① 关于文明礼仪的主题班会
参见
求"如何作个文明人"主题班会的优秀策划!!
希望有用
② 我们要开主题班会，我是主持人，穿什么衣服合适大家提提建议！！
校服、班服，如果你是女生，穿得大方得体就好，如果你是男生，就西装吧，，，
③ 校园美与丑主题班会设计方案
【议荣说耻】
一件小事也能体现对祖国的热爱
镜头：周一早晨的升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌声，两个迟到的同学忙着找到自己的班级队伍，还有几个同学表情很不严肃，在嘻嘻哈哈；下课了，在某班级教室里，一个同学不小心将一角硬币掉在地上，很多同学踩着过去，直到下节上课，这一角硬币还孤零零地“躺”在地上。
画外音：
杨翔宇同学：原来大家都认为“热爱祖国”太大太远，现在通过拍摄，许多同学都意识到，在小事中我们也可以表现出对祖国的热爱，比如，升旗时我们要庄严、肃立；一角硬币有一面是国徽，我们平时要尊重等。
张锐同学：热爱祖国，看起来是一个很大的词，其实总能通过细微的事情表现出来。比如，当李安拿了奥斯卡最佳导演奖，在领奖台上用中文演讲时，我相信每个中国人的心里都有说不出的自豪！对我们青少年而言，爱国的具体表现就是要好好学习，掌握本领，长大以后为祖国增光添彩。
让劳动光荣成为全社会道德规范
镜头：在学校做值日偷懒，在家里也不帮助父母做家务；上课铃声响了，同学们从操场上一拥而进，将也要进楼的老师挤在后面；穿校服敞着怀，有的还在干干净净的校服上面“涂鸦”；教室里，随手将喝完的矿泉水瓶扔掉。
画外音：
李荣泰同学：集体劳动时，有时会有同学说笑、打闹、上厕所、拿着工具不干活，有的同学认认真真做值日，会被嘲笑是“傻子”。我认为提出树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的荣辱观非常及时，我们需要尽快形成一个良好的社会氛围，让劳动光荣成为全社会的道德规范。
王俊哲同学：诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，我们青少年应努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。
对照“八荣八耻”对自己来个大检查
镜头：父母回家时，主动上前问声好，端上一杯热茶；积极、热心帮助班上有困难的同学；看到校园或班级内有被丢弃的垃圾，主动捡起；在下楼时，一个同学不小心从楼梯上滑下来，另外一个不认识的同学主动上前搀扶，并将其送到医务所。
画外音：
杨翔宇同学：以前，我有时感觉不敢做好事，比如看到地上有垃圾不敢捡，怕被同学笑话，说我傻。通过学校开展的活动，我感觉到身边同学互帮互助、文明礼让的风气越来越浓了，我认为，通过荣辱观教育，“以团结互助为荣、以损人利己为耻”观念将深入每个同学的心中，并真正落实到大家的实际行动中。
王俊哲同学：“八荣八耻”每项内容跟我们的学习、生活都密切相关，应以此为对照，对自己思想品德上的优缺点来一个大检查。比如，我们有没有厌恶劳动，在家里过着饭来张口、衣来伸手的日子？有没有严重的自私自利思想，在能够帮助同学的时候却冷漠以待？是不是在思想上不重视诚实守信？相信通过活动，会对我们树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
【专家评说】
荣辱观教育必须贴近孩子现实生活
市教育局师训处处长杨海东：荣辱观贯穿了中华民族五千年的发展历史。一个人只有知荣辱、懂羞耻，才能在行为上做到有选择、有取舍。但人的荣辱观不是与生俱来的，是通过教育，特别是学校教育的过程逐步形成的。青少年时期能否形成正确的是非、善恶、美丑观念，对其人生道路的选择具有重要意义。但是，如果一味讲大道理，很可能引起学生的“听觉疲劳”。因此，活化教育模式很重要。
萧红中学副校长姚新波：“八荣八耻”为新时期的青少年提供了行为准则，为学校教育提供了良好的教育环境，同时也对教育工作者提出了严峻挑战。当前德育工作的一大弊病是“空”，脱离孩子生活。因此，德育特别是荣辱观教育，必须贴近孩子的现实生活，从生活中寻找德育的素材和契机，让孩子在生活小事中，感悟并逐渐形成良好的行为习惯。只有让他们明确是非、善恶、美丑与荣辱，才能把青少年培养成具有崇高追求的社会主义新公民。
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作者： 初霞 来源： 东北网－哈尔滨日报 编辑： 强锐 【收藏本文】
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④ 主题班会
提供两篇，你再改改！！第2篇可能更好一些！
1.同学们：今天你们能够成为深圳特区的一名中学生，能够成为深圳市松泉中学的一名学子，能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往，应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以“在校做一名好学生，走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求，从严要求自己。同时还要做到：
1、善交益友、不交损友。
要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友，不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。
2、注重仪表、自尊自爱。
保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服，这样才能符合一名中学生的身份。
3、礼貌待人、诚实守信。
