㈠ 問上海市各個市重點高中的具體校服
復旦附中(圖1)
女生校服 13件(當然男生也是13件)
西裝一套(三件)
包括上衣一件,馬夾一件,女生下裝為裙子一條。都是藏青色毛滌面料
長褲一條
長袖襯衫兩件
襯衫面料是滌棉交織布 含棉量50%,有白色和淺藍色
短袖T恤兩件
夏季長褲一條
夏季短裙一條
冬季上衣一件
領帶兩條
盧灣高級中學
市三女中
復旦附中
華師大二附中
以上校服照片:
http://hi..com/cissy9576/album/%C9%CF%BA%A3%B8%F7%B8%DF%D6%D0%D0%A3%B7%FE%28%C2%BD%D0%F8%B8%FC%D0%C2ing%29
㈡ 海口市統一的校服各款式誰知道
他們都是去批發店聯系的,找好布料和大概的簡單樣式,在加上自己學校的校徽就,差不多了,除非學校自己專門設計校服,這就另當別論了
㈢ 各個國家的校服款式都不同,哪些國家的校服比較舒適
當然是我們國家的校服最好啦!
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。許多中學有規定每日必須穿著校服,小學則不做此要求,有些鄉下學校定為星期一升國旗的時候必須穿校服,少先隊員必須佩戴紅領巾。對於一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介於夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服
制服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。這樣不僅有利於增強學生的歸屬感,加強同學們的集體榮譽感,更重要的是,可以消除同學之間的攀比現象,減輕同學的經濟負擔。
㈣ 中國各省好看的校服
我覺得中國歌手歌神好看的校服,江蘇省的校服是最好看的,我覺得他們家的是他們那當地的校服,很有特色,又保暖效果好。
㈤ 關於各個國家的校服
朝鮮呢。。。
㈥ 各省市「校服」大盤點,你最喜歡哪個省的"校服"
每個學校的校服都是統一定製,不論是款式,顏色還是風格都是一樣的,不同的是號碼不同,學生統一著裝,不仔細真的認不出來。
為什麼學校規定學生必須穿校服?
1、方便學校管理
大家都知道無論是小學,中學還是高中,每個學生都是穿著校服,這樣看起來既整齊又方便管理,若是哪個學生沒有穿校服,一眼就能看出來,再者學生比較多,穿校服更有利於學校管理。
大部分學校,尤其是初中和高中的學校,會把學生的年級用校服的顏色區分開,這樣看顏色就知道是幾年級的學生,管理上更為便利,也減少了很多工作量。
㈦ 為什麼我國各省市從小學到大學.所有學生的校徽校服不能按其學校的特點來制定各自不同特色的校徽和校服
現今的大部分大學生都不喜歡穿校服,都認為已經是大學生了,可以不穿校服了,可以展現自己的個性了。因為在小學,初中,高中都是天天穿校服的,如果不穿就會被批評教育。終於到了大學階段,大部分人都歡天喜地,因為可以自由了,可以不受校服的束縛了。 我曾經看過一則報道,報道說:有一家對日本東京的學生做過調查,結果大多數學生都回答說是校服。校服對學生來說不僅是學校的標志,還是時髦的象徵。有的學校把好幾套設計方案集中在一起,由學生試穿投票,決定最終校服款式。他們認為,學生們穿著自己喜歡的校服容易激發學校榮譽感,會更加自覺自律。看完之後不僅感慨,為什麼中國的學生不喜歡穿校服呢,甚至是討厭校服。因為他們覺得校服顏色單一、款式落後、質量差,比不上自己充滿個性的衣服。 其實我認為,穿校服的利是大於弊的。第一,如果人人都穿校服可以體現一所學校的精神面貌,給人一種團結的感覺;第二,如果人人都穿校服就可以避免學生之間的攀比,人人都一樣,沒有人特殊;第三,校服是學生的標志,也是學校的標志,學生和學校是相輔相成的,學生穿校服不僅體現著自己,同時也體現著學校:第三,穿校服可以體現一種集體感,在外界看來是一個團結向上的集體,讓學生自己時刻注意到自己是集體的一部分,有利於培養學生的集體意識;第四,人人都穿校服,也能方便學校的日常管理,宣傳學校。 由此看來,穿校服的利是大於弊的。穿校服不僅是學生的體現,也不僅是學校的象徵,更有更加深刻的意義,所以穿戴校服是十分必要的。
㈧ 尋全國各地校服的圖片
中國的校服都有個很大的共同點啊 就是往死里丑 你還要看全國的做什麼