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南门小学教育集团校服招标

发布时间:2021-06-11 05:34:38

❶ 宝坻哪有卖小学生校服

都错了!!!卖校服的已迁往宝坻区校服厂门口西侧!!!火车站路冠宇服装厂对面

❷ 在铜梁中学读书是怎样的体验

体验很好的,环境幽静,适合学习。

我们铜梁中学学校创建于上个世纪初,已经有百年办学历史,正所谓历史悠久啊。学校远离市中心比较安静,是一所适合学生静下心来学习的一所学校。

第三,教学成果斐然,多年来,铜梁中学先后培养出唐显丽、杨婵、周锞三名省级理科状元,五个省级文理科二、三名,百余名清华大学、北京大学学子和千余名全国一流名校学生。第一教学楼是铜梁中学最早建筑,有超过一百年的历史!学校是重庆市篮球传统项目学校,重庆市培养体育后备人才试点学校,在篮球、田径等项目上占有一席之地


❸ 涟水的南门小学,教学质量怎么

涟水县南门小学创办于1997年,是由涟水籍爱国人士、台湾著名实业家、教育家蒋志平先生投资900万元兴建的一所现代化学校,坐落于涟水安东古城南郊,濒临黄河故道,交通十分便利。学校占地面积50亩,主要建筑有教学楼、行政办公楼、综合楼、新荷剧院、体育馆、幼儿园、标准化运动场、师生食堂。学校还投资近百万元为学校艺术中心购置了钢琴、古筝、扬琴、电子琴等乐器,建成了语音室、电脑室、实验室等现代化办学设施,配备了多媒体、校园网、演播中心,为教学质量的提升提供了物质上的保障。学校师资实力雄厚,拥有中学高级教师1人,小学高级教师46人,大学本科学历32人,专科学历66人,市级学科带头人4名,市级课优教师6人,县课优教师10人。学校现有小学部37个教学班,幼儿部14个班,学生总数3259余人,教职工159人。学校确立了以“素质立校、法规治校、科研兴校”为办学思想,坚持“五育并举,育人为本”的原则,以“开展教育科研”、“培养学生艺体特长”为突破口,创造性吸收省、市一批名校的办学经验,创建特色学校。学校大力实施“名师”工程、“教育现代化”工程,曾先后邀请了杨再隋、张光鉴、陈树民、袁浩等大批国内知名专家到校讲学,迅速提升了广大教师的教育教学理念,使得学校的办学层次迅速提升,3年晋级市级实验小学,5年升格为省级实验小学,半年创建市一类幼儿园,并逐步成为全县的窗口学校,先后获得“江苏省实验小学”、“江苏省小学语文教学现代化实验基地”、“江苏省绿色学校”、“淮安市艺体教育特色学校”、“全国少先队红旗大队”、“江苏省科学教育实验学校”、“淮安市教育科研先进单位”、“淮安市语言文字规范化示范学校”、“淮安市优质幼儿园”等多项荣誉称号。在各级各类竞赛中,教师有40多人次获得国家级奖,60余人次获省级奖,200余人次获市级奖。学校教育教学质量在全县位居前列,连续10年被县教育局表彰为“教育教学质量先进单位”、“教育教学优秀单位”,学生800多人次在各级各类竞赛中获奖。学校艺术中心开班31期,培训学员48000余人次,学生由600余人发展到如今3000余人。学校在办学理念、办学规模、办学条件、办学机制、办学层次、办学质量等方面获得了较快的发展,赢得了广泛的社会赞誉。“以质量立校,以质量兴校”。南门小学——在古城涟水这方土地上,正以矫健的步伐,迈向更加辉煌的明天!业务描述:小学教育所在地区:江苏-淮安-涟水详细地址:今世缘大道179号