平等待人，与人为善；同学之间互相尊重、团结互助，理解宽容；正常交往，不以大欺小，不欺负同学，不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。
4、遵规守纪、勤奋学习。
按时到校，不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校的良好秩序；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解，主动学习，按时完成好老师布置的作业。
5、严于律己、遵守社会公德。
上学、放学遵守交通法规，不闯红灯、不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏；爱护公共设施，遵守公共秩序。总之，按《中学生守则》来严格要求自己，同时还要遵守国家法律，不做法律禁止的事情。
同学们：今天你们以松泉为荣，明天松泉以你们为荣。我充分相信：在松泉的三年，只要大家认真学习，按成人、成才、成功的方向努力，你们一定会创造出灿烂而美好的未来。
谢谢大家！
2.做一名遵纪守法的中学生
高二6班
众所周知，我们171中自建校以来，风雨兼程，一路走来已经有四十多个年头。和谐的建筑布局、雅致的校园环境、一流的教学质量、团结进取的精神构成了我们171中一流的品质，赢得了社会的良好声誉。多年来，学校培养了一代又一代莘莘学子，为高一级学校输送了大量品学兼优且具有发展潜力的学生，他们是我们171中的骄傲，也是同学们学习的榜样：他们学业优秀、遵纪守法、品行良好，为171中的和谐发展作出了自己应有的贡献。如今，我们迎来了新的学期，这是对同学们良好品行的又一次考验，我相信，今天我们171中的学生一定是更加出色的。
如果说一七一中是家园，那么同学们就是主人。我们希望同学们发扬主人翁精神，以先进为榜样，以创建为契机，以遵纪守法为起点，严格规范自己的行为，全面提高自身素质，做一个合格小公民，为171中的美好未来作出自己最大的贡献，并以“在校做一名好学生，走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求，从严要求自己。同时还要做到：
1、善交益友、不交损友。
要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友，不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。
2、注重仪表、自尊自爱。
保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服，这样才能符合一名中学生的身份。
3、礼貌待人、诚实守信。
平等待人，与人为善；同学之间互相尊重、团结互助，理解宽容；正常交往，不以大欺小，不欺负同学，不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。
4、遵规守纪、勤奋学习。
按时到校，不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校的良好秩序；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解，主动学习，按时完成好老师布置的作业。
5、严于律己、遵守社会公德。
上学、放学遵守交通法规，不闯红灯、不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏；爱护公共设施，遵守公共秩序。总之，按《中学生守则》来严格要求自己，同时还要遵守国家法律，不做法律禁止的事情。
同学们：今天我们以171为荣，明天171以我们为荣。我充分相信：在171的三年，只要大家认真学习，按成人、成才、成功的方向努力，我们一定会创造出灿烂而美好的未来。谢谢大家！
⑤ 跪求！！！“爱校服就是爱学校”主题班会主持稿
亲情给了我们一个又一个震撼……似乎，每一个褒义词都是为亲情准备的，现在，让我们看一看小黑板——（mother字样），请大家用学过的单词诠释妈妈这个词。
学生自由发言，答案不唯一
（M ( much ) 妈妈给了我很多很多
O ( old ) 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
T （tears）您为我流过不少泪
H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes） 您注视我的目光总是充满着爱
R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情）
⑥ .●˙<三礼教育>主题班会滴素材 <高分跪求>十万火急 ﹎ οo;
主持甲：同学们，你们认为什么才是生活中最重要的？或许答案会有很多，再讨论之前，让我们先来听一个真实的故事吧，有请 同学，大家欢迎！
有一家企业高薪招聘应届大学毕业生。应聘的学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这几位大学生们都说：“没问题，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们看看这叠，看看那叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
主持：故事听完了，能够最后参加面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？
主持乙：真正优秀的学生是懂得礼仪，有教养的学生，而他们没能做到。面试自然遭到了淘汰。由此可见，礼仪与教养在我们生活中很重要。
主持甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代中学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。
