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手繪校園學生穿校服

發布時間:2021-06-07 10:32:32

Ⅰ 求圖片。。是兩個中學生。。穿著校服。。男孩子摸著女孩紙的頭。。手繪的。。

我想說是有很多版本沒錯 但基本都是自己學校的人去改編【ps】原圖混成自己學校的校服 所以你想要你們學校的 找個修圖高人幫忙吧

Ⅱ 校園可愛簡易的手繪圖畫,最好是穿著校服背著書包正要上學的.

畫了半個小時呃……先參考參考吧,這是按照要求來的

Ⅲ 學生為什麼要穿校服

校服是陪伴學生求學生涯的重要裝備,承載著每個人在校期間的美好記憶。校服既是表明學生身份的標識性服裝,又是校園文化的載體之一,它所反映的是一所學校的文化品位和精神面貌。隨著教育事業的發展,校服越來越引起人們的重視,校服不僅是一套服裝,也是學校的文化符號,承載著文化傳播及育人的功能。重視校服設計,從文化建設角度挖掘校服的價值,讓校服成為學校行走的文化符號,滿足學生的文化需求,應成為整個社會的共識。

1. 統一著裝的展示學生的個性,增強學生的歸屬感,培養學生的自我約束力,彰顯校園文化內涵,樹立良好的學校形象。
2. 校服可以展現學校文化氣質。通過富有特色的校服彰顯學校特色,這種特色不僅能引起社會的關注,更重要的是能讓學生通過校服產生對學校的歸屬感、認同感和自豪感;同時讓學生通過校服約束自己的行為。學生身穿校服,他的一言一行不僅代表本人,也代表學校,所以他的一切行為准則不僅要對自己負責,也要對學校負責。讓學生穿出校服的文化力量,充分發揮校服的育人功能。
3、防止學生之間的攀比;家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比,從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比,促進孩子的形成健全的人格。4、方便外出學生安全的身份識別;比如放學回家,校服比較顯眼,假如在回家途中發生什麼不測,可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動,同一校服有利於學校對於外出學生的管理,也不容易造成學生走

Ⅳ 學生穿校服的好處與壞處

1、防止學生之間的攀比;

家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比,從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比,促進孩子的形成健全的人格。

2、方便外出學生安全的身份識別;

比如放學回家,校服比較顯眼,假如在回家途中發生什麼不測,可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動,同一校服有利於學校對於外出學生的管理,也不容易造成學生走失。

3、有利於提高學校管理;

在校園內學生統一校服,可以一眼識別出未穿校服的外校人員,避免社會閑散人員進入校園,有利於保證學生安全。

4、強化學校精神和集體感

校服是一個學校精神面貌的體現,可以彰顯學校精神;另一方面,統一校服,可以增加全校學生間的集體感,提高學生間的凝聚力。

5、使學生保持學生的正氣

學生正處於青春期,容易被社會上一些不良風氣影響,比方說一些受非主流或者一些混混們的影響,穿衣打扮會受到他們影響,穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。

穿校服的作用有這么多,都是在現實學校管理中摸索總結出來的經驗,所有的經驗背後都是一個個血的教訓中。有些人說穿校服不利於學生的個性發展,其實不穿校服帶給學生的是更多的不安全的因素,更多的心理發展阻礙,更加不利於學生的發展。

Ⅳ 學生應不應該穿校服

每個國家的學校都有自己的統一的校服,可是他們只是在重要的時候穿,他們的校服大多都是正裝。
穿校服的場合如:
校慶
開學典禮
畢業典禮
重大活動
平時他們沒有規定的
中國的小學,初中,高中,要求學生在校就要是校服,這種做法實在是太荒唐了,感覺是限制了學生的自由,如頭發,飾品,鞋子,著裝,手指甲,等等這些都是屬於私人的。
學生應該張揚個性,才有利於自身發展,更好適應未來社會!展示自我的心理需要,是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。
解脫束縛追求自由的需要。
試想:從小讓孩子在嚴格束縛當中成長,穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的,怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢!就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡,他會變啞一樣。很多東西,在他們成長時期不培養,他們的特長、天賦就會漸漸退化
1。從法律角度看,穿不穿校服是學生的一種權利(RIGHT),而非一種義務(RESPONSIBILITY)
2。從教育方面看,個性(INDIVIDUALITY)與共性的問題,當今時代更注重個性的培養
3。若規定只能穿校服,衣服的換洗方面較為不易,穿校服不符合實際(REALITY)
你可以列出對方可能提出的論點,針對其論點組織材料進行反駁,這樣在比賽是就能做到知己知彼,輕松應對。上面的所說的幾點也是希望能給你提供一種思路,可以展開聯想,從更多的角度考慮問題。