❹ 慈溪实验教育集团四年级有几班

慈溪南门小学不会搬到城南九年制学校

❺ 徐永光的争议人生

这位中国最知名也最富争议的半官方公益组织负责人,选择加盟一家非公募基金会,成为一名社会投资家。
徐永光已经从中国青少年基金会引退,转而成为一家非公募基金会的操盘手,从一名官方公益组织的领导者转变成一名社会投资家。他运用南都基金会的资金进行社会投资,与商业风投追求经济利润最大化不同,他作为社会投资家追求的是所投机构的社会效应最大化。新公民学校是他的第一个社会投资项目。
从北京朝阳公园南门一路往东,经过北京绿化最好的地段,直到五环外的马各庄,葱葱绿树和街心公园逐渐消失,取而代之的是路两旁的低矮平房与小五金商铺,和一座名叫“朝阳区第一新公民学校”的小学。
这所小学,目的是要为在城市打工的农民工子弟提供高质量的教育。在9月开学之前,它已经悄然完成了一次转变,一家名为南都公益基金会的机构介入了这所私人学校,为它提供155万元的资金,并且为之建立校董会,挑选校长。新校长胡益文将家搬到了学校,每天6点就起床迎接学生的到来,他在这里非常快乐,“因为看到学生们眼睛发亮精神好”!一学期100元的学费,和50元的餐饭费,就可以让孩子们穿着免费的新校服,在中午时排队到食堂打饭,然后对师傅说“谢谢”。老师们的月薪上涨了两倍,尽管只有1500元。
毁誉参半退出希望工程1949年出生的徐永光在30岁时开始离开温州。用了7年时间,徐永光从一个干事成为正局级干部,职位是共青团中央组织部长。在政治机构内部的升迁中,据说很多人一辈子也难以完成这一过程。
但是徐永光在这个位置上只待了两年。1988年,徐永光决定辞去团中央组织部部长职务时,祖籍温州的南怀瑾先生希望徐永光为自己运营他推动修建的“金温铁路”,这也是中国第一条无政府投资的地方铁路。但徐永光选择以10万元注册资金成立中国青少年发展基金会。徐永光的个人网站上写道,“希望工程17年,募集海内外捐款逾30亿元人民币,救助贫困地区失学儿童289万人,建设希望小学12559所,成为中国最具影响力的社会公益品牌”。
从1994年香港《壹周刊》对希望工程资金使用的质疑开始,关于徐永光的争论就从未停息。日后徐永光总用一句话为自己辩解,他说这句话是南怀瑾在十多年前就告诫他的:谤随名高。徐永光的脸柔和而毫无棱角,对任何人都笑脸相迎,头发总是梳理得整齐,总是身着并不昂贵的深色套装西服。难以想象这样的人会身处争议的漩涡中长达数年,曾经和《壹周刊》进行了6年的马拉松官司,并曾接受过8小时的律师当庭盘问。
基金会的进化徐永光自称,在1997年前后,希望工程和徐本人风头正旺时,他就已萌生退意,“希望工程风险太大,我几次提出要结束。1997年时,我提出这是希望工程最后一轮”,原因是一个他无法解决的制度性难题:“任何一个社会都有三种社会组织:第一是政府部门;第二是企业;第三是非政府非营利部门。这个部门应该是脱离政府的。但在官办的情况下,政府是管着第三部门的。从制度上讲,理事会应该是第三部门的最高机构,可是后面还有政府这个婆婆,到底是理事会大还是政府大?”
另一个难题是这些官办的非政府组织并没有专门的运营费用。从公众手中募集来的资金如果用来作为运营费用,必定难逃外界的指责。徐永光的解决办法是用募集资金投资,用投资赚来的钱做运营费用。这也是他备受指责的原因:投资失败、资金在谁的名下运作等等。
徐永光坚持在2001年辞去了秘书长职务,2005年他又辞去了青基会常务副理事长和随后的中国慈善总会副会长职务,从当年11月开始筹办南都基金会。
南都集团的董事长周庆治是徐永光多年的朋友,二人同是温州人。18年前,“我离开政府做公益,他离开政府做商业;我看着他做大,他看着我做大”,希望工程名扬天下,《福布斯》2001年把周庆治排在大陆百富第45位。
18年后二人殊途同归,“没有人说服我,我们一拍即合”。上海南都集团投入三亿元,一亿元为注册资金,另外两亿元作为基金会的本金,徐永光则是操盘手。“资助型基金会的定位有三种:一种资助社区服务和公益项目;一种培育非政府机构和社会企业家,比如阿育王;第三种资助学术研究和思想库。南都基金会是前两类。”徐永光说。这种新型的基金会和徐永光服务多年的半官方基金会截然不同。徐永光终于逃离了始终悬挂在他头上的那把达摩克利斯之剑:首先,南都基金会的架构容易理顺;第二,不存在运营费用的问题;第三,徐永光也不用担心投资的问题。南都基金会的最高决策机构是理事会,同时有独立监事来监督基金会的运作。在理事会下设专门的投资管理委员会,负责资本运作基金会的本金。运作产生的收益则由专门的项目评审委员会和新公民学校发展中心来分配。因为他多年的公益组织经验,徐永光正是负责资金分配的最好人选,“我从2007年的7月开始项目招标,招标的资金大体是2000万元。这个钱要用来建设10所新公民学校。这样的方式能够保证资金使用的高效率。我会选择优秀的机构,做得不好的得不到资源,这样也有利于这个行业的优胜劣汰。”
以风投方式运作除了专业的投资团队之外,充裕的运营费用也让徐永光可以为基金会招募到可以长期工作的优秀人才,“南都中有香港大学的硕士,也有北大EMBA的毕业生。虽然我们的收入仍比商业机构低,但是适当的金钱回报可以让理想主义更持久”。南都基金会目前的中层管理者年薪10万元。
徐永光至此成为一个管理着专业团队的社会投资家。基金会的运作完全类似商业投资机构,只是社会投资家的目的是要寻求社会效益的最大化。举例而言,在新公民学校的项目中,南都基金会投钱保证学校初期启动和三五年内的正常运行,却并不参与学校的管理工作;正如风投投入资金保证一家有前途的公司有运营和扩张费用,但却不会介入公司的管理。商业投资机构如投行和PE会帮助自己投资的公司建立董事会,南都基金会也会帮助新公民学校建立校董会,“校董会的任务是把握学校大势,整合社会公益资源,让学校成为自助和可持续的公益机构,不再依赖南都基金会的资金投入”。然后,商业投资机构等待自己的投资产生丰厚股权回报;南都基金会则期待自己的投资能够解决尽量多的农民工子女教育问题。
不过徐永光面临着和风投同样的问题,手中握着钱,却不知道投给谁,“找不到好的机构,好的个人。这个行业太弱”,“到时候,徐永光有钱花不出去,才会成为新闻”!这笔钱在2007年是800万元,2008年将是1800万元。