主持乙：为此，我们特别查找了我们中学生应具备的部分基本礼仪，请 同学给我们说说吧，大家欢迎！
1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
主持甲：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”。那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
主持乙：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
主持甲：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。
主持乙：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧！有请 同学带我们一起回味那震撼的时刻吧！
大型舞蹈《千手观音》，是06年春节联欢晚会上一道最亮丽的风景。曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐，但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合，那种美来自内心与凡世的安宁，来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
主持甲：内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。
主持乙：是啊，赶快有请 同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请！
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”
主持甲：学生是一个蓬勃的群体，一个学习的群体，我们的美来自哪里？ 中学生的美来自内涵和修养的烘托。
主持乙：丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。
合：《礼仪,礼节,礼貌》主题班会到此结束。
对不起，我只从网上找到了主持人的词，不知道你看没看见过，如果你觉得不好的话，就可以不用！
⑦ 主题班会关于 爱家.爱校.美化环境.美丽自己
一、实施背景：
班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
四、预期目标：
通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习， 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感，为建设祖国作贡献。
七、活动形式：小品、故事、三句半、器乐演奏、小组唱、诗朗诵、唱歌等。
八：活动过程
男主持人：中国巨龙在腾飞.
女主持人：改革开放为中国插上腾飞的翅膀.
男主持人：科教兴国为中国带来希望.
女主持人：我们为伟大的中华民族而骄傲,
男主持人：我们为拥有这样的祖国而自豪.
女主持人：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，
男主持人：千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。
男主持人：西郊小学五（6）班“爱班、爱校、爱国”主题中队会合：现在开始。
女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。
第一篇章：爱班
女主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。
男主持人：我们的班风：团结奋进，班荣我荣。
女主持人：我们的班旨：55颗心是我们班的根。
男主持人：我们班的奋斗目标：创建文明红旗班。
女主持人：我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，但是在我们这个家庭还有一些不尽人意的地方，仍有一些同学在破坏我们家庭的形象。首先让我们来欣赏林伟恒等5位同学给我们带来的小品《预备铃响了》大家欢迎。
男主持人：看了这个小品，仔细品味，相信我们每个同学都会有一种触动和启发。班级进步离不开每一个人的努力。
女主持人：我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。
男主持人：是啊！每一位同学都想在集体里健康成长，那就更离不开老师耐心的指导，同学之间的互相帮助和氛围的熏陶。
女主持人：俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？
请听故事：《骄傲的桃花》，有请 赵倩婧 同学。
在树林里，长着一棵桃树。这棵桃树可美丽了！整个枝头开满了粉红色的桃花，人见人夸。渐渐地，桃花目中无人了。
有一天，桃花骄傲地对日夜为它效劳的树根和树枝说：“你们这些丑八怪，既不能供人欣赏，又无能的东西，限制了我的自由。还是快滚吧！”
树根听了，并没有生气，而是语重心长地说：“我在帮你吸收土壤里的营养，你是少不了我们的帮助的。”“对，没有我给你撑腰，你早没命了。”树枝说道。
“我们都在帮你呀！”树根和树枝异口同声地说。
没想到，桃花并不领情，反而生气地说：“我那么美，那么有活力，才不要你们的帮助呢！”树根和树枝听了，无奈地摇了摇头。
