉哪一个学校的校服比较好看

上学的时候都要穿校服，你感觉哪一个学校的校服比较好看？

上学的时候总是不喜欢穿校服，总觉得千篇一律，实在是没个性。

如今人到中年，看着孩子穿上了校服，突然觉得穿校服的好处真的是太多啦：

1.家长省下买衣服的钱和时间，可以专心陪孩子；

2.孩子们不必花时间考虑每天穿什么衣服，还可以省去彼此的攀比，这样就能减少对学习的干扰；

3.学校要求学生们穿校服，便于统一管理；

4.校服每个学校都不同，识别度高，言行都代表着学校的校风和学风；

5.在外面，别人一看就是学生，可以增加自身的安全性。

接下来，想穿更时髦的话，只能在校服上做文章。建议如下：

1.穿合适的尺码。不要为了可以多穿几年而买大一号的衣服，一定要自己现在身高的正确尺码，时髦之前，衣服首先要合身；

2.无论穿什么衣服，必须干净整洁，让人看着舒服和清爽，校服也一样。

3.千篇一律的情况下，可以搭配一些配饰来穿出不一样的风格。比如搭配小白鞋，时髦的T恤，女孩还可以搭配小丝巾或者领花等；

4.穿校服就代表着年轻，而年轻就是资本，十五六岁到十七八岁的孩子，本身就散发着光辉，无论穿什么都好看，穿的人多了就成了一种时髦。

5.如果还是不满意，抽空学一些穿搭的技巧，自己试着搭配，穿出时髦的样子。

能问出这样的问题，说明你是个追求时尚，不满足于现状的人。好好珍惜现在穿校服的时光，因为离开校园，就再也没机会穿啦。

每个人上学的时候都穿过校服，而每个人都觉得校服千篇一律，甚至有人羡慕嫉妒日本的校服，也有人觉得应该取消校服。到底应该如何看待校服呢？今天我们就来一起聊一聊吧：