❻ 温一职在哪里

温一职(温州市职业中等专业学校)位于温州市龙湾区滨海二十三路。

温州市职业中等专业学校(即温州市职业教育中心、温州市职业中专教育联合体)创建于1984年, 1995年被国家教委认定为首批国家级重点职业学校。2004年,又被教育部、信息部认定为全国101所紧缺技能型人才培训基地。

2017年7月,学校从惠民路老校区整体迁入滨海新校区。新校区位于东海之滨,占地901亩,建筑面积450000平方米。

(6)南门小学教育集团校服招标扩展阅读

2020年招生:

招生对象:2020年温州地区初中应届毕业生。

注意事项:

1、学校南门参观登记(学校南门);

2、初中生穿校服进场。

活动流程:

1、学生信息登记(学校南门口);

2、招生信息咨询(学校南门口);

3、专业参观体验(校园内)。

招生方式:现场面谈+网上报名+录取确认。

学校专业:

拥有省级以上实训基地5个,3个省示范专业,2个省骨干专业,1个省新兴专业,2个省品牌专业,1个省优势特色专业,所有专业都是全省专业大组理事长或副理事长学校,其中,计算机应用与电工电子与自动化实训基地为国家级实训基地,专业建设水平稳居前列,内部治理结构日益完善,整体办学效益成效显著。