这时，一个小男孩正打这经过，站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩，让小男孩带着它，让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了，摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久，桃花因为没有营养而枯死了。
这个故事告诉我们，一朵花离开滋润它的大树就会凋谢，而一个人离开集体，就不会有智慧和力量。
男主持人：精彩的故事让我们意犹未尽
女主持人：班级是我家，只要我们团结一心，就一定能在兴盛中一起走向梦想，实现人生的价值。
男主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，在这个大家庭里，我们共同走过了风风雨雨，
共同分享着成功给我们带来的喜悦。
女主持人：在学校的各项活动中，全班同学能团结一心，努力拼搏，取得了不少的成绩。
请大家回顾一下我们这个家庭所取得的成绩？可以说说自己，也可以说说班里的同学。
（学生自由发言列举本班在各项比赛、学习上的成绩，）
1.有请赵倩婧 同学 2.有请劳慧琳同学 3.有请张建平同学 4. 有请吴艳红同学
男主持人：正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心和集体荣誉感才使得我们的家庭取得了这些荣誉。
女主持人：这一切的一切，使得我们更爱我们的家
男主持人：同学们，让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧！
女主持人：集体诗朗诵《我爱我班》
我班是个好集体，大家生活在一起，
行为规范牢牢记，共同进步多欢喜。
我爱我们班集体，团结友爱好风气，
班级事儿主动做，互相帮助记心里。
我爱我们班集体，文明礼貌不忘记，
勤奋学习又守纪，课间一同做游戏。
我爱我们班集体，劳动锻炼数第一，
人人为班争荣誉，个个心中有集体。
和谐班级是动力，最棒集体顶呱呱。
第二篇章：爱校
女主持人：班级令我们成长，
男主持人：学校使我们成才。
女主持人：到处充满欢声笑语的校园让我们心醉，
男主持人：我们只有用实际行动来证明自己爱校园。有请李翊钧等四位同学表演《校园礼仪三句半》
一甲：我们四人台上站 乙：要把学校常规谈 丙：你还别嫌我麻烦 丁：耐心听
二甲：自尊自爱重仪表 乙：诚实守信讲礼貌 丙：遵规守纪勤学习 丁：很重要
三甲：每天要把校服穿 乙：拉链纽扣要系好 丙：穿戴干净又整齐 丁：我记牢
四甲：天天来把卫生搞 乙：贵在保持习惯好 丙：遇到废纸不放过 丁：重环保
五甲：同学之间要尊重 乙:互帮互助树新风 丙：不打架来不骂人 丁：讲文明
六甲：校园内外不乱跑 乙：上下楼梯往右靠 丙：危险游戏我不做 丁：别忘掉
七甲：预备铃响进教室 乙：课本文具摆放好 丙：不吵不闹做端正 丁：真安静
八甲：学校环境搞得好 乙：人人都很懂礼貌 丙：赞美之声哪儿多 丁：数西郊合：数西郊
女主持人：感谢四位同学的精彩表演，听了他们说的三句半，我们反思一下自己。同学们相互讨论：自己原来有哪些不好的行为习惯呢？
男主持人： （ 讨论时间1分钟完了举手） 谁能勇敢得说一说呢？（
女：有请杨鑫源同学：（说得真好，还有谁想说一说）
男： 有请罗咏文同学：（你很有感悟，还有谁想说）
女：有请关梓杨：（你知错能改，是我们的好同学）
男：有请同学吴婉芳同学：（反思的好）
我们的同学真勇敢，都敢当着大家的面承认错误。我们应该向你学习。
女主持人：美丽的西小是我们生活的乐园，是我们成长的摇篮。
男主持人：享有艺术特色的西小为我们提供了展示自我的舞台，请欣赏梁嘉文，吕眧宏同学的才艺表演;器乐演奏《校园桃李》
女主持人：轻快的音乐唤起我们对美的向往
男主持人：西小的变化，令人鼓舞。西小的跃进，催人奋起。
女主持人：让我们一起用歌声来唱出我们的心声。请听由罗广老师填词作曲，区靖琳等同学表演的小组唱：《校园的阳光》大家欢迎。（多媒体展示学校荣誉、获奖图片）
第四篇章：激情畅想
女主持人：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？现在我们能做哪些力所能及的事，来表达我们这份爱班、爱校、之情呢？
女主持人：请大家分小组讨论讨论，并把讨论的结果写下来。（时间1分钟）
男主持人：讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。（5—6个同学发言）
男：1有请马晓红同学 （爱护公物体现爱班，说得好，还有谁想发言）
女：2有请谭少鹏同学 （为校争光，爱校之情令我们钦佩，掌声夸夸他）
男：3有请钟丽华同学 （好好读书来表达爱国之情，说得好）
女：4有请华旭升同学（你真爱班）
男：5有请张芷晴同学：(美化校园来表达爱校之情，我们要向他们学习，掌声送给他)
女：6有请刘嘉辉同学 (做对社会有益的事，爱国之情令我们赞赏，掌声夸夸他)
女：同学们这份浓浓的爱班、爱校、爱国之情催人奋进，
男：我们是幸福的一代，也是责任重大的一代，
女：让我们一起树爱国之心，立报国之志，
男：为我们伟大祖国的繁荣昌盛
合：贡献力量。
（三）、有请彭老师给我们作总结
同学们，今天的主题中队会开得很成功，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。真正爱国更应该体现在平时的一言一行中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国。同学们，好好学习，长大为祖国添砖加瓦，使祖国更加繁荣富强。谢谢大家！
（四）活动结束。
中队辅导员总结：同学们，今天的主题中队会开得很成功，真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。真正爱国更应该体现在平时的一言一行中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国。同学们，好好学习，长大为祖国添砖加瓦，使祖国更加繁荣富强。谢谢大家！
