校服图案发展

1. 为什么大多数校服都是蓝白相间的，蓝和白分别代表什么呢，有什么重要的意义吗

在大多数学校中，夏天的校服通常采用蓝白相间的配色方案。这种颜色搭配不仅仅是为了美观，还蕴含着特定的意义。蓝色象征着宁静与和平，白色则代表着纯洁与善良。这样的颜色组合，使得校服看起来既清新又和谐，同时也传递出积极向上的价值观。

从心理学角度来看，蓝色能够让人感到平静，有助于减少焦虑和压力，而白色则能营造出一种干净、清爽的感觉。这种色彩搭配不仅符合青少年的心理需求，也与学校的教育理念相契合。此外，蓝白相间的设计还能在视觉上给人一种宽敞、开阔的感觉，有助于营造积极的学习氛围。

从历史角度看，蓝白相间作为校服颜色的起源可以追溯到古代。在欧洲的一些贵族学校中，学生常常穿着白色长袍，配以蓝色的围巾或帽子，以此来区分不同阶层的学生。随着时间的推移，这种颜色搭配逐渐成为了校服的标准配置，并被广泛应用于现代教育体系中。

值得一提的是，不同学校可能会根据自身的文化特色，在校服中加入特定的颜色或图案。但总体而言，蓝白相间仍然是最常见的选择之一。这不仅是因为它的美观性，更是因为它所代表的价值观和教育理念。

总的来说，蓝白相间的校服不仅仅是一种外观上的选择，更是一种文化和精神的体现。它传达出一种积极向上、追求纯洁与和谐的价值观，有助于培养学生的良好品德和积极心态。

2. 在校服上画一些小图案要简单的

校服上超级简单的小图案，长草团子。

1、先画出长草团子一个半圆形的脑袋。

2、画出左边的手，外加宴森一个斜线条作为长草团子的身子。

3、画出右边的手，同样一条斜线作为长草团子的身子。

4、长草团子的身子下面画出一条波浪线。

5、在长草团子的脸上画上眼睛，眉毛，嘴巴。

6、画上长草团皮旁子头上的那根草。

7、在长草团子的周围画一些装饰中的小心心。

8、一个长草团子的外形就画好了，可以晌握亩给它图上自己喜欢的颜色。

3. 看校服的进化史，00后的让人眼前一亮，网友：建议用汉服当校服

每每看到学生们整齐的课间操都有一种美感，整齐的校服，整齐的队伍，总给人一种很壮观的感觉。但不是每个时代的校服都一样哦，而且风格的变化，让人直呼太有回忆感了。

70后的校服很“经典”

70后的校服大家能想象是什么样子的吗？对于我们八零九零后可能只能想象了。有一次，我无意间看到一张70后大姐姐的老照片，照片中的她梳了两条小麻花辫，再配上她甜美的笑容，那瞬间惊艳我了。

在我看过80后、90后和现在的00后的校服，我觉得70后校服是当中最有特色的校服。男装女装都是一身绿色军装样，很有那个年代的风范 。

70年代，女生喜欢扎着两条麻花辫，看上去纯朴又清晰，妥妥的原始青春美少女。而男生也是非常的帅气，戴着一顶小军帽，酷酷的又不失阳刚正直。不过那一个年代的校服，也是最后的 时尚 了。

80和90后校服在逐渐变化，也成为了“永恒”

到了我们80年代的校服就发生了很大的变化，记得我读小学的时候，夏天女生是白色T恤配蓝色裙子，男生是白色T恤配蓝色短裤，青春又古朴。冬装也是白色和蓝色相拼，有一种身在海边的感觉。

不过一套校服我们要穿很久，从小学到六年级，所以一年级校服超大号，到了六年级就是超小号了。不过那时我们不在乎什么是美，只知道这是校服，星期一要穿着参加升旗仪式，要开周会。

