1. 说明文400-500字 《我的丑校服》
一是丑，二是毫无个性。
这也可以为那一件件包裹着青春躁动的校服涂画得惨不忍睹作出解释吧！在本就个性张扬的年代，怎么能让自己被校服包裹得平淡无奇？
如此说法，我不同意。
对于校服应有的尊重自不必说，而校服在校门外带给学生的自豪感与归属感也应是不言自明的。但问题的症结并不在此，而在于学生因不愿“无个性”而在校服上挥毫作《机器猫》、让明星在校服上签名。
这不是真正的个性。曾在《菜根谭》中读到一句话：“文章写到极处，无有他奇，只是平淡；个性展到极处，无有他奇，只是本真”。真切的个性并不在于一个人校服上的花花绿绿、姹紫嫣红，而在于灵魂中的人格魅力，在于挺拔的姿态，在于或温润或雷厉风行的性格。
民国名仕黄侃，在高校教书时从不拘泥于穿着，其他教师西装领带，一副“派头”，唯黄侃麻布长衫，用油纸裹着课本步行到学校上课。他不在意穿着，不在西装领带上与人争奇斗艳，最后被称赞“有个性”的却是他，因为学术与做人上均有超人之处。
再说说另一名先生吧。他是我父亲的高中同学，一名成功的企业家。第一次见面时，我便悄悄感叹他衣着品位之高。诚然，他一身行头价格不菲，但他总是笑笑说：“质量好，能穿很多年啊。”从头到脚不过黑白米灰四种颜色，无有他奇，只有本真。
同样的，中国很长一段时间里看不到除黑白灰深蓝外的其他颜色，下至每个街道下棋有怪癖的大爷，个性是自骨子里散发出来的啊！
其实在没有被奇装异服与攀比之风包裹的校园中，个性才是最容易展现出来的。比起在校服上涂画机器猫与明星的名字，随口吟出的一首古词，随手生出的一幅妙笔，不是更加个性吗？马克笔应该勾画的地方，不应是校服而应该是自己的灵魂。这样才不需要用校服上的涂鸦展个性而个性自己便已展到极处了。
2. 购买校服致家长一封信
校服是学校 文化 的重要组成部分，也是校园文化最生动的载体，更是和谐校园永远流动的形象文化，因此家长需要为孩子购买校服。下面我整理了购买校服致家长一封信，欢迎大家阅读。
购买校服致家长一封信篇一
尊敬的家长：
您好!
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，柏叶小学各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。
学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时，既减少 教育 阻力，又减轻家庭负担。
校服对学生来说，是身份的象征。在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的 言行举止 ，维护自身和学校的形象。
对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。
校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了正式招投标确定的生产厂家。本次校服为冬季服装，价格为每件100元(只有上衣)，这是经市县物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。
我校要求学生在周一、周三、周五及重大活动时必须穿着校服。
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购买校服致家长一封信篇二
尊敬的家长朋友：
您好!
校服是学校文化的重要组成部分，也是校园文化最生动的载体，更是和谐校园永远流动的形象文化。学生在校着校服既能增强学生的自豪感、平等意识和责任心，又能随时警示学生的自我身份、规范学生行为。为了更好的展现我校莘莘学子阳光向上、朝气蓬勃的精神风貌，在收集现用校服意见基础上，学校广泛征求家长代表和学生的意见，决定自2016年秋季开学逐步更替以往老款校服(自2016年秋季一年级新生开始)，进一步提升校服穿着美观度、实用度、舒适度。
学校家委会代表经过对多家校服公司款式、质量、价格和售后服务等方面综合考量，确定选择江苏苏美达轻纺国际时尚贸易有限公司(国有企业)生产的“伊顿纪德”品牌校服作为我校学生校服。该品牌的校服款式经典、品质优良、服务周到，得到了全国两千多所服务合作学校学生、老师、家长的一致认同，在我区已有部分学校使用该品牌校服，评价良好。
经家委会代表参与选择、学生试穿、学校德育处老师协助，最终选定我校夏季、秋冬季校服款式(见下图)。秉着公开、透明、民主的原则，2016年6月22日，家委会代表与厂商洽谈，最终达成夏季校服团购价为每人135元一套、秋冬季校服团购价为每人235元一件。
本次学生校服制作，全凭自愿原则。为给家长、学生提供更便捷的服务，“伊顿纪德”校服工作人员将于9月1日下午3：00至5：30在学校设定收费点，请各位家长在坚持自愿购买的原则下，将夏季校服款(135元)交至厂商，同时领取夏季校服。秋冬季校服(冲锋衣)有2—3个月的生产周期，厂商将于开学后适时再行收费，并抓紧时间交货。鉴于学生年龄小，偶有校服遗失情况，“伊顿纪德”品牌校服还将提供网上专页方便家长单件补买。二年级和六年级学生已于上期定制了统一的服装，因而不参与本次定制;三至五年级学生可由各班家委会根据学生实际情况商议，决定是否在合适的时段于年级内统一定制。
感谢您的理解与支持!
