A. 我今天想到十九中买校服,学校有开吗能买的到吗
~~十九中的校服..汗~变态育达~
现在不在校内卖~在校门口~上课的时间才有卖的~周末放假都没有~~
到省立医院或五四路口站的车都OK~
诸如:818,19,971,5,22,11,802...
B. 攀枝花市实验学校教学质量好还是十九中小好
我不知道哪个质量好但是每一年包括小学都会有区级联考 实验学校跟十九中小差不多
C. 攀枝花市第十九中小2016年小升初分班情况
1、2016年攀枝花市第十九中学小升初分班情况还没有在网上公布，只能到学校查询，网上暂时是无法查询的。
2、你可以到学校咨询班主任老师或者学校教务处。
D. 攀枝花十九中小和二十五中小哪个好
从事课外辅导十多年，很负责任的回答，12年以前19和25没太大区别，但是现在是17年了，我只说数据和实外的东西，提供大家自己得出结论，19中有云教育（云班），25没有并且蛇形分班，教育思想落后，19中云班连续两年升入国重励志班100%目前是公认的攀枝花最好的班（太可怕100%而且还是国重的重点班），25中每年升入国重3/7中人数最多（看清楚人数最多，但是25中把三个校区的升学率算一起，好几千人学生才升五六百人，按升学率来说可以已经不在前三，但是看人数就是第一，说白了每年25只报升学人数不敢报升学率就是这个原因，教学质量已经落后），19中引入很多名师，25好点的老师有的跳槽到私立学校和其他公立学校（今年的成都外国语攀枝花分校），教学思维落后，19一直开展全能人才教育，25无脑题海战术，每天一份试卷必须的，19只要入学分了班就不变动，25只有初一是真正在25本校读，初一以后换到新校区40中小和42中小读（为了拉动这两个二流校区的升学率和人气），还有很多区别，只是不做教育行业的人不知道里面这么大区别，我们外面的辅导老师最喜欢辅导的就是19的学生，顺便说下现在1中也不错了，25除了分校多人数多，现在已经没什么值得学生好骄傲的，现在懂教育的家长都只考19中云班和云加班，25都是考不上19才后备的（懂教育的家长和学生哈，有些不懂还认为25还算前2的学校），其实哪个学校都有好学生和差学生，我不能理解的是19中的云加班的孩子可以100%都考入国重还是重点班，我也真是服了，试问还有谁？25现在已经没资格和19来比较，除了他每年那个升学人数（只是人数不是升学率），1中600人左右升入3/7中都有四五百人，25是好几千人升入国重是零头，25也有好学生但是进了国重确实得不到老师的喜欢，因为确实是书呆子，而且思维不灵活，除了题海战术培养没别的方式（这已经是公认的），我是课外辅导老师不是黑哪个学校只是实事求是，有要辅导数学化学物理的找我哈，初中到高中，顺便说句，19中每年有人考进成都479（攀枝花就只有他做得到），绵阳和成都名校每年都来19中挖苗子，25缺无人问津，或许学校之间有合作吧（猜测教学资源共享，所以19中教学这么牛能几个班100%升国重励志班），好啦有补课的联系我哈！
E. 请问攀枝花市十九中是上校区好还是下校区好些
现在哪个初中敢考试招小学生啊，不都是划片招生吗，给教育局知道那校长就死定了，楼主别被那些误人子弟的回答忽悠了
F. 十九中是多久创办的又是多久有校服的
贵州省贵阳市第十九中学始创于1962年，迄今已有40余年的历史。四十年来经过十九中人的艰苦努力，十九中已从一所设施简陋、师资匮乏、规模较小的中学，变成一所教育上乘、设备完善、师资充足、管理科学、在贵阳颇具知名度的学校。贵阳十九中总占地面积19542平方米，建筑面积22482平方米，绿化面积5946平方米，教学用房13743平方米。其硬件设施有主教学楼、行政办公楼、篮球场、排球场、辅助设施包括微机室、电视教学评估系统、多媒体室、电教室、音乐室、2002年竣工的综合大楼，设备先进，功能齐全、它包括大礼堂、体操房、荣誉室、陈列馆、图书室、阅览室和校园连网的总控制室等。改造后长度为200米的塑胶跑道、篮排球场将为十九中学生提供更加优质的体育运动场所。2002年8月完工的文化长廊是十九中一大亮点，世界文化名人孔子全身塑像四十年校庆揭幕，历代名家诗词歌赋碑石林立，四季常青的香樟树，四时花卉都将为十九中营造浓郁的文化氛围，给学生提供优良的学习环境，十九中作为筑城现代化名校将更加突现。十九中现有在校学生近3000人，教职工169人，直接任课教师135人，其中特级教师1名，省级骨干教师1名，高教师29名，一级教师61名地，占任课教师的61%以上。 2000年十九中顺应时代要求，扩大规模创办了分校。十九中分校位于贵阳市的花溪河畔，依山傍水，绿荫覆盖，环境幽静，设施齐全，是一所全封闭寄宿制学校，具有安全、舒适、规范、高效的特点。经有关专家评估，在市教委所属寄宿制分校中各项基础条件首屈一指。已竣工的学生公寓楼将为学生提供更加全面的服务。 在教育教学科研上，十九中被国家教委、省教委定为"八五"期间《中学分年级德育整体改革实验》单位。其间，学校教师写出实验报告5篇，在全国交流论文50多篇，获得了中央教科所颁发的课题奖2项，并授予《中学分年级德育整体改革》先进学校的荣誉称号。近年来学校还承担国家教育部、省教育厅、市教育局各研究部门的有关科研课题，均取得了可喜成绩，无论是在教育实践、教育科研、教育创新方面，还是2001年以来的课程改革方面，都获得了国家级、省级、市级的各类奖项多次，如优质课评比、教育教学科研论文、指导学生学科竞赛等。这些科研创新方面的成果，省内外的教育专家给予了极高的评价，十九中教师的整体实力再次得到全面、充分的展示。12年来，十九中教师教学教研著作出版7本，发表论文500多篇，教师个人在教育教学活动中获各种荣誉称号178项。 四十余年来，十九中虽然历经了创业的艰辛和坎坷，感受了时代的风霜雨雪，但她在一代又一代十九中人手中逐渐发展壮大。回首往昔，我们将怀着真挚的情感向那些曾经为十九中作出积极贡献的开创者，继任者们表达我们由衷的敬意。荣誉只能证明过去，但也昭示未来，十九中人有理由期待自己的双脚在新的世纪，走得更坚实更遥远。
G. 攀枝花市十九中,一中,25中哪个学校管的最严
花市19中一中二十五中，哪个学校管的最严？这个学校管理都非常严格。
H. 攀枝花市第十九中小学校招生
有人说五年级的录取完了不会再录取六年级的毕业生了，这个不是真的，只要你学习好，成绩高并且各项的表现都很好，你仍然可以被外国语中学录取，亲。
I. 攀枝花市第十九中小初一分班有哪些是外语班
我记得12班。2班好像都不是
J. 攀枝花19中小好还是攀枝花市外国语学校好
哪个初中学校好，你去问问三中，去年升上高中的全市统考，全市前十名中我们攀枝花市外国语学校的占了五个。那些学校没脸，只好说自己的学生去外地读了，呵呵