童装裤子21码是多少

Ⅰ 童装的大小码是怎么区分的，

通常童儿童服装的尺码表示方式，常见的有：

1、用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……

2、用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM…

3、用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#

儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。

童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。

(1)童装裤子21码是多少扩展阅读：

在为孩子选择服装时，要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中，已划分出不同类型的服装。其主要类型如下：

(一)婴儿装

婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松，易脱易穿；面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色，可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。

(二)幼儿装

幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼，局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案，最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品，外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。

(三)儿童装

儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主，男女有别，并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大，天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多，要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。

(四)少年装

少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大，性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好，特别喜欢新奇的服装，常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。

校服是他们最普通的服装，服饰不求奢华但在搭配上要有风格，色彩艳而淡雅，局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快，需要不断更新服装，所以不要选择造价太高的服装。

Ⅱ 儿童21码多大

儿童鞋码21码是多大
21.1厘米相当于32码，21.7厘米相当于33码。鞋子尺码的换算公式是：
1.厘米与欧码之间的换算公式为：厘米数×2-10=欧制尺码，(欧制+10)÷2=厘米数。21.1厘米对应的欧码换算为=21.1×2-10=32欧码。21.7厘米对应的欧码换算为=21.7×2-10=33欧码。
2.UK码=英国码，一些来自欧洲的品牌通常用英国码，厘米数-18=英制，英制+18=厘米数。21.1厘米对应的英制尺码则=21.5-18=3.5英制尺码。21.7厘米对应的英制尺码则=21.7-18=3.7英制尺码。
3.US码=美国码，一些来自美国品牌通常用美国码，厘米数-18+0.5=美制，美制+18-0.5=厘米数。21.1厘米对应的美制尺码则=21.5-18+0.5=4码美制尺码。21.7厘米对应的美制尺码则=21.7-18+0.5=4.2码美制尺码。
鞋子尺码换算公式：中国制×2-10=英美制，中国标准采用毫米数或厘米数。如：245是毫米数，24 1/2是厘米数，表示一样的尺码。
以mm(毫米)为单位的，量得的脚长就是鞋号。每个号之间的差是10mm，如150号，160号等，半号差是5mm，如160号，165号，170号，175号等。
儿童在4—14岁期间，脚底足弓位置慢慢开始成形，由于发育尚未成熟，儿童容易出现足部发育不良现象。据研究表明， 后天形成的足患与孩子在这一年龄段的穿鞋不当很有关系，如果孩子穿鞋不当，就会增加患扁平足的机会。
同时，穿着不合适鞋及不良姿势等后天因素也会让扁平足加剧恶化。在此阶段。来自外部的辅助对于儿童的足部肌肉生长有着至关重要的影响。
怎么给宝宝选鞋码
其实不能只看鞋码的，要用宝宝的脚衡量。因为童鞋现在没有统一的标准。有的鞋码大但穿着可能小，有的鞋码小但穿起来可能大。一个厂家一个标准。有的宝宝穿33码鞋正好但有的鞋34码她穿还小。所以千万不要看鞋码，一定要用脚去量。或者问卖家，鞋垫多长，然后让宝宝在白纸上踩着给量一下长度。这样把脚长加上一码就可以了。如果宝宝脚长20厘米。比如你就要买鞋垫是21厘米的鞋子正好。
一周岁前建议穿软底鞋，因为一般的孩子都是在一周岁左右学会走路的。学会走路后建议穿稍硬点，但别太硬的鞋子。总的来说，小孩子的鞋子要软点，太硬会影响脚骨头生长的。
鞋子分很多种，不同的年龄段会需要步前鞋、学步鞋，一般的童鞋。现在还有很多分类，什么室内鞋，室外鞋，一段鞋，二段鞋，还有机能鞋。鞋子选择的正确与否，会影响到孩子学走路，以及骨骼的健康。
妈妈们量出的孩子的净脚长再加上合适的放量，就是选择的鞋子内长，放量的方法如下：
光脚或穿薄袜子季节，净脚长+0.5～1.0厘米=鞋内长
穿厚袜子季节，净脚长+1.0～1.5厘米=鞋内长

Ⅲ 女童装衣服21码是多大

摘要 您好！童装21码相当于中童130码，裤长67厘米左右。

Ⅳ 童装裤子25码相当于几岁小孩穿的，和130码哪个大呢

看看这些尺码表，有没有帮到你。

Ⅳ 裤子21码是多大一个身高一米五八的女的可能穿二十一码的裤子么

你好！美女，21码换算成米的单位就是0.7米，你可以量一下。21码的腰围是黄金腰围这说明你身材很标准。

Ⅵ 21码的儿童裤子相当于多少公分

W就是裤子腰围,一般男孩子就是28,29.30.就是2尺8,2尺9,3尺,的腰围
L就是裤子长度,一般会长一点,便于你修改裤长,也一样是30.31.32.就是3尺,3尺1,3尺2长.
一般买裤子时候说的29就是你的腰围,2尺9,长度是不用说的,因为一般偏长都是可以穿的,选定了再去修改裤长.

