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儿童校服春夏新品

发布时间:2021-06-10 05:19:41

㈠ 春夏秋冬校服一般几套合适

三套,夏天的短袖短裤,春秋的薄长袖长裤,冬天的加绒的

㈡ 小孩现在120Cm,一年级穿到三年级,穿三年的校服春夏秋冬的,该怎么选择尺码

选择一个中号的。

“尺码”一般指衣服的尺寸码数,衣服、鞋袜肥瘦或大小,以及人体的某些部位长短和大小。

常见服装有两种型号标法一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大),二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等,第一种标注不规范,不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84,L号(大号)为165/88A,“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。

如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征,Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

㈢ 汕头各个小学,中学的校服,春夏秋冬的,那个最好看,请贴图比较一下

太乱了,我觉得深圳的校服帅点,统一!到哪里都知道是深圳的!已经成一个深圳名牌特色!

㈣ 儿童85码衣服是多大学生校服

儿童85码衣服是S码学生校服;

常用“尺码”:

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

(4)儿童校服春夏新品扩展阅读

常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。

Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

㈤ 深圳学生校服的牌子是什么哪里可以买到

思贝特服饰用品有限公司是以学生服装、学生鞋、服饰用品为主,集研究设计、生产、销售于一体的专业学生用品制造商。是深圳市、珠海市、广州市教育局定点学生服装生产企业之一。公司注册600万元,年产量130万件/套,在2003年5月顺利通过ISO9001:2000国际质量体系认证,资信等级为AAA级。在2005年7月荣获“生态纤维制品标志证明商标准用证”。连续三年荣获“守合同重信用企业”荣誉证书。在2006年全国质量万里行活动关于“重质量、讲诚信、树品牌”评为“国家监督检查儿童服装产品质量稳定合格企业”,并获得由中国商品学会颁发的“中国优质产品”证书。 思贝特服饰用品有限公司有先进的进口生产设备,技术实力雄厚,管理体系严密,服务意识强烈。设计人员主要以海外留学生为主,技术工作人员以本科毕业生及有多年服装生产管理实践经验的成员组成。我们的设计人员优势保证在设计中将国际最时尚,最流行资讯元素带给客户,我们的管理团队优势保证在生产服务中,将最科学最可行的管理方式方法,融入到服务的流程中。我们始终追求将时代的脉搏及流行时尚与学生服的特点完美结合,并将此贯穿到具体的工作当中。 多年来我们以新颖的服装设计,优良的面料和富有创意的款式,在全国学生服装设计招投标中脱颖而出,并为广东省、湖北省、河南省、江西省及深圳市近百家中小学校和团体设计制作不同类型的服装,深受广大师生和社会各界人士的好评。 2001年8月30日,在佛山召开的全国首届中小学学生装广东初评会上,我公司作为深圳市唯一一家企业代表参加此次比赛,并以独特的设计最终获得中小学学生装一等奖。 2001年9月,在全国中小学学生装展评会中,获得一等奖一个、二等奖一个、三等奖二个、优胜奖二个。 2002年元月,在深圳市“莎臣豹杯”中小学学生装,款式征集大赛中获得一等奖十个、二等奖十一个、三等奖五个、优胜奖一个,荣誉奖一个,成为享誉全市的专业学生装生产企业。 2002年5月,在深圳市学生装定点生产企业投标会上一举中标,成为深圳市教育局指定的五家学生装生产企业之一。 2005年4月,在珠海市学生装定点生产企业投标会上一举中标,成为珠海市学生装定点生产企业之一。 思贝特服饰用品有限公司根据学生装发放的特点,在深圳市首创了“校服专卖店”。并以此确定了“产品就是服务,服务走向生本”的学生装售后服务体系。公司孜孜以求的企业文化理念,将设计生产经营学生装作为一种服饰文化与校园文化有机溶为一体,使“青叶子”学生装真正成为让学生喜欢、让学校满意、让家长放心的校服品牌。 孩子是花朵,校服是绿叶,再美的鲜花也需要绿叶的衬托,本着对学生成长高度负责的态度,我们愿竭尽一生为学生们的美丽默默地奉献着。 该公司网站有校服展示,网站地址: http://www.szspirit.com/docc/x-huo.asp 至于你所说的价格,在其网站里有 http://www.szspirit.com/gouwu