❼ 合肥八一学校怎么样

这个学校绝对是我这辈子见过最恶心的学校 说真的 没见过这么差劲的学校 误人子弟 八一高中那口碑说的出神入化,但是学生去上了一个月半个月就保证会后悔的。家长呢。等孩子毕业了,也会后悔的,因为家长钱花了很多,孩子却一点东西没学到 我就是那的高中学生。。。。我家长在看到八一宣传的不错,其实都是蒙在鼓里,在学校男生几乎不能跟女生交流,一讲话老师就说你在谈恋爱 这对女生真的很不公平 就谈恋爱的问题 也总是错在女生 无辜 。。。食堂饭菜质量很差,菜都不干净,豆浆是粉冲的,碗筷上都有上顿吃的油,有时还会看到碗壁内有上顿吃的白菜 什么蜗牛西瓜虫 塑料袋 钢丝球 猪乳头只有你9不到 老师都是没有国家编制的 没有教师资格证 优秀老师根本不愿来 不要相信什么所谓的和八中合作 八中老师根本不愿来,师资力量没有保证,老师基本不管你,作业写没写都不管, 你知道吗我们班50多个人 30份作业一模一样学校只注重钱! 天天只看内务被子 军姿?家长是希望孩子去考大学 不是天天只看重这些
被子没叠好 中午不给睡觉 抱着被子站 还有把被子扔到垃圾桶 床单也是 还要自己定进去 每次都是 在这些无关紧要的事上浪费太多精力 另外还有点验的事 把行李箱都撬开坏了 一次两次 还要搜身 女生有时还会摸胸 在这个学校对学生太不公平 没有人权 不像去上学 更像坐牢 像劳改犯 老师会让你蹲下来跟他讲话 还有洗澡 这个真的就太过分了 跟打仗一样 屁股挤屁股 住宿环境太差1
[ ] 另外这个学校很多老师不是我说素质是真心差 很多关系户 还有那种没毕业(大专)仅仅只比我打三岁的人来当老师 这是高中老师?有些老师的做法,让家长感到厌恶反感。家长反映问题,老师根本不会采纳,还会跟你吵架,还会把压力反加给孩子学生。八一学校高中部,外表看起来不错,其实各种黑暗,学习不抓你的反而天天只抓你的内务被子,各种体罚,而且在下学期还没开始就要求预交学费。学习完全没用,老师管什么都管就是不管学习,老师一被骂就拿学生出气,老师满嘴的脏话

而且高三学生 真的 收到学费之后 就喜欢搞一些学生开除 不退学费
这个学校的资源也太差 在这个学校想考一个大学 太难 很少有人考上 别抱什么希望 而且这个学校真的有很多违规的事
利如2017年1月4日合肥市教育局为应对严寒天气下发停课文件,而合肥八一学校为了不被家长质问,同时省去一笔雇车费用,依然违背合肥市教育局文件继续上课。1月4号学校内多棵树枝被压断,5号学校大面积结冰,危害学生安全,尤其教师宿舍楼梯为露天,已经给教师上下楼带来极大危险。学校动用20余名学生,剥夺其上课时间,让这些学生扫雪,铲冰,侵害这些学生受教育的权利。8号9号合肥将大幅降温,凭学校已使用多年的空调基本无法御寒。我那年就从楼上摔了下了
希望各位家长在选学校的时候能够在慎重一点 环境造就一个人 三年对一个孩子的影响也是很大了