Ⅶ 童装衣服尺码22是属于s还是m还是l

属于L码，童装衣服的具体尺码如下：

号型

是表示服装的一些基本尺寸即服装的大小的标识。

号：指人体的身高，以厘米为单位表示，是设计和选购服装长短的依据。

型：指人体的胸围或腰围，以厘米为单位表示，是设计和选购服装肥瘦的依据。上装指胸围，下装指腰围。

体型

是以人体的胸围与腰围的差数为依据来划分体型，并将体型分为四类，分别为Y、A、B、C型。Y：表示胸围与腰围的差数为19cm~24cm之间 A：表示胸围与腰围的差数为14cm~18cm之间 B：表示胸围与腰围的差数为9cm~13cm之间 C：表示胸围与腰围的差数为4cm~8cm之间

号型系列

以各体型中间体为中心，向两边依次递增或递减。身高以5cm分档组成系列，胸围以4cm分档组成系列，腰围以4cm、2cm、分档组成系列。

系列如下： XS S M L XL

上衣型号 150/76A 155/80A 160/84A 165/88A 170/92A

裙/裤号型 150/58A 155/62A 160/66A 165/70A 170/74A

基本尺寸

基本尺寸在人体上，有一些很重要的尺寸，它们既可作为躯体的基本尺寸，也可作为测量时的相对位置尺寸。

1、胸 Bust/Chest：经胸部的最高点作胸部的水平线，其周长即为胸围。

2、腰 W aist：在身躯的最狭窄处，作腰部的自然水平线，其周长即为腰围。

3、肩 Shoulder：肩点到肩点的长度即为肩宽。

4、臀 Hip：在臀部最宽处，作其水平线，其周长称为臀围，也称坐围。

5、膝 Knee：越过膝内侧和膝盖的水平线。

6、前（颈）领中 C.F.Neck（CenterFrontNeck）。

7、后（颈）领中：C.B.Neck（CenterBack Neck）。

8、肩高点 H .P.S.（High PointofShould）。

Ⅷ 小童裤子尺码表中的5.7.9.11.13码是什么意思

小童裤的5、7、9、11、13指裤子尺码大小，选择时需要根据儿童具体的身材数据，参考尺码表数值进行选择。

儿童裤子尺码表如下：

(8)童装裤子21码是多少扩展阅读:

选择童装时，不仅要考虑尺码问题，安全问题更是首要，毕竟衣服长期穿着，可是对健康有所影响的。

2018年5月31日后，我国首个专门针对婴幼儿及儿童纺织产品的强制性国家标准《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》全面实施。

国家标准中专门将婴幼儿、儿童服装等纺织产品分成了A、B、C三大类，不同类别有不同的安全技术要求。其中，婴幼儿纺织产品应符合A类要求，直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合B类要求，非直接接触皮肤的儿童纺织产品至少应符合C类要求。

这样一来，家长给孩子选购婴童产品时，不仅要关注颜色、样式是否好看、可爱，更要注重产品安全。

特别是要仔细看产品的标识：购买婴幼儿服装等产品时，要选购标签上标明“GB 31701 婴幼儿用品”字样的产品；购买儿童服装等产品时，要看标签上是否标注了“GB 31701 B类”或者“GB 31701 C类”；如果是购买直接接触皮肤的儿童服装等产品，要看是否有“GB 31701 B类”字样。

家长在挑选衣物时，对于拉链、纽扣这些产品附件，也要注意是否有锐利的尖端和边缘，纽扣、小装饰物等是否牢固。”起草专家说，为防止服装上的纽扣等小附件被婴幼儿吸入鼻孔或放入口中，该标准规定了婴幼儿纺织产品附件强力和锐利性要求，明确提出不宜使用尺寸小于3毫米的附件，且应达到相应的抗拉强力要求。

同时，该标准还要求婴幼儿及儿童纺织产品所用附件不应存在可触及的锐利尖端和锐利边缘。