日本男校校服图片

① 日本男生制服：“诘襟”(つめえり)

揭示日本男校传统：诘襟(つめえり)的百年历程与象征意义

日本男学生的标志性校服，"诘襟"（つめえり），源自明治十二年（1879年），学习院，一个由旧宫内省设立的官立学校，率先将它指定为男生校服。七年之后，东京帝国大学（即现今的东京大学）也紧跟其后，这一风尚逐渐在其他中学和大学中流传开来，使得"诘襟"的悠久历史超过"水手服"，已经超过了一个世纪。

起初，"诘襟"并非寻常学生所能轻易拥有，只有富裕的都市子弟才得以身着，与之对比的是，当时的大学生们则是身着和服，脚踏"下駄"，用风吕敷包携课本和文具。那时，"诘襟"象征着上流知识分子的尊贵与知识的象征。随着时间推移，到了昭和三十年代，大学生不再强制穿制服，"诘襟"成为了国中与高中男生的标志性服装，成为了校园传统的一部分。

“诘襟”在日语中被称为“がくらん”，字面含义是“学兰”，这里的“兰”源于江户时代对西式服装的别称“兰服”（らんふく）。这个名字反映了西式文化的接纳，至今仍被沿用。黑色的"诘襟"制服，金色的扣子上镌刻着学校的徽章，显得庄重而富有文化内涵。

毕业典礼上，女生若能获得男生的第二个扣子，被视为对方情有独钟的象征。对男生来说，这个扣子承载着深情厚意，第一个扣子保留给自己或亲密男性伙伴，第三个扣子赠予朋友，第四个扣子交给家人，而第五个扣子则传递给较为疏远的关系。如果女生得到第五个扣子，则暗示了关系的终结，被亲切地称为“三振出局”的传统。

扣子背后的浪漫故事

为什么是第二个扣子呢？因为它是离心最近的，象征着男生愿意将最真诚的情感（まごころ）交付给对方。这个习俗的起源据说可以追溯到二战时期，那时的男子在奔赴战场前，为了表达对爱人的深深眷恋，特意留下军服的第二个扣子作为永生的纪念。这一传统，随着时间的流转，融入了中学和大学的日常生活，成为了一种独特的文化传承。

如今的"诘襟"，不仅是一种服饰，更是日本青少年历史与文化的见证，承载着情感的交流与对过去的尊重。它在每个扣子间编织着青春的故事，讲述着日本校园里的独特风情与传统价值。

② 十二中的校服长什么样

十二中的校服简洁大方，舒适实用。

十二中的校服采用了简洁大方的设计风格，整体看起来时尚而具有专业感。男生的校服由白色衬衫和深蓝色西装套装组成。衬衫采用舒适透气的面料，领口整齐，袖口修身。西装外套则采用舒适的羊毛面料，剪裁得体，让学生看起来更加干练和成熟。下身搭配黑色西裤，修身设计凸显身材，整体效果精神利落。还有一款深蓝色领带，增添了正式感。

关于校服

1、英国的校服以传统的制式校服为主，男生通常穿着西装、领带，女生穿着校裙或连衣裙。这种校服设计强调纪律、正式和庄重，给人一种严肃而规范的感觉。

2、美国：美国的校服风格多种多样，常见的有T恤衫、运动裤、牛仔裤等。不同学校的校服款式也有所不同，但总体风格比较随意休闲。法国：法国的校服以蓝白相间为主，女生的校服主要为中长裙，男生则是西装外套加长裤。

3、日本的校服则以学生时装为主导，注重时尚和个性。男生的校服通常采用西装或短袖衬衫搭配西裤，女生的校服具有多种款式，比如常见的是短袖白衬衫搭配蓝色或灰色校裙。日本的校服设计注重细节和可塑性，允许学生根据自己的喜好进行适当的调整和发挥。

