校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:
1.合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;
2.经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;
3.含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
校服选择含棉织物的校服,因为这种校服具有以下特点:
1、吸湿性:棉纤维具有较好的吸湿性,在正常的情况下,纤维可向周围的大气中吸收水分,其含水率为8-10%,所以它接触人的皮肤,使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大,周围温度较高,纤维中含的水分量会全部蒸发散去,使织物保持水平衡状态,使人感觉舒适。
2、保湿性:由于棉纤维是热和电的不良导体,热传导系数极低,又因棉纤维本身具有多孔性,弹性高优点,纤维之间能积存大量空气,空气又是热和电的不良导体,所以,纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性,穿着纯棉织品服装使人感觉到温暖。
3、耐热性:纯棉织品耐热能良好,在摄氏110℃以下时,只会引起织物上水分蒸发,不会损伤纤维,所以纯棉织物在常温下,穿着使用,洗涤印染等对织品都无影响,由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。
4、耐碱性:棉纤维对碱的抵抗能力较大,棉纤维在碱溶液中,纤维不发生破坏现象,该性能有利于服用后对污染的洗涤,消毒除杂质,同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工,以产生更多棉织新品种。
5、卫生性:棉纤维是天然纤维,其主要成分是纤维素,还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践,织品与肌肤接触无任何刺激,无负作用,久穿对人体有益无害,卫生性能良好。
㈡ 校服裤里面起毛
这说明校服裤子质量不好,不是棉的,棉的不容易起毛,并且比较舒服透气。。。
㈢ 冬季校裤加绒吗
我家孩子的校服是同桌的你的,冬季是加绒的裤子
上衣( 从内到外)加绒的衬衣(一定要修身),修身的毛衣,羽绒马甲,修身的羽绒服,校服外套
不是很冷的话 羽绒服就不用穿了 用一件开衫毛衣或者卫衣代替(这样即使是可以脱掉校服也不错)
其实下身也很重要,里面不要穿加绒的衬裤,建议一条打底裤(春天穿的 丝袜料的,紧在身上),加绒打底裤(也是紧身的),校服裤或者裙子
鞋子方面 有绒子的最好 袜子可以的话 后袜内穿一双丝袜(不要小看丝袜哦,其实衬里面保暖功能大大的)
另一个方面 怕冷大部分由于体质或者生性偏寒导致的 平时多锻炼(恰好又是学生)稍微补补 就不怕冷啦
我也是女性 我冬天一般上面就一件打底衫加羽绒服 下身加绒打底裤一件 最冷的时候 打底裤两条 搞定
㈤ 女生冬天校服裤子里穿打底裤,那男生累知道的说一下呗
男生一般都是穿秋裤或者加绒的长裤,保暖裤也穿;最起码,不像女生一副丝袜过冬,很钦佩,看到表示瑟瑟发抖
㈥ 我们这里零下六度到零下十七度我准备上身穿保暖内衣加毛衣加棉衣加有加绒的冬季校服。下身穿保暖内裤加毛
你可以试试浅色系的毛衣,比如米白色,乳白色,毕竟你棉衣是黑色的,下面裤子也是深色 ,所以我建议你里面的毛衣最好穿浅色的,最好不要艳孩范粉既莠焕疯唯弗沥丽的,素色显得大方,干净,又气质。
㈦ 冬款校服的裤子是加绒的吗
是的,冬款裤子是加绒的,内里绒的才暖和,我们学校是同桌的你做的,挺不错的
㈧ 我在订校服这里订了几套校服裤子布料很光滑,是什么布料啊!好穿的吗
尼龙?或者 水洗布
㈨ 冬季校服裤里面的那层白网是干什么用的可以剪了吗
冬季校服裤里面的那层白网的作用
一、防水
冬季比较寒冷,如果校服不慎打湿,冬季校服裤里面的那层白网,可以有效隔开外层与内层的空间,使水不至于一下子就渗透到肌肤层衣服,起到保暖、隔湿的作用。
二、防汗
如果在运动等时候,大量出汗,冬季校服裤里面的那层白网可以使汗水不至于将校服粘在身体皮肤上,冬季校服裤里面的那层白网可以起到隔水、间隔的作用,使衣服与皮肤之间形成小气候的隔绝层,使穿着更加舒适、干爽。
三、防静电
冬季穿衣服时,外衣内一般都有毛衣、毛裤、秋衣、秋裤等内衣。内衣与外衣之间,静电或湿水等容易粘在一起,既不舒适、又不美观。而冬季校服裤里面的那层白网可以有效减少静电,使内衣外衣不粘连,使校服更美观、舒适。
冬季校服裤里面的那层白网,既然是专门的服装设计师考虑周全才加上的,如果剪除,裤子会粘在腿上,时时需要拽裤子,特别不舒服、也不雅观。所以最好留下,不要剪除。
(9)校服裤加绒扩展阅读
建国以来校服的演变
1、五十年代:比较随意,缺乏特定校服
在建国之初,全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。1958年以前,风气宽松,大学女生还会穿着彩色呢子大衣,王蒙的《青春》就是写的那段时间。
2、六十年代、七十年代:旧军装
随当时国家的主要情况,草绿色的旧军装成为校园最主要的色彩。
3、八十年代:校服重新出现
改革开放后, “校服”这个字眼,逐渐重回校园。一开始比较散乱,校服不是每个学校都有,有校服也是一个学校一个样,没什么统一的要求。
4、九十年代及二十一世纪初:运动校服一统天下
此时中国大陆的校服普遍以运动服为主,颜色主要有蓝,红,绿,白等,面料以涤盖棉,金光绒等为主。这在培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教育部在1993年就下发文件,要求加强中小学生着装工作。
5、二十一世纪:制服式校服
随着生活水平的提高,笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求,越来越多的韩版,制服式的校服出现在人们的视野。
制服能一定程度上传播社会礼仪文化,培养孩子的社会规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征,制服设计中加入一定的时尚元素,既不失制服的规范,又能凸显孩子的青春活力,培养孩子的审美能力。
㈩ 像学生校服裤子那种面料是什么面料
老早之前没有规定,无良厂家用的都是纯涤沦面料。
现在规范多了,基本上是春亚纺胶点复合针织面料(棉料为主,10%以下的涤纶或锦纶或麻料,因为纯棉的虽然柔软舒适 但耐磨性不足且易起绒)