县校服产业发展

① 官方为何叫停教体局指定企业采购校服

近日，一份山西吕梁临县教体局指定全县学校定点向某企业采购校服的文件引发关注。今日(8日)，临县教体局局长刘澍泽称，指定企业购买行为不规范，今年将公开招标。吕梁市教育技术装备中心高主任则表示，校服采购应公开招标，不允许指定采购，将尽快叫停该行为，并向临县教体局核查此事。

8日午间，吕梁市教育技术装备中心主任高东元则表示校服预定应公开招标，不允许指定，指定校服采购商是临县教育局的个人行为，市里对此事不知情，将尽快叫停此事，并向临县教育局核查处理。

内容来源：凤凰网

② 未来校服发展的方向是什么

拒绝现在这种单调，简单做法

③ 中国校服十大品牌是哪几个

1、目前没有任何权威机构组织过类似的评选哦，中国校服厂家目前还是处于“野蛮生长”阶段，暂时还没有在全国市场都具备全国影响力的品牌。校服行业地域性非常明显，全国各地都有校服厂家，低端校服技术门槛低，甚至一半一个小县城都有一两家本地校服厂。
2、目前一般而言采购校服都是走招投标程序，还是比较公正合理的，校方牵头，学校、家委会、学生共同决策，还是能买到合适的校服。

④ 目前中国规模前三大的校服企业有哪些谢谢大家参考支持！

2014年版中国校服行业调查及市场前景预测报告
第一章 校服产业概述
1.1 校服定义
1.2 校服分类及应用
1.3 校服产业链结构
1.4 校服产业概述

第二章 校服行业国内外市场分析
2.1 校服行业国际市场分析
2.1.1 校服国际市场发展历程
2.1.2 校服产品及技术动态
2.1.3 校服竞争格局分析
2.1.4 校服国际主要国家发展情况分析
2.1.5 校服国际市场发展趋势
2.2 校服行业国内市场分析
2.2.1 校服国内市场发展历程
2.2.2 校服产品及技术动态
2.2.3 校服竞争格局分析
2.2.4 校服国内主要地区发展情况分析
2.2.5 校服国内市场发展趋势
2.3 校服行业国内外市场对比分析
第三章 校服发展环境分析
3.1 中国宏观经济环境分析（GDP CPI等）
3.2 欧洲经济环境分析
3.3 美国经济环境分析
3.4 日本经济环境分析
3.5 其他地区经济环境分析
3.6 全球经济环境分析
第四章 校服行业发展政策及规划
4.1 校服行业政策分析
4.2 校服行业动态研究
4.3 校服产业发展趋势
第五章 校服技术工艺及成本结构
5.1 校服产品技术参数
5.2 校服技术工艺分析
5.3 校服成本结构分析
5.4 校服价格 成本 毛利分析
第六章 2009-2014年校服产 供 销 需市场现状和预测分析
6.1 2009-2014年校服产能 产量统计
6.2 2009-2014年校服产量及市场份额（企业细分）
6.3 2009-2014年校服产值及市场份额（企业细分）
6.4 2009-2014年校服产量及市场份额（地区细分）
6.5 2009-2014年校服产值及市场份额（地区细分）
6.6 2009-2014年校服需求量及市场份额（应用领域细分）
6.7 2009-2014年校服供应量 需求量 缺口量
6.8 2009-2014年校服进口量 出口量 消费量
6.9 2009-2014年校服平均成本、价格、产值、毛利率
第七章 校服核心企业研究
7.1 企业一
7.1.1 企业介绍
7.1.2 产品参数
7.1.3 产能产量产值价格成本毛利毛利率分析
7.1.4 联系信息
7.2 企业二
7.2.1 企业介绍
7.2.2 产品参数
7.2.3 产能产量产值价格成本毛利毛利率分析
7.2.4 联系信息
7.3 企业三
7.3.1 企业介绍
7.3.2 产品参数
7.3.3 产能产量产值价格成本毛利毛利率分析
7.3.4 联系信息
7.4 企业四
7.4.1 企业介绍
7.4.2 产品参数
7.4.3 产能产量产值价格成本毛利毛利率分析
7.4.4 联系信息
......
7.10 企业十
7.10.1 企业介绍
7.10.2 产品参数
7.10.3 产能产量产值价格成本毛利毛利率分析
7.10.4 联系信息
第八章 上下游供应链分析及研究
8.1 上游原料市场及价格分析
8.2 上游设备市场分析研究
8.3 下游需求及应用领域分析研究
8.4 产业链综合分析
第九章 校服营销渠道分析
9.1 校服营销渠道现状分析
9.2 校服营销渠道特点介绍
9.3 校服营销渠道发展趋势
第十章 校服行业发展趋势
10.1 2014-2019年校服产能 产量统计
10.2 2014-2019年校服产量及市场份额
10.3 2014-2019年校服需求量综述
10.4 2014-2019年校服供应量 需求量 缺口量
10.5 2014-2019年校服进口量 出口量 消费量
10.6 2014-2019年校服平均成本、价格、产值、毛利率
第十一章 校服行业发展建议
11.1 宏观经济发展对策
11.2 新企业进入市场的策略
11.3 新项目投资建议
11.4 营销渠道策略建议
11.5 竞争环境策略建议
第十二章 校服新项目投资可行性分析
12.1 校服项目SWOT分析
12.2 校服新项目可行性分析
第十三章 校服产业研究总结