活动过程：
主持人A：无论有多少快乐的日子
主持人B：无论有多少难忘的夜晚
合：我们永远都不能忘怀的是——我们的家 让我们一起走进二年（2）班主题团会《我爱我家》
⑧ 速求.......三礼(礼仪,礼节,礼貌)主题班会,主持人稿
主持甲：同学们，你们认为什么才是生活中最重要的？或许答案会有很多，再讨论之前，让我们先来听一个真实的故事吧，有请 同学，大家欢迎！
有一家企业高薪招聘应届大学毕业生。应聘的学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这几位大学生们都说：“没问题，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们看看这叠，看看那叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
主持：故事听完了，能够最后参加面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？
主持乙：真正优秀的学生是懂得礼仪，有教养的学生，而他们没能做到。面试自然遭到了淘汰。由此可见，礼仪与教养在我们生活中很重要。
主持甲：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代中学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。
主持乙：为此，我们特别查找了我们中学生应具备的部分基本礼仪，请 同学给我们说说吧，大家欢迎！
1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
主持甲：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”。那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
主持乙：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
主持甲：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。
主持乙：内心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧！有请 同学带我们一起回味那震撼的时刻吧！
大型舞蹈《千手观音》，是06年春节联欢晚会上一道最亮丽的风景。曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐，但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合，那种美来自内心与凡世的安宁，来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
主持甲：内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。
主持乙：是啊，赶快有请 同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请！
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”
主持甲：学生是一个蓬勃的群体，一个学习的群体，我们的美来自哪里？ 中学生的美来自内涵和修养的烘托。
主持乙：丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。
合：《礼仪,礼节,礼貌》主题班会到此结束。
ps：帮人也要有个限度，要拿你自行拿去，要改你自己改去吧，我不稀罕你的分数。
⑨ 文明礼仪主题班会
一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 交际是一门艺术，要讲究礼仪，不同的场合都要注意礼貌用语 让我们一起学一学. 请人勿送应用：留步；对方来信应称：惠书；麻烦别人应说：打扰。 请人帮忙应说：烦请；求给方便应说：借光；托人办事应说：拜托。 请人指教应说：请教；他认指点应称：赐教；请人解答应用：请问。 赞人见解应用：高见；归还原物应说：奉还；求人原谅应说：包涵。 欢迎顾客应叫：光顾；老人年龄应叫：高寿；好久不见应说：久违。 客人来到应用：光临；中途先走应说：失陪；与人分别应说：告辞。 让我们请XXX宣读弟子规 附：弟子规 仪表自尊篇 朝起早，夜眠迟，老易至，借此时/晨必盥，兼漱口，便溺回，辄洗手/冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切/衣贵洁，不贵华，上循分，下称家/刻薄语，秽污词，市井气，切忌之 敬老勤劳篇 父母呼，应勿缓，父母教，须敬听/身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞/称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能/家务事，力所能，公益事，宜先行 请XXX朗诵诗歌 文明礼仪伴我行 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。 文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起进入今天的主题班会.------------------文明礼仪伴我行 代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。