怎么叠带花的帽子

A. 怎样用纸做生日帽

1、首先，我们需要一张正方形的卡纸，可以选一个自己喜欢的颜色。我这里用的红色卡纸。

B. 手工帽子怎么做

准备材料：纸、铅笔、像皮擦、固体胶、剪刀、装饰的小花朵。

1、准备好一张粉红色的纸，一张绿色长方形的纸和一些装饰的小花朵备用。

C. 扇形花帽子的钩法图解

扇形花帽子的钩法图解如下：

1、后片起92针，勾37段减袖笼，减针4段减2个花。

2、斜肩3段3个花，挂肩共23段，前片起52针。

3、挂肩勾14段减前领，减4个花，最后3段同时减斜肩。

开衫搭配技巧：

1、西装系的开衫给人职业干练的感觉，很适合在办公室穿着。不过担心过于严谨或是死板的话，就在开衫外系上细腰带增添休闲的感觉，让人颤派手更觉亲近的同时秀出你的小蛮腰。

2、白衬衫是每个OL都有的单品，这样的百搭单品其实不管是在一年的任何时候都可以轻松搭配，配上鲜艳色彩的针织开衫，就能做到既保暖又羡好淑女啦。

3、夏季即将落幕的连衣裙在秋季同样可以使用。只要在外面加上针织开衫就能合理运用，看起来淑女又高贵哦。

4、绸缎的连衣裙最能给人高贵优雅的感觉，配上同样绸缎的开衫来搭配，自然是高贵优雅一百分啦。想要更加气势夺人，夸张的耳环绝对是你的首选。

D. 手工折帽子制作方法简单

手工折帽子制作简单方法：

1 首先取一张方形彩纸，沿对角线对折形成一个三角形。

2 然后将三角形两边底角往内对折再翻折。

3 继续将上面的两个小角往外翻折。

4 接着把底部的三角往上折。

帽子的种类帽子的品种繁多， 按用途分：有风雪帽、雨帽、太阳帽、安全帽、防尘帽、睡帽、工作帽、旅游帽、礼帽等；

接使用对象和式样分，有男帽、女帽、童帽、幼儿帽、情侣帽、牛仔帽、水手帽、军帽、警帽、职业帽等；按制作材料分，有皮帽、毡帽、毛呢帽、长毛绂帽、绒绒帽、草帽、竹斗笠等；

按款式特点分，有贝雷帽、鸭舌帽、钟型帽、三角尖帽、前进帽、青年帽、披巾帽、无边女帽、龙江帽、京式帽、山西帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎头帽等等。

帽子的大小以“号”来表示。帽子的标号部位是帽下口内圈，用皮尺测量帽下口内圈周长，所得数据即为帽号。

“号”是以头围尺寸为基础制定的。帽的取号方法是用皮尺围量头部（过前额和头后部最突出部位）一周，皮尺稍能转动，此时的头部周长为头围尺寸。根据头围尺寸确定帽号。

中国帽子的规格从46号开始，46～56号为童帽，55～60号为成人帽，60号以上为特大号帽。号间等差为1cm，组成系列。

帽子的质量一般从规格、造型、用料、制作几方面来反映。具体地说，规格尺寸应符合标准要求；造型应美观大方，结构合理，各部位对称或协调；用料应符合要求。单色帽各部位应色泽一致，花色帽各部位应色泽协调；

经纬纱无错向、偏斜、面料无明显残疵；皮面毛整齐、无掉毛、虫蛀现象；辅件齐全；帽沿有一定硬度。帽子各部件位置应符合要求，缝线整齐，与面料配色合理，无开线、松线和连续跳针现象；绱帽口无明显偏头凹腰，绱檐端正，卡住适合；

织帽表面不允许有凹凸不匀，松紧不均，花纹不齐；棉帽内的棉花应铺匀，纳线疏密合适；帽上装饰件应端正、协调；绣花花型不走型，不起皱；整烫平服、美观，帽里无拧赶现象；帽子整体洁净，无污渍，无折痕，无破损等。

E. 帽子怎么叠视频

帽子怎么叠视频教程如下：

1、选取帽子纸张：首先取一张正方形纸张，将其中一个正方形沿中轴线对折，再对折，展开，将三个挨着的角向中点对折。

2、折叠帽子：再向上对折，然后最底下两个边向中轴线对折，再将顶部的三角形的顶点向内对折，再向外对折。

中国帽子的规格从46号开始，46～56号为童帽，55～60号为成人帽，60号以上为特大号帽。号间等差为1cm，组成系列。帽子的质量一般从规格、造型、用料、制作几方面来反映。

具体地说，规格尺寸应符合标准要求；造型应美观大方，结构合理，各部位对称或协调；用料应符合要求。单色帽各部位应色泽一致，花色帽各部位应色泽协调；经纬纱无错向、偏斜、面料无明显残疵；皮面毛整齐、无掉毛、虫蛀现象；辅件齐全；帽沿有一定硬度。

F. 怎么折帽子

1、第一步准好要折帽子的正方形彩纸。

8、第八步对帽子的顶部稍作整理，一定简单的小帽子就完成了。

G. 儿童手工卡纸制作帽子方法

儿童手工卡纸做帽子方法如下：

一、准备材料：一张正方形的彩色卡纸，颜色不限，色彩鲜艳点小朋友比较喜欢。

二、步骤

1、将正方形沿着角平分线对折。

2、沿着图形的对称轴对折，如图。

3、将图形旋转直角朝下，将一条直角边往折，折的角度是右边角的三分之一左右。

儿童手工打底对孩子的用处

1、用手做只是表象，真正运行的是整个大脑系统。手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激大脑皮层，促进大脑皮层机能的发展和完善。做手工时除了用到手，还会用到眼睛、耳朵等多个器官。做手工是高质量的玩耍，让孩子的思维能力得到充分的发展。

2、缺乏自信、内向孤单需要手工来温暖。手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知，正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题。使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。

3、爱发脾气、不善社交，是因为手工做得少。知道琴棋书画等的艺术能陶冶身心，其实制作手工也是陶冶身心提高自我调节能力的好方法。如果不知道该如何管教熊孩子。一个很好的办法，就是陪他做手工。因为安静耐心地完成手工能提高孩子的自我调节能力。在手工制作过程中，除了孩子身心会得到陶冶外，经过手工制作的相互合作，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。

4、培养孩子的观察力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越准确的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的联结，构造事物的能力正是由此产生。

H. 用纸叠帽子怎么叠