③ 日本正废除学生校服性别区分，这么做为的是什么

起因是因为有部分反映有考虑变性等精神需求，在穿着有明显性别区分的校服感到不舒服。

日本女高中生的校服都是短裙和短袖，而现在日本政府新政策的出台，已经得到了不少学校的回应，部分学校已经着手更改学生校服样式，女高中生也可以穿长裤了。

不过，在学生时代，校服还是有着特殊的代表意义，尤其是一直以来日本学生的校服已经给大众留下了很深刻的印象，有着明显的男女区别，没有人评论日本男学生的校服好不好看，大部分人将目光聚焦在日本女学生身上。

日本女学生的校服也许受日本特殊文化的影响虽然好看，但一定程度上也不太安全，容易令一些不怀好意的人产生联想，毕竟丝袜短裙是女性魅力的特殊体现，加上日本文化风气的影响，一些日本小电影也会出现女高中生的画面，这对学生的未来造成不好的影响。

此次改动一定程度上能够改善我们对日本学生的看法，也满足了部分学生的特殊心理需求，一举两得。

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在日本，多数的小学生就已被要求穿着制服才能上学，不过也有些学校允许学童穿着便服。此时期的学校制服，男孩大多是穿着白色上衣搭配短裤，并还会附有一顶帽子。而在要拍摄班级活动照片时，通常会穿着比平常上学日更加正式的制服样式。

而女孩子的制服可能包括了白衬衫以及灰色百褶裙，也有些学校是采水手服样式。无论是男性制服和女性制服，都有可能为因应季节、场合或活动，而要求统一更换。而头上搭配的鲜明颜色帽子，是为了交通安全而设计的。

当进入日本的初中和高中后，便会统一穿上其学校制服。如同军队要求士兵整齐地穿好制服，男学生们得穿上其立领制服以及女学生得穿上水手服。其中，男性学生的立领制服是依据明治时期的日本军服所设计的，而女性学生的水手服则是仿照过去欧洲的海军制服。

两者皆取代过去学生得穿着较不方便的袴，并在1920年到1930年这股风潮在教育家下田歌子（下田歌子）的推波助澜下被许多学校所引用。不过，尽管现今这种传统的立领制服与水手服仍被广泛使用，许多学校也开始采用自教区学校传开的西装式制服。

无论是哪间学校，学生都会统一分配到相同样式的制服，多数学校都会将其制服列为学费内，不需额外缴费；学校通常会提供该校的制服，以及体育课时穿着的运动服。而根据就读学校自订的规则，学生通常可以自由依天气状况，选择所穿着的制服的冬夏款式。

而一些学生可能会故意挑战既有的规定，而没有照规定穿着服装。如穿着大且宽松的袜子，或者是女学生透过往上系的方式将裙子外露部分缩短等；而一些男学生可能没有把袖子拉好，或者是直接将制服解开。

由于一些学校是同一性别学生就读，或者是有些学校没有另外设置更衣间。因此学生大多于他们自己的教室内，依上课需求将衣服更换，也有些学校允许学生在课堂上可以穿着运动服。此外，一些学校在校内会严格规范学生的发型、鞋子、书包等。不过通常是在如学期开幕式、闭幕式以及照相等特别日子，才会严格要求学生遵守校规。

④ 日本校服告诉你这才叫透明

日本校服与透明新概念

穿越时光隧道，回顾学生时代，每个人都会有一件心爱的校服。关于半透明校服，你对其有何看法？最近某学校热议的透明校服引发了广泛讨论。传言学校给学生发放了两套设计雷同的校服，其中特别的透明度让许多人头疼不已。衣物轻得不能再轻，轻盈得几乎透明。女生穿上后，内衣的颜色和轮廓一览无余，让她们尴尬不已，甚至不敢穿着它们踏入校园。

早在XXXX年，河北某中学也曾发放过两套类似的半透明校服，引发了众多学生的质疑。穿上这些校服后，内衣若隐若现，深色的内衣更是清晰可见。就连男生也感到尴尬，不知如何面对这样的着装选择。大多数女生对此表示难以接受，担心男生会看到自己的内衣并因此受到嘲笑。这种校服之所以如此透明，原因在于其采用了网眼布料，这种材质让衣物变得半透明状态。尽管校方声称这是为了使学生在夏天能够感受到凉爽，但这一设计仍引起了广泛的争议。

