如果选择了去这个学校就读,就不要过分关注这些与学习无关紧要的事情了。因为你是去这个学校读书学习的,既然其他同学都能接受校服的样子,咱也可以的。
㈡ 这是哪个学校的校服
只说重点:
这是哪个学校的校服,
你把照片反过来了,
观看不清呢。
好象是什么第2学校。
㈢ 请问谁能发两张绵阳中学实验学校的校服图片给我看啊!小弟谢谢了。
那个校服基本上可以无视,因为基本上没有。除非你代表南山实验参加什么活动他就会暂时给你发一套所谓的校服,活动完后还的原封不动的还给他。
㈣ 前几天看到学生上学都穿的挺好的看的,现在学校校服都那么好看的吗
现在学生的校服确实是越来越好看了,因为学校在制定校服的时候也参考了学生的意见。
㈤ 上海市实验学校的校服
呃,在贴吧里应该就有。
㈥ 上海市实验学校东校的校服文化
一说起校服,可能很多人都不知道它的历史。其实“校服”一词,词源于英语中的Uniform,在英语中,Uniform分为“uni”(统一、一致)和“form”(形式)两个部分,其本质含义是统一的服装。校服起源于欧洲老牌资本主义强国---英国,以教会性质学校和贵族学校为代表。当时已经具有制服、礼服、运动服、学位服等分类。
当前,我国大多数中小学都要求学生统一着装,这不仅成为学校的一个标志,同时也体现了学校严谨的治学方针。让学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。同时可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气。校服对于学生来说,就是身份的象征,这跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服,消防员需穿消防制服等;同样地,学生自然便要穿著他们自己的制服——校服了。这样,我们穿校服时,便更容易辩认出我们作为学生的身份了。
校服在其不断地演变过程中,形成了特定的校服文化。我们知道一所学校,其学校文化,具有持久的浸透力,学校的竞争终究也是文化力的竞争。而我们的校服文化在某种程度上正是学校文化的重要载体之一,是学校流动着的环境文化。因为服饰文化的生态意义是非常明显的,而现代教育中的学校,也会越来越显出生态性的特点。或者说,当前教育越来越尊重人的地位,也越来越注重彰显人的个性、气质以及人的自我价值的定位。和谐的学校文化也表现在学校环境文化与服饰文化对学生的内涵塑造力,这本身也是一种教育。
对于我们上海实验学校东校这样一个以“开放、和谐、有个性、有活力”作为校风的学校而言,学生们衣着美丽而大方的校服,能加强我们学生的纪律性,同时,也能体现出学校整体的素养。让学生为自己能够作为实验东校的一份子,感到骄傲和自豪。
㈦ 求广东实验中学校服!!!照片
吖?你韶关的“广东实验中学”?如果是的话,好像没有绿色裤子哦。实验中学和北江中学的都是蓝色裤子白色衣服哦 ,女生衣服有绿色条纹,男生衣服有蓝色条纹