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购买校服致家长一封信篇三
尊敬的家长：
首先祝贺您的孩子步入滕州一中，紧张的学习已经开始，为了孩子的健康发展，有以下几个问题需要与您交流，同时还非常希望能得到您的意见反馈。
一、关于手机
为了孩子的健康发展，请不要让孩子携带手机进校，班级管理中发现，学生使用手机往往会上网挂QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信等等。有的孩子还在自习课、甚至上课时玩手机、还有的孩子在午睡或晚睡时玩，严重影响休息，造成上课精力不集中，直接影响了学习成绩的提高。另外考试时还有学生利用手机作弊，您给孩子配备手机从某种意义上说，助长了一些不良风气的形成。部分学生携带手机并非为了方便联系，而是为了炫耀自己，满足虚荣心，造成同学之间相互攀比的不良风气。在相互攀比风气的影响下，学生的手机越来越高档，再加上每月数目不小的使用费，给家庭增加了额外的经济负担。另外部分学生用手机上网看网络小说，网络小说良莠不齐，严重影了身心健康。
另外，MP3、MP4数码相机、游戏机以及具有娱乐功能的电子词典也请不要让孩子带入校园，基于此，如果我发现了您的孩子持这些电子消费品，我会代您收管，需要您亲自来才能取回，还望您能理解。
二、关于发型
高中生朝气蓬勃，在某种意义上，发型是个孩子精神面貌的体现，希望您能帮助孩子规范自己发型，建议：男生的头发前不过眉、侧不过耳、后不过颈;女生发型的刘海请不要过长，推荐无刘海、发不搭肩的偏分发或无刘海马尾辫发式。对孩子而言，一个合适的发型每天至少能为孩子节约十分钟，还能有助于避免孩子过于注重打扮。此事期待您与耐心交流。
三、关于着装
在校期间全天穿校服，教学部正在落实新的校服厂家，现在可以再次订购校服，建议如果您有打算购买和校服款式、颜色相近的运动服的话，最好能订校服，这非常有助于培养孩子的吃苦精神和避免沉迷于打扮。如果孩子着装过于前卫，需要您亲自前来找我交流。
四、关于请假和探视和送饭
高一是高中三年中最关键的一年，课程知识难度大，建议尽可能减少请假次数，孩子耽误了课之后，需要花很大的力气有可能追上，建议尽量不要因喜宴聚会请假，任何事假都需要给我打个电话，同时，孩子到家后也请您给我发个短信或打个电话，以了解孩子的途中安全。学校不允许家长送饭，希望您能理解、支持。
非常感谢您能读完上面的内容，期待您在后面留下自己的意见和建议，为了孩子的健康发展，期待与您交流。
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3. 关于校服优美句子，文章 是那种回忆初中友情的和老师的时光。 ，不要爱情！！
即使有一天，廉价的布料已满是霉痕
我已看不清你的姓氏名号
我已记不清你的音容笑貌
但我们的豆蔻年华
我们的少年时光……
将以青春的名义永远留在校服上，永远留在斑驳的墨迹间。
青春不老，我们不散。
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5. 《校服的裙摆》|饶雪漫欠我们一件校服
文|大金
在饶雪漫的小说《校服的裙摆》你看到了什么，或者说你感悟到了什么？
我们在学校曾无数次深恶痛嫉地吐槽校服多么难看，可当自己即将毕业，或者已经毕业后再次回想学生时代，面对昔日的校服是不是又增添无限想念呢？会不会和我一样觉得，曾经被自己嫌弃的校服其实也没这么难看？失去了才知道珍惜，眼前的都是以后消失了才会尽显价值。
校服的裙摆，这篇小说，按我说饶雪漫是没有经历中学生活的。在她的笔下，更多的是站在一个即将面临社会学生的角度。当我看这篇文章的时候我以为会很美，就像他们的名字“童小乐”“小三儿”那样单纯而美好，越看到后面越是震撼。文中始终围绕错过而展开，或许成长就是一场不断错过的旅行吧。
我叫小三儿：抓一颗蓝色的星星，许一个星愿
小三儿出生在一个贫穷的家庭，似乎从文章开头久远注定她的命运不会一帆风顺。母亲卧病在床多告档年，与她而言母亲就像一个累赘，所以当母亲死去的噩耗传来，她是放松的，为自己不需要再照顾母亲放松。这是一个五岁大小女孩对失去母亲的回应，或许这样的情节安排才符合人物性格吧。
通小乐是小三儿儿时的玩伴，更确切的说是那时候的依靠，以至于后面有人说他们青梅竹马。可惜那时候的通小乐也是一个五岁大小的孩子，能给小三儿的也就只有几颗糖。在很多时候我们需要的不是别人能帮助自己多少，而是在自己需要的时候有一个人愿意陪自己聊聊天。
后来小三儿的爸爸娶了一个新的女人做老婆，小三的噩梦才刚刚开始。女人不是什么正经的女人，而父亲也跟着他，甚至有的时候她真希望他们死去。如愿以偿，在一场火灾中父亲和那个女人都死去。当小三儿听到这个消息，她真的哭了。很悲伤，一个小孩失去了她至亲至近的两个人，他该怎么办？
曾经束缚她的人都液友凳离去了，那天她独自一个人躺在乡村的田野上，望着蔚蓝色的天空，流着泪水。这是一个五岁女孩一个人留在世上的的孤寂、恐惧，伸手抓一把蓝色的星星，许一个愿。
开场小三儿失去了所有，也失去了在青木河镇上所有的欢声笑语，还好还有愿意帮助他的通小乐一家、秦老师........ .
