如合统计校服所需码数

Ⅰ excel如何自动统计每个型号每个码数的数量

Excel 2007 及更新的 OFFICE 版本自身有一些多条件统计公式，如 SUMIFS()，COUNTIFS() 等等
复杂一点有 SUBTOTAL() 等等公式。

Ⅱ 校服的码数像110 176，分别指什么

110应该是胸围

176应该是身高

Ⅲ 如何选定校服尺码

首先，测量脚长和脚宽
1、 脚长:最长脚趾的端点所接触的垂直线与后跟突点所接触的垂直线之间的水平距离。
2、 脚宽:脚围在水平面的投影。代表与拇指和尾趾的根部关节接触的两条垂直线之间的水平距离，测量条件与脚长测量相同。
3、 脚的实际长度既是中国鞋码的标示。例如:脚长250mm 对应 鞋码 250 假如实际脚长253mm或者257mm即选鞋码255;假如实际脚长248mm或者252mm 即选鞋码 250。

提示注意:

1、 同样的脚长，脚比较胖的要选大一点的(建议选大一码的鞋子)，脚比较瘦的不要选大的。
2、 假如鞋子相邻两个码子都在穿的话，建议选其中较大的鞋码，因为稍微松点的话可以加双鞋垫或穿袜子解决，太小了穿了就难受了;但平时大部分时间只穿一个码子，建议买正码的。

*** 尺码计算方法:

中国鞋码的计算方法如下
脚长×2-10=鞋码 (脚长单位:厘米 鞋码单位:码)
例如25厘米(公分)的脚长对应25×2-10=40码

Ⅳ 校服裤子码数110换算成L XL ....这种应该是多少

一般换算法是：

165/68A相当于2728号裤子以及M和欧码的38

170/70A相当于2930号裤子以及L和欧码的40

以此类推很多牌子其实尺寸不是特别准，一般仔裤会比较准。

再说衣服，衣服也是一样的，只不过一种变成身高/胸围厘米法，比如165/88A;

一种是欧码法，如38，40，42，和裤子一样;一种是S，M，L法。

175/96a=裤长3尺2，腰围2尺9；38号；4X；

190/104a=身高和胸围；56号；4X；

儿童服装的尺码比成人服装要复杂的多：

成人服装的尺码大小基本上都用XXS、XS、S、M、L、XL、XXL来表示，比较简单，而儿童服装的尺码表示方式就非常多，常见的有直接用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……；有用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…。。，有用号数来表示，

与成人装统一按“S/M/L尺码组”编号不同，童装有不同的尺码编号方式，其中“年龄尺码组”和“身高尺码组”直接以年龄或身高数编号，“单数尺码组”或“双数尺码组”以单数或双数编号，购衣可根据上表所列的单、双号尺码与年龄、身高的对应关系选择合适尺码。除上述尺码组外，童装实际上还有其他的尺码表述方式，其尺码和年龄、身高的对应关系也可参考上表。 宝宝的身材会有差别。

Ⅳ 校服尺码怎么选择

服在配合校方确立校服的款式后，会派出工作人员对学校内各个年龄段中具有代表性体态特征的学生进行身高体重三围等数据采集。

在采集过程中莘茂工作人员会注意过高、过胖等极端体态情况的记录备案，保证照顾到每一位学生个体。校服设计团队依据采集到的代表性数据，结合设计出的校服款式版型、功能用途来确立尺码区间。

(5)如合统计校服所需码数扩展阅读

校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；

经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。

Ⅵ excel表格图表问题 如何将校服型号数据在工作表中制成三维饼图，每个饼快上显示该型号的统计数值。

首先将校服型号统计出来各多少套。如：统计表中A列为型号，B列为套数
插入饼图，三维饼图，指定数据区为A：B的数据区域。
右键选择饼图，选择数据标签格式为类别名称和百分比，关闭即可。

Ⅶ 如何用三维饼状图制作校服型号统计表，并使每个饼块上显示该型号的统计数值

1．首先，以下图为例，需要根据A1:B7单元格区域制作饼图并在饼图上显示相关数据。

Ⅷ 每次订校服，尺码不好统计怎么办

你们班的每个人应该都有手机吧，你可以把他们拉到一个群里面，然后自己穿一件尺码，嗯，拍出一个照片发到群里，让他们每个人自己核对，当它们看到你的尺寸之后，他们会会相比较自己，然后会得到一个比较标准的尺码，然后放在群里面，然后然后你一统计就可以了

Ⅸ 小学校服尺码如何选择

你好 建议稍微买大一点