❽ 莆田 校服

你说的是新校区不知道 旧区没有 别的学校大部分都有

❾ 祈福英语实验学校的招生指南

2009/12
祈福英语实验学校2010-2011学年度招生工作开始。该校双语部招收从幼儿园至高中三年级的新生和插班生。具体办法如下:
一 . 招生条件
招生对象是:2—18岁、身体健康、品德优良、智商正常并且愿意接受该校的中英文课程模式、学校安排及作息时间的适龄学生;同时接受祈福英语实验学校的收退费标准。
二 . 报名及入学手续
1.报名时必须提供以下资料:1)学生本人有效身份证明文件副本(户口本或护照),2)学生本人小一
寸彩色近照一张并且填妥报名表。
2.报名后,学校招生办将会与家长约定入学考试时间。学生则必须按指定的时间和地点考试。逾期不来
考试或被录取后不入读者,则当自动放弃论。体检不合格者,也将不予录取。
3.招生办将于考试后一周内以电话或书面形式通知家长,确定学生是否被录取。
4.家长于接到录取通知书后, 可带子女去体检(体检内容包括常规检查、乙肝两对半,肝功能及血色素
等项;报读幼儿园的家长一定要带之前的“儿童保健系统管理手册”去体检),凭录取通知书和体检
报告到学校财务部缴费,然后到招生办出示财务部的正式发票领取入学卡,凭此卡领取校服。
5.入学前可做三张接送证(交学生小一寸彩色近照三张、接送人员近照各一张)。如遗失补做需书面向
学校申请。入学后,家长凭接送证接送学生。无需家长接送的学生,需家长书面同意学生自行离校,
到生活部或教导处办理自行离校证。
三 . 收费标准(按元/学期计算) 部门/费用(RMB) *杂费 学费 住宿费 非业主合计 业主合计 幼儿园 6,687 15,515 3,660 走读 22,202 17,762 住宿 25,862 21,422 小学 6,955 18,190 3,660 走读 25,145 20,115 住宿 28,805 23,775 初中 7,955 18,190 3,660 走读 26,145 20,915 住宿 29,805 24,575 高中-国内升大班 4,100 11,500 2,500 走读 15,600 13,100 住宿 18,100 15,600 * 杂费包括校服费、实验费、书费、簿费、书包费、电脑费、水电费、保安费、绿化费、环保费、
早餐、午餐、茶点等。
* 按实收取床上用品费,住宿生:600.00元/二年,走读生(小学低年级):200.00元/二年;
活动费:250.00元/学期
* 住宿费包括冷暖设备、晚餐和晚点等
* 杂费不包括校巴费经办学审批部门及有关部门批准, 祈福英语实验学校有权修改上述条款 招生简章
(2010——2011学年)
许多外籍人士携眷来华工作和生活,他们都希望其子女在华能受到与国际教育接轨的良好教育。同时有很多海外华人渴望其子女能接受全英语的教育,以便为将来出国深造和未来的事业奠定坚固的知识和语言基础。该校经广东省教育厅批准,具有接收外国学生的资格,并通过了美国国际教育资格审查委员会的评估认可,享有国际学校殊荣。为此该校决定开办全新的全英语教学实验班以满足上述家长的迫切需求。
办学思想和宗旨
该校开办的全英语教学实验课程将突出英语听、说、读、写等技能的训练,重视各文化课知识的掌握,强调对学生独立思考和解决实际问题能力的培养。除了传统的授课方法之外,全英语教学实验班的老师还将以学生为主体进行教学,通过阅读小组和学习中心等教学活动,鼓励学生自己动手做实验、做项目,这样不仅可以提高他们的实际动手能力,还可以培养他们的协作精神。我们意识到只有积极参与和不断的练习,学生才能有所提高。
来自不同国家和文化背景的学生将通过在本班的学习学会相互欣赏、相互理解和相互尊重。教师将通过分组分层次的教学活动,鼓励学生积极参与互帮互学,采用灵活多样的教学方法以使学生在学业方面得到全面的提高。学校将为学生创造机会和环境,帮助他们提高社会交往的能力,严格要求学生在校园内各种场合使用英语进行交流。
先进的设施,齐全的配套
学校所拥有的教学大楼全部由加拿大建筑师设计,设备设施堪称世界一流,达到了建筑技艺及教育资源的和谐统一,其质量和水准可媲美外国一流私立学校。庄严宏伟的现代化教学大楼供幼儿园、小学、中学使用,楼内设施齐备,包括电脑室、科学实验室、标准课室、美术室、音乐室、健身室和活动室等。