⑤ 平凉静宁县做校服的在什么地方

做校服一般会联系当地做衣服的代理，直接去工厂会有的

⑥ 关于学生校服的，国家有什么法规或文件吗

国家目前有校服新国标文件，校服新国标文件是国家标准委批准发布的国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

(6)县校服产业发展扩展阅读

文件颁布的背景：

有关校服的标准数量多，但标准分散，标准之间协调性不够强，不便于各相关方使用，同时由于无专门针对中小学生校服的专用标准，容易让公众产生我国没有校服标准的错觉。

为解决当前中小学生校服标准的混乱状况，经教育部、国家标准委等有关部门多次协调会商，决定制定统一的中小学生校服国家标准，在汇集整合现行有关标准的基础上，对中小学生校服的基本安全、性能要求和外观质量要求等进行统一规定。

既便于有关各方使用，又可利用现有有效资源，构筑中小学生校服质量安全门槛，为校服管理和监管提供有效技术支撑。

国家标准委于2015 年3 月18 日以国标委综合[2015]25 号文件专门批准下达《中小学生校服》国家标准制定计划，该标准由中国纺织工业联合会归口，纺织工业科学技术发展中心、纺织工业标准化研究所等单位负责起草。

标准制定过程中，广泛听取了社会意见，各方参与度高，共收到回函75 份，意见和建议500 余条。6 月4 日，标准草案顺利通过审定。至6 月30 日国家标准委2015 年第21 号公告正式批准发布并实施，前后历时3 个多月时间，创造了纺织标准制定新速度。

⑦ 钦家ISUS智能校服为什么比传统校服有发展

近年来互联网经济高速发展，中国信息通信研究院公布的《2018年中国互联网行业发展态势暨景气指数报告》指出，我国互联网行业仍将持续快速发展，并且与实体经济协调发展的趋势越来越明显。



科技进步日新月异，市场环境瞬息万变，企业唯有坚守初心，锐意进取，才能以不变应万变，屹立于行业之林。

当前，国内校服市场低迷，行业竞争白热化加剧，中小校服厂商惨受内外夹击，企业传统经营方式难以为继，整个行业亟需“互联网+”转型升级。

在行业大背景环境下，钦家智能校服顺势而为。

依托云计算、物联网、移动互联、大数据、人工智能等新技术，钦家提出并实施ISUS智能校服战略，以“低成本+高科技”的方式为传统校服厂商赋能，助力校服行业“互联网+”转型升级，为行业带来新的转机。



如今，中国已逐渐步入网络强国，加速到来的5G即将开启万物互联的新时代。

钦家坚持“一人一物一码”发展理念，在传统校服基础上，用二维码智能校徽替代传统校徽，赋予校服唯一的身份信息MARK;同时引入世界领先的RFID +人脸识别技术，借助钦家大数据、云计算、人工智能平台，提升校服科技感，引领智能校服4.0时代。



智能校服刷新了人们对传统校服的认知，并得到行业、社会鼎力认可。钦家拥有发明专利、实用新型专利、软件著作权及荣誉奖超52项。



开拓创新，捷报频传!

2017年，钦家智能校服一举拿下上海国际校服·园服展「校服科技创新奖」。



2018年，钦家再被第18届CBME中国孕婴童展、童装展授予「服务社会奖」殊荣。



产品技术创新、应用领域创新、运营模式创新，钦家成功获得高新技术企业认证，得到国家政策大力支持，并赢得各大投资机构的青睐。



在2018首届中国国际进口博览会开幕式上，国家号召：要把握新一轮科技革命和产业变革带来的机遇，加强数字经济、人工智能、纳米技术等前沿领域合作，共同打造新技术、新产业、新业态、新模式。

立足当下，把脉未来。

2019钦家将继续努力，携手全国各地城市合伙人，同心同德，合力推进中国校服产业数字化、智能化变革，加速校服行业生态重组， 引领整个校服行业正向发展。

⑧ 徐闻县2020年的校服会是什么样的

应该和19年一样的吧

⑨ 都昌县有校服厂吗

都昌县是有服装厂的，学校里面校服要定做，基本上都会找到这些厂。