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校长在校服征订家委会上的讲话

发布时间:2025-06-23 14:12:10

❶ 家长学校个人工作总结

【篇一】

xx师大附中附属xx中学一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合,以学校教育为主导,充分利用社会教育资源,积极引导家长配合学校教育,使三股教育力量形成合力,构建了教育工作的立体化格局。

一、领导重视,组织健全

家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育的好坏,直接影响孩子能否健康成长。因此,我校十分重视对家庭教育的指导,在学校教书育人的总体框架下,努力构建立体化的育人网络。学校成立了家长委员会(分别为校家委会、年级家委会以及班级家委会),由丁校长担任家长委员会主任,金毅书记、杨秉鑫副校长担任副主任,定期召开会议,研究家庭教育中的重点、难点、热点问题,集思广益,有针对性的开展家庭教育。

二、加强沟通,密切合作,积极改进家庭教育方式

(一)家长学校定期活动,在各年级家长会上带领家长们学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,帮助他们理解和熟悉其中的内容和要求,帮助他们增强新形势下对子女进行行为规范教育的责任感和紧迫感,促使他们改进家庭教育的方法,积极配合学校,努力提高家庭教育的效果。

(二)引导家长树立正确的人才观。我们在组织广大家长开展了教育思想大讨论活动,积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观,使他们既重视孩子文化知识的学习,关心孩子的成绩,又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活,又重视他们的行为规范的养成。

(三)引导家长在指导孩子学习过程中,注意培养他们的学习兴趣,激发创造活力,让孩子在怡情中益智,在快乐中成长,在获取知识的同时形成关心他人、爱护他人、尊重他人和以人为本的价值取向。通过孩子的自我设计、自我认识、自我管理,达到知、情、意、行的统一。

(四)引导家长创新家庭教育方式,打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,改进教育方式、方法,以平等、民主的方式进行教育,做到以情感人、以理服人,以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起励志网/,从具体可感地身边事做起,以身作则,率先垂范。既尊重孩子,晓之以理,陈以厉害,动之以情,寄以希望,又理解孩子,掌握他们的心理、情感变化规律,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

(五)引导家长学习家教理论,掌握孩子的生理、心理特点,实行科学教育,提高教育实效。为了更好地发挥家委会代表的示范效应,提高家庭教育效果,我校给校家委会代表订阅《家庭教育时报》。这份报纸是一份家长和孩子共同阅读的家庭教育类专业性报纸。能及时传播国内外家庭教育的新理念、新经验,探讨家庭教育的典型案例,为广大父母的成功家教及孩子的健康成长提供值得信赖的支持和帮助。在学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭教育的经验和心得,以便带动更多的家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式,努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

三、形式多样,力求实效,构建家校教育互联网

(一)形式多样,广泛沟通。

1、不断完善健全家长会形式。定期家长会:原则上每个班级一学期召开两次定期家长会,即学期中途和学期结束各一次,真诚征求家长对学校教育教学工作的意见和建议,以促进学校更好发展,家长们对家校联系工作比较满意,认为举办家长学校使家长受益非浅。不定期家长座谈会:请个别家长到学校来,对学生中存在的典型问题进行全面分析,及时了解情况,恰到好处地对家长给予指导。

2、班级博客日日报,日日新。我校16个班级均建立班级德育博客。其中一项内容是家校联络与交流,包含“家教天地”、“家校互动”两大板块,主要侧重于家校沟通。博客这个平台使得家长能及时了解甚至掌握孩子在校的学习和生活情况,同时也能通过留言等方式及时与老师沟通,共同促进学生的进步。

3、利用网络“家校互动平台”以及飞信、手机短信,建立健全与家长即时联系沟通的平台,并通过班主任群发的“温馨提示”,使家长能够定期收到关于班级情况、家庭教育的第一手资料。

4、鼓励并动员学生家长参与各项区级、校级的亲子活动,在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离通过活动帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度,同时活动锻炼孩子参与探索的性格,让孩子体会到创造和成功的欢乐,让家长体会到参与交流的幸福。

5、通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、家长接待日等形式,与家长密切联系,提高家长的家庭教育水平,形成家庭与学校教育合力。学校的大型活动如学生军训、艺术节、毕业典礼等邀请学生家长代表参加,了解学校工作,了解学生的风采,与学校教育保持一致,共同教育好学生。

6、在校服征订等工作中也仔细征询家长意见并加以落实。

(二)社区共建,发挥区域优势

平时与辖区有关部门保持密切联系,听取辖区单位意见和建议,取得他们的支持和配合。引导学生积极参与到社区、校外德育基地开展各种形式的社会实践活动,锻炼学生的社会实践能力和培养学生的社会责任感。例如在清明前夕,参与徐汇区举办的龙华烈士陵园大型扫墓活动及国庆节时参加上海市向革命先烈送花篮活动,与本社区的各单位一起祭奠英烈,缅怀英雄。

(三)强化建设,发挥家长学校的阵地作用。

家长学校是家庭教育的重要阵地,我校一直致力于家长学校主阵地建设,积极创建学校及社区家长学校,传播家庭教育新理念,转变家庭教育新观念,提高家庭教育水平。

(四)完善制度,规范要求。

家访制度是指导家庭教育、沟通学校教育和家庭教育最直接最有效的教育方法。我们制定了教师家访的量化指标并建立了家访档案。我们还严格家访制度,并对教师家访提出了较为具体的要求家庭教育的广泛开展取得了较为明显的效果。

【篇二】

为全面落实家长学校教育工作计划,加强学校与家长的沟通,全面提高家长的教育水平,我校在领导的关心下,在全体学生家长的支持下,家长学校各项工作开展得有声有色,受到了社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初,召开了班主任工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。