在宽敞明亮的教室里,老师们运用各种先进的教育手段全心进行语言和文化课的教学。我们实行小班授课,幼儿园、小学和中学每班最高限额分别只有18,25和30人,因此,每个教室不仅有足够大的地方来进行传统的教学活动,还可以放置工作台给学生开展一些西方学校常用的学习活动,如阅读小组及学习中心等。中、小学还设有大型图书馆,内有英语书籍和参考书多达10,000册,中文书籍多达40,000册。此外,学校设施还包括一个国际标准泳池、专业跑道和室内体育馆,体育课和运动会就在这里举行。
学校资格和学生转学事宜
该校不仅顺利通过我国教育部门的评估,还通过了美国国际教育资格评审委员会的评估认可,认为该校办学条件完善,办学效果理想,符合国际学校的标准。
学生在祈福英语实验学校所获得的学分,可使其顺利获得就读国外大学的资格。该校的外籍教师和行政领导人员都是受到良好教育的专业人员,不仅持有资格证书,还拥有丰富的学科教育和语言教育的经验。他们都是在本国获得了教师资格证的大学毕业生或研究生,其中有许多还获得教育学学位和TESL(英语作为第二语言教学)学位。
学生入读该校时,需把其在原学校的个人档案转来。此外,学生最好在学年初入读该校,这对他们的学习更为有利。每个国家对学生的层次都会进行鉴定,而且方法不一,因此该校也将根据学生的学习需要对其进行水平测试以确定他们入读的年级。
课程与教学安排
全英语教学实验班将使用国际标准课程。根据教学大纲的要求和教学需求,全英语教学实验班的英语课时初定为每周30节,普通话话课时为每周10节。学生在校的作息时间与双语学生的大致相同,每日八节课,每节课40分钟。课程所设科目有:英语语言学、数学、社会学、科学、音乐、电脑、美术、体育和普通话。本课程将使用高标准的教学大纲、课本和教学资源。
入学要求及年龄规定
申请入学的学生必须参加该校标准化入学考试,以评定其英语水平。全英语教学实验班幼儿园学生年龄限制为3 - 5岁,小学和中学6 - 18岁。考试后根据其英语水平,编入适合学生本人程度的班级。英语程度未达到要求的学生将编入专门的语言培训中心,进行为期一年的英语基础强化训练,然后编入相应班级学习。并且愿意接受该校的中英文课程模式、学校安排及作息时间的适龄学生;同时接受祈福英语实验学校的收退费标准。
全英语教学实验班的招生对象面向世界各国和地区。香港、澳门和台湾的学生通过在本课程的学习英语也将大受裨益。
报名及入学手续
1.报名时必须提供以下资料:1)学生本人有效身份证明文件副本(户口本或护照),2)学生本人小一寸彩色近
照一张,和填妥报名表后。
2.报名后,学校招生办将会与家长约定入学考试时间。学生则必须按指定的时间和地点考试。逾期不来考试或被
录取后不入读者,则当自动放弃论。体检不合格者,也不予录取
3.招生办将于考试后一周内以电话或书面形式通知家长,确定学生是否被录取。
4.家长于接到录取通知书后, 可带子女去体检(体检内容包括常规检查、乙肝两对半,肝功能及血色素等项;报
读幼儿园的家长一定要带之前的“儿童保健系统管理手册”去体检),凭录取通知书和体检报告到学校财务部
缴费,然后到招生办出示财务部的正式发票领取入学卡,凭此卡领取校服。
5.入学前可做三张接送证(交学生小一寸彩色近照三张、接送人员近照各一张)。如遗失补做需书面向学校申请。
入学后,家长凭接送证接送学生。无需家长接送的学生,需家长书面同意学生自行离校,到生活部或教导处办
理自行离校证。
收费标准(按元/学期计算) 部门/费用(RMB) *杂费 学费 住宿费 非业主合计 业主合计 幼儿园(K1-3) 6,687.50 18,422.50 / 走读 25,110 20,670 住宿 / / 小学(G1-6) 6,955 31,290 3,660 走读 38,245 33,215 住宿 41,905 36,875 初中(G7-8) 7,955 33,990 3,660 走读 41,945 36,715 住宿 45,605 40,735 高中(G9-12) 7,955 38,115 3,660 走读 46,070 40,840 住宿 49,730 44,500 曼尼托巴 1
(G10M-G12M) 7,955 22,915 3,660 走读 30,870 25,640 住宿 34,530 29,300 曼尼托巴 2
(G10M-G12M) 7,955 27,690 3,660 走读 35,645 30,415 住宿 39,305 34,075 * 杂费包括校服费、实验费、书费、簿费、书包费、电脑费、水电费、保安费、绿化费、环保费、早餐、午餐、
茶点等。