但到了90年代时，学弟、学妹们就有些叛逆了。校服还是和80年代一样，但是多了一些颜色，样式却没有多少变化。 不过许多学生开始自己改了校服 ，有的校服上会画着自己喜欢的图案，写上有特色的字，或者粘贴小装饰，彰显了自己独特的个性。

特别是在情窦初开的初高中时代，许多学生还把校服穿成了情侣的样式。正是应用了那句“从蓝校服到白婚纱”。不知道，未来的他们到底结果如何呢？带着美好的愿望，穿着个性的校服，最终实现了梦想还是很美的。

80和90后的校服大多是运动服饰，非常的适合学生穿，我们也经常在网上看到了校服青春之美，渐渐地成为了“永恒”。

00后的校服让人大开眼界

从样式设计到颜色上，00后的校服没有太大的变化，但却让我们眼前一亮，在看似熟悉的校服上，有他们这一代人的“标志”。他们确实多才多艺，思想前卫， 校服上画着非常有个性的涂鸦图案 。

现在确实也流行学习国学，穿上汉服不仅好看还有特色，是不是真的切实可行呢？笔者认为，答案自然是否定的！

首先，作为学生而言，还没到追求美的年龄。

不论是小初高哪个阶段，学习是首要任务，孩子不能把精力都花在打扮上。如果身穿一身漂亮的汉服， 孩子们难免会分心，互相评头论足，破坏学习的专注 。

学生还是要以朴素舒适为主，等之后走出了校园，喜欢汉服可以经常穿，还可以收藏。

其次，学生运动量大，穿汉服实属不适合。

现在的学生越来越累，课业负担很重，稍有空闲一定要多多活动。如今，教育部门也在重视孩子的运动时间，会安排更多的户外活动，作业都在不断减负。

所以，学生穿着汉服肯定是不方便的，跑和跳都受影响，再有一些 游戏 类的活动就更受限制了。

再有，汉服的价格偏高，会给家庭带来更大的负担。

汉服的样式不像普通校服那么简单，它需要花费更多的时间和材料。而且，学生的校服通常都要订两套，每个季节也要更换，这样无疑是给家里增添负担了。 学生每天都有花销，还是要尽可能节省比较好。

社会 在进步，人们的思想在转变， 校服也在顺势更替 。大家喜欢传统文化是对的，但是还是要选对场合，在学校穿汉服确实多有不便。

在校的着装只要舒服干净就很好了，学生要把精力都用在读书上。待到成功的那一日，小伙伴们再穿上漂亮的汉服随意狂欢吧！

4. 你看过哪些让你感到“惊艳”的校服上的涂鸦

相信大家都知道我国的校服都是比较单一，颜色和设计也是偏为简单，大部分的学校都是运动装，穿起来比较舒服方便，透气性也比较好，可是尽管如此，很多学生还是嫌弃自己的校服不好看，但学校有着严格的规定，就是学生必须统一穿校服才能进入课堂开课，因此，有的学生脑洞大开，对学校派发的校服进行各种各样的改造，有的甚至在校服上直接进行涂鸦，下面就让我们一起看看那些让人“惊艳”的校服涂鸦吧！

这三位同学真是个性独特与众不同，想象力也是极其丰富，才能想出这样的创意，如上图，一位学生在校服上的背面写下“正派”两个大字，一位学生则写下了“正义”两个大字，另外一位写下了“正气”两个大字，可以看出来这三位同学都是很有义气的。

随着社会的发展和变化，学生们对追求自我的意识也增强了，为了释放自己的心情，展示自己独特的风格，追求时尚，所以常常会在自己的东西上涂鸦点自己喜欢的东西，借此来突出自己的与众不同。