㈥ 你们孩子校服都有几套啊,我想多买一套备备,有很多家长也这么想的,可以去哪里买啊,要和学校一样的

那你就直接问老师,你要多订一套。如果老师说有多的,那你就能买得着,如果老师说没有多的,那你就买不到,你知道定制校服的这个校服厂才可以买到

㈦ 孩子校服有必要定春夏秋冬那么多吗

我孩子的校服就定了四季的,孩子特别喜欢穿,本来觉得没必要定这么多,但是发现自从穿校服之后,娃都不喜欢穿其它的衣服,所以算算还更给我省钱,校服也挺好看的,穿起来很精神,只要校服价格合理,我觉得多订几套也没关系。

㈧ 儿童服装M L XL XXL分别对应多大孩子穿的

儿童服装M L XL XXL分别对应多大孩子穿的,如下图:

(8)儿童校服春夏新品扩展阅读:

服装成品规格测量部位和方法:

1.领大:领子平摊横量,立领量上口,其他领量下口。

2.衣长:由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。

3.胸围:扣好纽扣,前后身摊平,沿袖窿底缝横量。

4.袖长:由左袖最高点量至袖口边中间。

5.连肩袖长:由后领窝中点量至袖口中间。

6.总肩宽:由肩袖缝交叉处横量。

7.袖口:袖口平摊衡量。

参考资料:网络-服装尺码

㈨ 儿童服装的款式搭配有哪些讲究呢

儿童服装款式应宽松简洁不必有太多的装饰,但是儿童服装一定要有兜,可装上手绢和孩子喜欢的东西。儿童服装的袖子、裤子和衣边都可裁长一些,以便第二年放下仍能穿。毛衣可备大小两套,小的贴身穿,大的可当罩衣穿在外面,天气在冷时可加在棉衣里。身材胖孩子,不可穿的儿童服装种类有:吊带,方格裤、紧身衣服、超短款和比较繁索的儿童服装。适合穿的儿童服装:中长款、大裤、裙子,颜色尽量深一些的儿童服装,但也要有亮丽的色彩搭配进去,偏瘦的宝宝,不适合的儿童服装有:无袖、细吊带。适合穿的儿童服装有:超短款、紧身款,多穿饱满跳跃的颜色的儿童服装。参考资料:贝安怡旗舰店

㈩ 儿童服装风格分类 什么风格的童装比较流行

(一) 运动休闲风格
运动是孩子们最喜爱的活动,或打球踢球,或嬉水游泳,或溜冰滑雪,或徒步旅行……在阳光充足的大自然中,儿童的心灵和体魄会得到很好的呵护。

根据蝶讯网童装流行趋势看,运动休闲风格的服装满足了孩子们的运动欲望,适应了孩子们的这种生活需要。眼下已经有活动自如的游泳装、潜水服式的婴儿装、简洁大方的运动校服、活泼可爱的舞蹈服……它们往往有拉链、缉明线、嵌边,还用夸张的口袋和多层式、封闭式、防护型等款式特点来表现休闲风格。

运动休闲风格的服装最大的特点是样式宽松,便于运动,其次是它舒适的面料和色彩的自然运用,表达了一种轻松、自由的休闲着装效果。

(二) 都市时尚风格
现代在都市里生活的孩子们在服装的选择上容易受流行色、时尚和明星们的影响,这些孩子在穿着中很注意时尚的感觉。成人的流行风格在他们身上也得到了体现。

现代的生活节奏也促使儿童较早地步人了时尚行列。在成人时尚的牛仔装、民族装、田园装和嬉皮士装等服装的影响下,都市孩子的服装以时尚休闲为主流,结合抽象艺术、写真艺术、传统艺术和卡通艺术,形成了一些粗犷豪放与细腻精致并存的、都市时尚风格的儿童服装样式,或以变幻的直线条纹,或以夸张的卡通图案,或以简约的几何图形,或以传统的小小碎花,在针织套头衫、喇叭长裤、时髦短裙和休闲斜肩挎包等服饰中尽显现代都市的时尚风貌。