二、班级召开家长会议,班主任传授家教方法

本学期来,家长学校召开是把家长分散到各班,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验,谈教子感受;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》,加强学生与父母的沟通。以《牵手两代》课程为载体组织开展了教研活动,结合七八九三个年级学生的特点经过充分的分析,分年级确定了授课的内容、重点难点、教学方式,在此基础上各班主任深挖教材,广搜案例,精心设计,认真备课,形成教案。保证了授课内容的针对性和实效性。

通过这多种形式的交流,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、组织教师家访,了解学生在家表现

本学期来,家长学校又要求全体班主任进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

四、加强信息沟通。

学校和家长的联系密切,班主任、科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。

学校与家长的联系,不管是通过什么方式,只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的,都应该提倡、都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。

❷ 学校校服征订实施方案

福清港头中学积极响应广大家长需求,并遵循相关教育部门文件精神,决定由学校家委会负责20xx-2021学年学生校服的询价、协商与采购,确保质量与价格合理。具体公告如下:

一、项目内容

港头中学将采购夏季与秋冬季校服各两套。

二、供货时间

中标单位需在中标公示期满后1个月内完成供货。

三、价格标准

校服价格需不高于福清市教育局规定,具体标准如下:高中冬装每套125元,夏装每套100元;初中冬装每套120元,夏装每套90元。

四、质量与技术要求

所生产的校服必须是全新,安全质量需符合国家与福建省地方标准DB35/T836-20xx,提供官方检测合格报告单。面料内外质量需符合国家和行业标准合格要求。校服规格、布质、款式由校服采购家委会选定。

五、评选方法

厂商需提供冬、夏校服各一套样品参展,家委会成员投票决定中标校服。若票数相同,则进行第二轮投票决定最终中标校服。

六、供应商资格要求

报名时需提交校服生产证明材料,注册资金需1000万及以上;提供法人资格证明文件、授权书、身份证复印件;营业执照、税务登记证需年检合格;有福清地区学校校服供应案例或证明;需提供冬、夏校服各一套样品。

七、报名时间与地点

报名时间为20xx年11月13日至11月20日,地点在福清港头中学,双休日正常上班。

八、联系方式

联系人林老师,电话:xxx

❸ 征订校服致学生家长一封信

校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。下面我整理了征订校服致学生家长一封信,欢迎大家阅读。

征订校服致学生家长一封信篇一

尊敬的家长同志:

您好!

感谢您对学校工作一贯的理解与支持。新学期开始了,有许多工作的开展还需要各位家长的支持,具体如下:。

一、按照上级要求,我校现在开始夏季校服的征订工作。

1、学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。我校要求学生在校期间统一穿校服。这样做,有利于培养学生的自尊心及团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。

2、校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

3. 对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

4、夏季来临,天气炎热,春季校服较厚不适合夏季穿着,因此,必须穿着较为凉爽的夏季。

5、校服的来源及价格。本次征订的校服由县教科局统一招标的服饰公司负责缝制,面料成分经过技术监督部门的严格检验,价格每套为80元。

二、其他

1、学生在校期间,必须穿校服不得穿其他衣服,如校服丢失请尽快购买新校服,也请家长督促学生管理好自己的校服以免丢失。学生的身份特殊,不得穿不符合学生特点的衣服、不得穿戴具有宗教色彩的服饰,如:头巾、小花帽等。

2、及时督促孩子注意个人卫生,勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣、打扫书包,男生勤理发、女生不戴任何首饰,少先队员佩戴红领巾。

请家长在下面签署您的意见,让学生带回学校,再次感谢您对学校工作的大力支持!

家长意见:

学生签名:

家长签名:

北大渠乡中心学校

4月4日 班

征订校服致学生家长一封信篇二

尊敬的家长:

您好!

校服,是学校文化的组成部分,是校园中流动着的形象文化。2013年龙城小学第一届家委会根据家长的需要为孩子们配置了正装校服,较好的体现龙城小学学生的精神风貌。运动是孩子们的天性,而现有的正装校服不适合学生在校参加体育运动,部分家长提出希望孩子们能拥有一套方便平时活动的运动款校服。得知家长们的心愿后,我们龙城小学第二届家委会首先征得学校同意,然后又与多家校服供应商进行数次洽谈,最后选定ETON KIDD品牌的运动服。而后又经过家委会所有成员的精心挑选,比质比价,春秋款运动款校服终于新鲜出炉了:

男生:运动服上下装两件套(190/套)、校标一枚(赠送) 合计:190元/套

女生:运动服上下装两件套(190/套)、校标一枚(赠送) 合计:190元/套

根据省教育厅“一费制”的相关规定,特将代办校服的事宜告知于您。校服征订本着自愿原则,如自愿征订请填写书面回执交至班主任即可。谢谢您的合作!

常州市龙城小学家委会

XXXX.X.X

征订校服致学生家长一封信篇三

尊敬的家长:

您好!随着时代的发展,社会的进步。人们对校服的要求也在不断提高。希望校服能够衬托优雅、大方的现代儿童形象。为了满足家长和学生的需求。学校依据《安徽省教育厅、安徽省工商行政管理局、安徽省质量技术监督局联合转发教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》要求。三校区的家长代表组成了新校服设计制作工作委员会。从2014年年初起陆续接洽了5家校服生产企业。就校服的款式、质地、价格、品牌进行比较和考察,并对校服的设计方案不断修改,最终形成了新校服的设计方案,并确定由江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限责任公司作为校服的设计和制作单位。

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