部分家长对此表示担忧，认为孩子正处于青春期，对很多事情都变得敏感起来。此时，这种半透明的校服无疑会引起不必要的困扰和尴尬。与日本某些学校的做法相比，我们不得不承认这种透明度的确有些过分。虽然日本的校服通常分为夏装和冬装两种，有的学校还会对秋装、外套以及背包进行规定。这些校服通常由专门的厂家设计制作，并且一旦确定款式就会多年保持不变。因此，厂家与学校的合作关系非常稳固。日本校服的材质选择有其独特之处，这次出现的近乎全透明的夏季校服让人叹为观止。这样的透明度让人不得不思考：这是否过于开放？学校领导是否考虑过学生的感受？这种透明度会引发怎样的反应？家长们的担忧是合理的。这种近乎透明的材质让人质疑日本校园文化是否过于前卫或是忽略了某些基本考量。深蓝色的传统校服虽然体现了学校精神和地域特色，但这种近乎全透明的材质是否真的适合学生群体呢？这不仅是一个简单的服装设计问题，更涉及对青少年心理及文化接受的考量。因此这个问题引起了众多争议与深思也在情理之中了。在日本这一国度中，有些文化现象确实令人难以完全理解。对于这次近乎透明的校服事件，人们对此的争议和疑惑也是理所当然的。希望学校能够真正从学生的角度出发，为他们设计出既实用又合适的校服。这样的事件不仅仅是一个时尚话题，更是关乎青少年身心健康和教育环境的重要议题。

⑤ 折木奉太郎的校服日本有吗

折木奉太郎的校服,日本有.

⑥ 为什么日本男生的校服是中山装呢中山装不是中国的吗为什么中国人不装，日本人反而装了

日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的，日本的最多2个口袋，领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结

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中国的中山装。。

有关中山装的创作灵感，最常听到的说法是来自南洋华侨的企领服。它指出孙中山在1902年起越南筹建兴中会分会，委托河内一来自广东的裁缝黄隆生生产第一套中山装。孙中山采当时南洋华侨流行的企领代替西装的硬领，又将企领服的三袋改为四个，可放笔记、纸笔及工具等东西以方便学习或工作。不过现代日本有些学校也穿中山装了。。哎为什么中国有什么日本就有什么日本就什么？中国就有什么？不过这次是冤枉日本了，日本的学生装已经有了一百多年接近200年历史了。还有英国仪仗队军服和中山装也很像不过英国仪仗队军服是用的按扣，其实日本学生装就是改自英国仪仗队军服

⑦ 日本男生的校服怎么和中山服一样

孙中山创制中山装时借鉴了日本军校的士官服的样式，中山装是在日本校服上做了一些改进，所以两者相似是很正常的。

日本明治维新时，统一设计学生服，男生采用陆海军军校士官服样式，而女生采用海军水兵服样式，以突显对男性的服从。

日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的，日本的最多2个口袋，领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结。中国中山装样式多种多样，有斜领角立领，也有垂直的立领（不过领子与领子之间离的较远）。

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诘襟是最常见的日本男生的校服，目前有七成国中都采用黑色“诘襟”制服，高校则有两成左右。西式校服最初在官立大学试行，率先引进西式校服的是工部大学校（东京大学工学部前身）。它在1873年开学时由校方分发像西式陆军军服的深蓝色诘襟服，这成为日本校服的蓝本。

学习院（旧宫内省设置的官立学校）于明治十二年（一八七九）带头指定的男生校服，七年后，东京帝国大学（东京大学）也指定“诘襟”为制服，其他中学或大学跟着陆续效仿，所以“诘襟”的历史比“水手服”悠久，已有一百多年。后来成为了中山装的蓝本。