校服尺码统计

㈠ 学生校服尺码对照表有什么具体内容

学生校服尺码对照表的具体内容通常会根据不同的地区、学校以及校服供应商有所差异。一般来说，它会包含身高、体重等基本身体指标与校服尺码的对应关系。例如，在常见的校服尺码对照表中，身高120 - 130厘米、体重20 - 25千克的学生可能适合穿130码的校服。这里的130码校服，上衣的胸围、衣长、袖长等尺寸都是按照这个身高体重范围的学生的平均身材来设计的，以保证校服穿着的合身性。再比如，对于身高150 - 160厘米、体重40 - 45千克的学生，可能对应的是160码的校服，其裤子的腰围、裤长等尺寸也是匹配这个身材的。这样的尺码对照表有助于学校准确统计学生所需校服的尺码，方便校服的定制或采购。

㈡ 某服装厂为了解某中学八年级学生的校服尺码，随机抽查了50名学生的校服尺码，经统计得到下表： 尺

∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列，其中处于中间的两个数都在150≤x＜160，
∴这组数据的中位数所在的范围是150≤x＜160．
故选B．

㈢ 定制班服的通知怎么写

通知各班班长领取新校服的通知可以按照以下方式写：

1、标题

第一行正中写上标题，如“领取新校服的通知”。

2、称呼

开头需要写上对被通知人的称呼。比如开头写“各班班长”，之后写上冒号。

3、写上领取新校服的时间、地点和具体安排

例如：请在某年某月某日某时到某地来领取新校服，每个班需要领取的新校服数量为．．．．．．请各位班长根据本班需要领取的校服数量另外带一些人一起来领取。

如有其它事情需要说，可以加上注意事项。

4、落款

最后要写上通知的时间，以及发出这一通知的单位。

(3)校服尺码统计扩展阅读：

书写通知的注意事项：

1、内容和语言要具体

通知的目的是回答和解决实际问题。因此，通知的书写必须从实际出发，有针对性。

2、清晰的层级和清晰的段落

层次结构，即工具内容的呈现顺序。这是一个文档。你写几个问题。你先写什么？你接下来写什么？

3、保持文字短小精悍

注重事项，无论是作指示，还是部署工作，或安排活动，对做什么、怎么做、做到什么程度、有什么要求，都要具体、明确、简洁扼要，不能模棱两可、模棱两可，这样的收文对象就能把握主旨，实现。