对于在校服上随便涂鸦的行为，我个人觉得这样的做法是不可取的，彰显个性不是这样彰显的，校服代表的是一个学校的形象，也代表着学生本人的形象，有些学校是严格要求学生不能对校服进行各种形式的更改或者涂鸦，如果作为一个学生连最基本的规定都不能遵守，还能从什么地方让他人看见你的自律和律己呢？把自己的校服画得五花八门，以为自己就很帅气独特，实际上找不到任何美感，而且还不遵守规定，所以作为学生不应该有这样的行为，也有的人认为学生在校服上涂鸦是很不错的，因为好的涂鸦可以锻炼他们的思考能力，同时也可以提高绘画能力，但小匠老师建议，如果学生真的喜欢涂鸦，喜欢进行自我创作，可以专门去学习美术，这样也能培养自己的兴趣爱好。

对此，你又有怎么样的看法呢？欢迎留言交流。

5. 石狮着力打造优秀校服品牌

适逢开学季，校服又一次成为热点议题，行业再次聚焦中国校服产业的发展。记者9月5日获悉，日前中国服装协会发布中国校服十强企业名单，全国10家上榜企业中， 石狮市 大帝集团有限公司依托校服研发、制造能力、智能化程度和服务水平等高质量发展要素荣获中国校服十强企业。据悉，这是继石狮市宝辉服饰织造有限公司荣获中国校服十大品牌优秀企业之后，石狮校服企业首次登上中国校服十强企业榜单。

中国服装协会组织此次中国校服十强企业评选活动，旨在展示中国校服领域的崭新形象，引领细分服装领域设计、加工、服务的整体水平，发挥中国校服优势企业影响力，推动整个行业的规范、成熟。作为新国民校服的倡导者和推动者，大帝校园服饰（福建）有限公司主打“蓝帝狮”品牌，秉承健康、文化、育人理念，注重通过蕴含“国潮”元素的校园服饰优美设计，植启铅入学生德育、礼仪、美学等理念，彰显庆宴中国年轻一代爱国、自信、绿色、活力、健美的气质；同时，弘扬精益求精的工匠精神和深厚的服饰文化理念，融入中华传统文化元素拥抱“国潮”趋势，打造学生喜欢、学校与家长信赖的新国民校服品牌。

“校服是形象美学的重要传播载体，最大限度体现了对新时代青少年儿童的公平。依托悄差好校服款式样式的创新，传承文化底蕴与文化自信。”石狮市大帝集团有限公司副总裁吴尔德认为，校服看似简单，但其实是一个高度集成的产品，它既要能体现学校文化，也要符合新世代学生审美。校园服饰在设计上需要持续创新，贴合潮流，同时还要将便利性、舒适性融入其中，在生产、服务的环节更要高标准执行。为此，蓝帝狮在校服中加入中国元素，尤其是在驳头、衣角、袖子等位置加上中式图案、纹理。蓝帝狮还特地与非遗传承的绣娘合作，专门制作了绣样，增加校服的内涵。

近年来，石狮市委、市政府高度重视校园服饰以及专业市场的发展，将校服产业作为创新转型的发力点，在全国范围内率先规划校园服饰专业市场，致力于汇聚国内分散的校服产业资源，打造产、展、销为一体的全新校服市场，构建起专业的校服专业基地与交流展示平台；同时，以定制生产模式推行校服定制生产服务项目，率先发布校服流行趋势，打造全国首个专业校服市场；成功举办三届中国校园服饰国际博览会等，在中国校园服饰名城石狮搭建起行业界互动、交流与合作桥梁，构筑起校服领域全方位产业配套体系，推动石狮荣获“中国校服产业创新基地”称号。

6. 英国：英国校服，一部社会变迁史

如果从源头上考据，世界许多国家的校服，都和英国的校服有些渊源。英国校服的款式被很多国家学走了，但校服社会分层和身份象征的功能只在英国保留着。英国学生的校服从款式、质地，到设计理念都充分反映了英国历史、政治、习俗的变迁。

源自女王的突发奇想

英国校服与英国曾是世界头号海上强国有千丝万缕的联系。19世纪凭借强大的海上力量，英国在全球逐步建立起“日不落帝国”，当时的英国女王维多利亚突发奇想，将海军制服样式改成小王子与小公主们可以穿的“迷你版”。王宫贵族的孩子纷纷效仿王子公主们的新衣裳，这种款式的服装后来成为英国贵族学校的制服。