(三) 前卫酷逼风格
现代儿童服装受国际艺术的影响,把高科技的成果运用到服装中,与正统的观念相对立。

从上世纪60年代的坎纳比市街头文化、70后代的幻觉艺术、80年代的乞丐装等风格的服饰中演变成为现代的具有刺激、开放、离奇效果的儿童服装样式。这些前卫的童装设计师们融合了现代各种前卫艺术风格、毕加索晚期的艺术风格和后现代解构主义的风格,构成了现代超前意识的儿童服饰意象。

他们用新型质地的面料,或用电脑印刷,或用高科技制作工艺,或用手绘涂染,在漏斗式体恤上、各种低腰裤低腰裙上,各种外套服装上,在服装的口袋上、腰带上、佩戴的墨镜上、无指手套上尽情地表现前卫酷逼的艺术思想,形成了酷劲十足的和富有前卫感的户外装,包括自行车手街头装,走在流行尖端的明星装,过去岁月的旧痕装,银光闪亮的宇宙装等等。

(四) 传统洋娃娃风格
这种服装是一种很古老的传统样式,是一种女性味十足的少女装,有的人把它称为“公主裙”,这种风格是一种永远的流行。

它最先源于西方的唯美主义,以束腰的x造型为样式,配上灯笼袖和灯笼式蓬松的裙式,加上装饰的荷叶边、皱褶、镂空花纹以及绣花图案。在冬装里选择红白或蓝白的花格呢面料做成这样的款式,再配上白色的短袜,而女孩的头发最好是长发,用扎成蝴蝶结的发带把头发束在脑后,前额光滑有少许蓬松而卷曲的发丝,整个装扮好像一个漂亮的洋娃娃。这种风格的少女装突出了小女孩的温柔、清纯、可爱和美丽。

(五) 现代野小子风格
这种风格是专门为那些打打闹闹、“七嫌八不爱”的小男生而设计的款式,由乞丐装、休闲装、运动装发展而来。这种服装往往过分肥大,宽松而随意,往往是用针织绒线、牛仔布以及那些耐脏、耐磨的劳动布制作而成。

小男孩穿上那些卷起裤脚边的牛仔裤、多功能口袋的小军装、五星帽、跑步鞋,再配带上他的小手枪、望远镜,整个装束带有几分野气、稚气和活泼劲。

有的小女生也喜欢这种装束。她们把头发剪成男式的发型,散乱自由,跟男孩子一样又蹦又跳,俨然一副“假小子” 样。这种野小子风格的服装有益于孩子的身心健康,使孩子的心灵特别放松,身体特别自由。

这种野小子风格的服装特别适合儿童日常休闲的时候穿。

(六) 学府绅士风格
这种风格的服装完全是为当代城乡广大少年儿童设计的、平时在校园里穿的学生服。它既端庄又纯朴,既严肃义简洁。它的款式造型简练,线条流畅而有一定的力度,服装的外廓成直线形。

男生的为小西装或是夹克配长裤。

女生的为A形连衣裙或是A形背心裙。它们都强调合身的裁剪和线条的利落;色彩多以深色为主。它融合了成人的职业装、学生装、便装的多种元素,并以这些服装的概念为设计的主流。穿着这种风格的服装,女生显得清纯、庄重,男生显得矜持、有绅士风度。这种服装融合校园文化,具有重要的审美教育价值,为塑造好学生形象起到了积极的作用。

(七) 民间民族风格
这种风格的服装具有乡村泥土气息和民族文化的风味。它运用民间的、民族的、传统的装饰纹样以及十足的乡土味的面料或传统手工刺绣来设计服装。

它的款式造型多是中式样子,色彩多是运用对比色和浓艳的色彩组合。常常以民族的、民间的、传统的吉祥物为装饰图案,或是以民间的成语、寓言的主题为内容来进行装饰,用刺绣、十字绣、电脑绣、中国结、中式纽扣、乡土的手寸:扎染、滚边、花边镶嵌等手法来进行设计和制作。民间民族风格的儿童服装作为孩子的节日盛装或礼服最好。

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