* 按实收取床上用品费,住宿生:600.00元/二年,走读生(小学低年级):200.00元/二年;活动费:
250.00元/学期
* 住宿费包括冷暖设备、晚餐和晚点等
* 杂费不包括校巴费
经办学审批部门及有关部门批准, 祈福英语实验学校有权修改上述条款
详细招生程序和学费情况请向该校招生办咨询。 2009—2010年 祈福英语实验学校 接送车线路时刻表线路接送时间各线路停车点及时间市桥线接(一至五) 学校6:20— 海伦堡御院西门(工商银行对面) 6:35—海伦堡(对面公交总站)6:37—金海岸花园(正门)6:50—东怡新区(对面公交站旁) 6:53—东秀园(公交站旁)6:56—东风中学(东沙路与德胜路交界处)7:00—星海公园(南门西侧)7:05—百越广场(公交站旁)7:10—富豪山庄(会所停车场)7:20—学校7:30 送(一至五) 学校17:40—百越广场(公交站旁)17:50—星海公园(南门对面)17:55—东风中学(正门)18:00—东秀园(对面公交站旁)18:03—–东怡新区(正门)18:05—金海岸花园18:10—海伦堡(门口)18:25—海伦堡御院西门(工商银行门口)18:28—富豪山庄(会所停车场)18:40—学校18:50 洛溪线接(一至五) 洛溪A: 学校6:30-华南碧桂园迎宾路口6:35-珠江花园6:45—珊瑚湾畔6:45—雅居乐花园管理处巴士站7:00—华南新城(加油站)7:05—锦绣香江北门(129车站)7:10—南国奥林匹克花园正门(交通岗)7:15-学校7:25洛溪B(走新光快线): 学校6:30—东海花园(隧道口)6:45—广州奥林匹克花园(洛城中学对面)6:50—洛湖居门口(华润超市)6:50—海棠居6:50—裕景花园俱乐部6:55—广州碧桂园俱乐部7:00—丽江花园(康城居门口)7:05—大石工商银行前(家私城对面)7:10—学校7:25洛溪C(1/2期):学校6:50—锦绣银湾正门(喷水池旁)7:05—星河湾1(四季会所)7:10—星河湾2(1区/2区交界路口)7:10—学校7:25洛溪C(3/4期):学校6:50—星河湾3(第三区路口)7:10—星河湾4(星座园第四期)7:10—锦绣香江路口(迎宾路公交车站)7:20----学校7:25 送(一至五) 洛溪A: 学校17:40—南国奥林匹克花园正门(交通岗)17:45—锦绣香江北门(129站)17:50—华南碧桂园迎宾路口17:55—雅居乐花园管理处巴士站18:05—华南新城(加油站)18:10—珠江花园18:20—珊瑚湾畔18:20—学校18:35洛溪B(走新光快线): 学校17:40—东海花园(隧道口)17:55—广州奥林匹克花园(洛城中学对面)18:00—洛湖居门口(华润超市)18:00—海棠居18:03—裕景花园俱乐部18:05—广州碧桂园俱乐部18:10—丽江花园(康城居门口)18:15—大石工商银行前(家私城对面)18:25---学校18:40洛溪C(1/2期):学校17:40—锦绣银湾正门(喷水池旁)17:53—星河湾1(四季会所)18:00—星河湾2(1区/2区交界路口)18:00—学校18:20洛溪C(3/4期):学校17:40—星河湾3(第三区路口)18:00—星河湾4(星座园第四期)18:00—学校18:20 广州线接(星期天) 西线:学校18:00-信和广场18:45-人民中观绿路口(海南宾馆停车场)19:00-花园酒店正门(职工上落班车站)19:15-珠影地铁站口19:30-学校20:00东线:学校18:00—体育东路(广州酒家门口)19:00—华美达酒店(明月二路路口)19:10—金亚花园西门19:15--学校20:00 送(星期五) 西线:学校17:40-珠影地铁站口18:10-信和广场18:30-人民中观绿路口(海南宾馆停车场)18:45-花园酒店正门(职工上落班车站)19:00 —学校20:00东线:学校17:40—金亚花园西门18:15-五羊新城(南方日报社车站)18:25—体育东路(广州酒家门口)18:45—学校19:45 东莞线接(星期天)学校16:05-东莞东城花园(正门口)17:55-虎门骏景酒家门前(虎威加油站对面)18:45-学校20:00送(星期五) 学校17:40-虎门骏景酒家门前(虎威加油站对面)18:40-东莞东城花园(正门口)19:45 —学校21:00 ☆ 若有需要,学校有权调整。 ☆ 若坐车人数不够,则会合并广州东线、西线或取消;市桥线则会取消,所交费用将无息全数退还。