我叫林小华：儿时的玩伴和回也回不去的昨天
小三儿被送到了福利院，离开青木河镇。其实不是没有人愿意收养小三儿，而是那个地方对于小三儿来说太多疼苦的记忆。因此，故事正字在发展，小三儿也在成长。
那天被送走的时候，通小乐追啊追啊，知道汽车消失在远方的那个转角。通小乐知道，这或许是是对小三儿最好的安排。他在自责，自责自己什么也做不了。为了以后能到城里见到小三儿，通小乐开始努力学习，他要 变强到给小三儿一个家。
第一天到福利院，他认识了胖胖的罗宁子。
罗宁子问“你叫什么名字”
小三儿“我叫林小华”
“以后你就和我睡在一张床上吧”。罗宁子渐渐成为林小华最好的朋友，她闹旅们躺在一张床上聊天，看星星。罗宁子很照顾林小华，可是体育课那一次林小华差点失去罗宁子，还好抢救及时。那天她独自一个人躺在床上，恐惧、难过、自责，第一次感到失去亲人的痛苦。后来林小华被章老师看上了，并且要收养她。
离开福利院还有三个月，这三个月是林小华过得最快的日子。因为三个月之后，他就要离开这里，去到另一个陌生的地方，离开福利院、离开罗宁子。
很多时候，当我们学会做一件事情的时候，正准备要享受学习的成果；可是太多的无可奈何，让刚出芽的希望夭折。
少女伊蓝：十七岁，下着雨的夏天
那个时候的伊蓝已经大三了，为了伊蓝能上更好的高中，章老师辞去原来的工作搬到市区去，为了伊蓝章老师可谓操碎了心。
那个时候伊蓝的成绩对于一般人来说并不差，十大名校肯定没问题，但是章老师的目标并不是十大名校，而是北大清华。本该在教室复习的伊蓝，背着章老师，在卜果的帮助下偷偷去参加“舞林大会”。后来章老师知道了，整个家里面的气氛骤降，这是一个母亲对女儿的严厉。
尽管如此，伊蓝依旧参加，到最后她别无退路——章老师住院需要钱。
本来伊蓝因为青春的悸动而违背章老师，现在因为生活的无奈而参加。那天当她决定代替母亲做家教的时候，那个时候的伊蓝真的长大了。和张立伟的交谈，更是让伊蓝渐显一丝女人味，是的一个十七岁的少女爱上了一个三十多岁的男人。她太需要依靠了，面对这样一个男人她无法拒绝。反佛她小时候的名字就决定了，她是“小三”。
青春我们有太多无奈，在父母和生活的压力下，我们只能将疲惫的身躯倚靠在另一个人肩头。她多么希望童小乐在啊。
明星伊蓝：你用校服的裙摆，和我说最坚定的再见
考上大学的伊蓝就像脱了缰的马，被命运束缚了十八年，她太需要一个自由飞翔的机会了。
喝酒、抽烟、拍电影、当小三，在那个时候她几乎做了所有他喜欢的事情，也彻底伤透了母亲了童小乐的心。章老师因为孤独而收养伊蓝，后来伊蓝离开章老师到大学读书，章老师不就就得了抑郁症。因为收养伊蓝章老师有了新的生活，也因为收养伊蓝而失去生命。
在接到母亲死去的噩耗，再忙的伊蓝还是放下手中的工作，回到母亲身边。这或许是是我们都不会想到的，她太憎恨张老师！不久一直陪着自己的童小乐，也在一场车祸中变成植物人，也只有到了这个时候她才知道自己的内心深处最在乎的人是谁。
其实我们都不懂得珍惜，当后悔的时候才发现本来应该珍惜的东西已经没有了珍惜的机会。或许这一切本来就不属于伊蓝，一个个亲人都离去，他有回到了那个在青木河镇一无所有的小三。
是的，她回去了，回到那个自己原来的家。还是那个青木河，但是那里早就物是人非。她带着童小乐回到那里，开始新的生活~
6. 求英语作文：中学生喜欢什么样的校服 100个单词
My view on school uniform At our school , we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. We think young people should look smart and so we would like to wear our own clothes. Our teachers believe that if we did that. We would concentrate more on our clothes than our studies.We disagree. We should feel more comfortable and thate is good for studying. If we can’t do that, we should be allowed to design our own uniforms. We also think everyone should be different from others. That would be a good way to keep both teachers and students happy.