1891年，英国已经实现对全国儿童的免费教育，接受免费教育的孩子主要上的是教会学校。由于学校都是教会创办，校服的款式也带有当时教士装扮的风格：蓝制服外套长及脚踝，校服外套里面必须配有丰富褶皱的衬衣。

贵族学校竞相攀比校服

其实英国最初推行统一校服，是希望能借此平衡家境不同的孩子的心理，但统一着装并不能让社会就此看起来公平很多。长久以来英国社会形成的不同阶层落差，还是体现在校服上。历历在普通中学，学生们穿的是羊毛和化纤混合质地西服套装，但在著名的私校伊顿公学，学生们至今所穿的还是质地优良的19世纪风格的燕尾服。按照这所学校的办学理念，让学生穿燕尾服是对未来的国家管理者进行的一种训练。

面对咄咄逼人的伊顿校服文化，一些不甘落后的名牌私校也纷纷祭出自己的撒手锏。位于英格兰苏塞克斯郡的基督学校，干脆让男生们身着一直可以拖到地上的蓝色外套、黄色长袜，校方认为这样的设计可以让学校充满贵族气息。伦敦茄烂派切尔西花园别墅女校校服是一件精心剪裁、迷人的碧绿色花呢外套，一顶别致的小贝雷帽，每个女生从你身边走过，都让你以为擦肩而过的是一位年轻的女王。

校服是流动校训

校服本身包含着很多信息，地位阶层之外，还反映着学校的治学理念。位于英格兰伯克郡的英国著名私立中学惠灵顿公学，是由英国维多利亚女王于1853年发起并创立的，是英国四大公学之一。该校的校服主题色是黑色和黄色。《环球时报》记者在这所中学走访时了解到，黑黄相间的颜色代表肃穆和荣耀，这也是这所学校自建成以来的校训理念。英格兰的利兹大学将校服的主色调定为黑色和绿色，这样的设计反映出这所在工业革命之后建起的英国大学所倡导的“稳重和发展”的治学理念。

除了各个学校有自己的校服主色调之外，多数校服上还会绘制校徽图案，来显示学校最初的治学方向。像牛津大学里的一些主攻工程类专业的学颤贺院，其徽章图案中就会包含一些抽象的测量仪器，而如果你仔细观察苏格兰爱丁堡大学校服上的校徽，就会发现代表捍卫自由和荣誉的盾牌图案。

7. 你看过哪些让你感到“惊艳”的校服上的涂鸦

1. 我国的校服通常设计简单，以方便和舒适为主，大多为运动装样式，具有良好的透气性。尽管如此，部分学生仍认为校服不够美观，并因此对校服进行个性化的改造，包括直接的涂鸦创作。
2. 以下是一些让人印象深刻的校服涂鸦实例。例如，一位初中生在校服背部绘制的羊驼图案，充满了创意，使校服变得格外引人注目，这种改造可能会引起家长的不满。
3. 女生也不例外，她们通过在校服上绘制卡通人物来展现自己的个性，这样的穿着在校园中可能会被误解为情侣装。
4. 三个同学共同完成了一组涂鸦，他们在校服上书写了“正派”、“正义”和“正气”，展现了他们的团结精神。
5. 随着社会的发展，学生越来越追求自我表达，涂鸦成为了一种展现个性和心情的方式。然而，涂鸦校服可能会违背学校的规定，影响学校和学生个人的形象。
6. 学校通常规定学生不得更改或涂鸦校服。如果不遵守基本规则，学生如何展现自我约束呢？涂鸦虽然可以展现创意，但也应该在适当的场合和方式下进行。
7. 有些人认为，良好的涂鸦可以锻炼学生的创造力和绘画技巧，如果学生确实对涂鸦和艺术创作有兴趣，应该考虑系统地学习美术。
8. 对于学生在校服上涂鸦的行为，公众意见不一。你如何看待这一现象？欢迎分享你的观点和看法。