❿ 南门小学的情况

合肥市南门小学是一所历史悠久,校风严谨的学校,始建于1897年,学校现有33个教学班,在校学生2190人,在职教师94人。学校占地10500平方米,建筑面积9200平方米。建有大小多媒体教室、计算机室、电子备课室、图书室、阅览室、自然实验室、语音室、陶艺室、书法绘画室、合唱室、舞蹈房和电视台。闭路电视覆盖全校,现代教育技术已走进课堂,英特网走进教师办公室、活动室。建成学校管理平台,学校管理初步信息化、自动化。
学校坚持“科研兴校,特色立校”,坚持素质教育方向,学校先后承担了两个省级课题,一个国家级的课题实验。课题实验提高了教师的教育素养。近年来,学校顺应时代要求,凭借扎实的基础,在素质教育生动、丰富、鲜活的实践中,总结出“自主教育”思想为指导,以培养学生自我发展能力和自主学习能力为目标,以学科课程、活动课程、环境课程为载体的办学模式,促进了学生全面、主动、和谐的发展,形成了“求实、创新、勤学、健美”的校风,“求异、扎实、严谨”的教风,“乐学、勤学、会学”的学风。
学校以培养学生的整体素质为目标,注重对学生的多种能力和兴趣爱好进行培养,每周五下午开设专门的兴趣发展课,成立了学校、班级两级兴趣活动小组,班级的兴趣小组有手抄报、橡皮泥、象棋、健美操、剪纸等活动小组,体现出班班有特色、人人都参与的整体效果。同时学校也成立了校级的兴趣小组,有舞蹈、器乐、书法、绘画、陶艺、田径、乒乓,鼓号队参与学生达四百多人,并在国家、省、市各级各类的竞赛中获奖。
学校的乒乓球传统项目训练工作已坚持了20多年,建立了一支长期的业余训练队伍,把开展乒乓球普及运动和提高乒乓球的竞技水平结合起来,并多次在全国、省、市的比赛中获得优异成绩,同时为省、市体育部门输送了近20名乒乓球专门人才。
面对培养二十一世纪未来小主人的艰巨任务,南小的领导和全体教师在开展家长学校工作方面,认真思考新思路,新方法,新途径。学校以办好家长学校为突破口,提高家长学校的育人功能。用全新的学校、家庭、社会的大教育观来认识办好家长学校的重要性,挖掘家长这个重要的教育资源,把家庭开辟为学校第二育人课堂。调动家长教育学生的积极性,通过提高家长的育人素质,来达到提高教育学生质量的目的,与学校一起形成一种有效的更科学的教育合力。同时开展了多种形式的家教活动,“家长桥梁日”“家长热线”“教子有方优秀家长表彰活动”“优秀家教论文评选”“教师满意度调查”在学校周一的升旗仪式、“庆六一”联欢等重要活动中邀请家长参加。
学校还广泛地与外界交流,开阔学生、教师的视野,先后派出三批学生出访代表团到日本、韩国,两批教师出访日本韩国学习,进修。同时还接待了美国、加拿大、丹麦、塞那里昂、南非等十多的国家的来宾和客人的来访,为合肥的基础教育展示了良好的形象。
全新的教育观念,扎实的教育实践活动,赢得了良好的社会效益,取得了丰厚教育成果。学校先后被授予“全国德育先进学校”、“全国红领巾示范学校”、“全国体育传统项目先进单位”、安徽省爱国主义教育示范学校、安徽省家教名校、安徽省文明单位、安徽省先进集体等光荣称号。

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