⑴ 關於佩戴紅領巾和穿校服不整齊的主持稿，要求20分鍾左右，可以適當加一首歌曲
穿整齊就好了
⑵ 接少先隊通知@全體學生穿校服帶紅領巾,參加學雷鋒實踐活動 這句話的意思是要穿
這句話的意思是讓，您穿校服戴紅領巾
⑶ 同學們穿著整齊的校服和鮮艷的紅領巾,回校參加開學典禮修改病句
學校里，同學們穿著整齊的校服，系著鮮艷的紅領巾，參加開學典禮。
⑷ 讓拍穿校服戴紅領巾的藍底照片+寫140字的自我介紹送中學
估計是搖號之前的最後一次擇生源
⑸ 圍繞給一年級戴紅領巾的作文(提示:穿校服,白鞋)
在這本書的最後，霍爾頓不想回家，也不想回那垃圾學校，他准備去西部謀生，假裝一個又聾又啞的人，這樣他可以無視對方的話語，可以少說很多很多的話，別人要是想和他說話，還要寫下來呢，寫下來的話，一定省去很多很多的廢話。但他在臨走之前，還是希望見到妹妹菲比一面，就託人把紙條給妹妹，妹妹如約而來，可還帶著行李箱。原來妹妹也想和哥哥一起尋找「麥田」，成為「守護者」。霍爾頓勸不了妹妹，只好放棄去西部，和妹妹一起回家。
故事的最後，霍爾頓生了一場大病，進了醫院。後來的事，也無從知曉了，留在書中的他，再也沒有長大，永遠都是渴望成為「守護者」的孩子。
在中國，新一代零零後也在面臨當年美國青年面對過的問題，我們有將會何去何從？還是那一片麥田，只不過已經跨越過了一片太平洋。這里，又有誰會在這里守望？還有多少內心空洞，無助，脆弱的守望者？
後來上網搜了作者，作者在本書成名之後，在美國的一個鄉村買了一大片地，建了一棟房子，栽上樹，旁邊拉上鐵絲網，從來不接受記者采訪，只有一位16歲的學生和他有過單獨的交談，是為了學校的寫作，所以《麥田裡的守望者》有名，但作者一般人並不熟知。給人更加的神秘感，也對作者肅然起敬！
⑹ 今天開晨會,全校同學都戴著鮮艷的紅領巾和校服修改病句
今天開晨會，全校同學都戴著鮮艷的紅領巾和穿著校服。校服是需要穿的，紅領巾才是戴的。
⑺ 穿校服帶紅領巾作文
元旦前的一天，老師說:"你們元旦就可以戴上紅領巾了。」我們全班同學都很高興。老師還說：「誰不聽話，就不能戴。」聽了老師這句話，我們頓時鴉雀無聲。我心想我能戴紅領巾嗎？以前常常看見鄰居大哥哥和大姐姐穿著校服戴著紅領巾，可真神氣，我早就想像他們那樣，我終於等到這一天了。
過了幾天，兩個姐姐來搞隊前教育,教我們怎樣系紅領巾和敬隊禮。大隊長說：「紅領巾，為什麼是紅色的呢？因為它是革命烈士的鮮血染成的。為什麼是三角形的呢？因為它是國旗的一角。我們戴上紅領巾，就要遵守少先隊的隊章，愛祖國、愛人民、愛社會主義！」啊！紅領巾還有這么大的意義呢！
到了發紅領巾的那天,我因為生水痘不能去學校，天剛蒙蒙亮，我就醒了，叫爸爸、媽媽說：「媽媽快給我梳頭，我今天要戴紅領巾了,我一定要堅持上學。」媽媽說下次好了再去,老師會發給我的。我想像著在音樂聲中一個大姐姐給我戴紅領巾，我們排著隊宣誓。我想，戴上紅領巾一定很美。
下午，爸爸一回來說：「金戊，你猜我給你帶什麼來了？」我說：「我什麼也不想要，就想要紅領巾。」爸爸拿了一樣東西，紅紅的。「紅領巾，紅領巾！爸爸快給我！」爸爸給我戴上，我別提有多高興了，我樂得直叫：「媽媽，我是少先隊員了，我也有紅領巾了。」我雖然沒有參加宣誓，但我還是很開心。
⑻ 小學生考試的當天是要穿校服戴紅領巾的,那要不要穿校服戴紅領巾呢
帶上吧，如果你是六年級，這次可能是你最後一次戴紅領巾了。珍惜時光
⑼ 穿校服戴紅領巾的通知
通知
我校將於24日早上8點舉行建校50周年校慶,請同學們准時到操場集合,務必穿校服,帶紅領巾.
9月22日
⑽ 老師要求我們統一穿校服和紅領巾去學校修病句
老師要求我們統一穿校服戴紅領巾去學校