Ⅵ 誰有一群穿校服的學生一起美好快樂的校園時光的動漫圖片

這種類型的不是挺多的么……

比如《Love Live》的μ's……

誒好奇怪我怎麼推薦了好多有南醬參與或者主役的番……好吧我只能承認我是南醬的粉了……


老實說我看番不多……基本都是追著自己喜歡或知名的CV去看的……側重點很奇怪是不是……所以暫時就發這些圖片吧……我盡量挑了一些高清的圖……如果你是電腦用戶倒無所謂,手機用戶請小心點開……(誒我為什麼要把這句提醒放最後……#滑稽)

Ⅶ 學生應不應該穿校服(我是正方)

這是我找到的資料,希望對你有幫助...我覺得中學生是應該穿校服上學的。 校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如要穿著制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。 而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。 除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學,不是沒有其好處的啊! 也許,有人會認為,中學生穿著校服,無疑是加強學生的紀律性,而學校亦能得到一個良好的聲譽,但似乎太不方便,令學生有拘束的感覺,而且這要是一種身份象徵,一張學生證,不是可以代替嗎?但我們可試想,我們會否經常拿著學生證給別人看嗎?就像我們需要找或消防員幫助及求救時,我們看到他們所穿著的制服,即時的反應便是告訴我們,這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服,別人一看便知道我們是學生了,這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎?#所以,我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處,抹殺其好的一面呢! 小學生無所謂了,還沒有形成自我審美的意識,呵呵,我是說中學生。從上初中開始,學校的校服就賊難看,那領導們還非得逼著你穿。我記得有一次三中全校必須統一穿校服,是迎接什麼檢查,KAO,我那天還偏沒穿,不光是我,有一大批抗旨的,然後校門緊閉,僅留個小門,一個個地檢查進入,學生們全都被囤積在校門口,那時候黃河五路還沒拓寬呢,直接造成了交通堵塞。後來下有對策,進去的同學把校服在旁邊遞出來換上這才進去。到北中以後,情況仍然是這樣,有一陣必須穿校服戴校標,不然就不讓進,我們的情況還差一些,後面幾屆就更嚴格了。昨天去北中新校,從餐廳樓拍完照回來,正好趕上他們下課,於是看到成結隊的淺藍色校服同胞們迎面而來,唉,有些同情這些可憐的人們。 面對中學生應否穿校服上學的問題,我會不假思索地回答:「學生一定應該穿校服上學。」 我認為「一定應該」,並不是想奉承學校。而是因為學生穿校服是一種「美」的表現,亦同時代表了你是該校的學生。 當有來賓進入學校時,看見學生們都穿上整齊的校服,便會產生一份好感。而且一班穿上整齊校服的學生在操場上集隊,那不是很美嗎? 有人認為自己的校服不好看,老想穿便服回校。但我覺得便服是浪費金錢的,同時亦浪費精神和時間,因為大部分人往往只喜歡穿名牌衣服,而這些衣服的價錢都是十分昂貴的;他們都是為了在同學和朋友面前表現自己,而這種行為是十分惹人討厭的;我並不是叫人不要衣服,但挑衣服也要花大量精神和時間,不如用這些時間來溫習和學習,不是更好嗎? 外國的學生大都是穿便服回校的,但這樣會很容易被不良份子混進校內搗亂,嚴重的還可能會殺害老師或同學。為了保障老師和同學的生命安全,穿校服回校便可加強校園內的保安。 穿校服亦可以加強學生對學校的歸屬感,也是件很庄嚴的事。 此外,如果有學生在校外搗亂和犯錯,而被師長見到時,也會得到應有的懲罸,避免破壞學校的形象及風氣。 我覺得穿校服回校有很多好處,所以我會繼續贊成及支持學生穿校服回校的優良傳統。 代的中學生,大部份都不喜歡穿校服上學,他們覺得穿便服比較好看,而且又方便。 雖然穿便服有好處,好像很,一點束縛也沒有,那多好啊!但我覺得中學生應該穿校服上學,如果中學生校服,感覺上就不像是學生。很多人都議論這個問題。有人認為穿校服很死板,跟不上潮流,在這個二十世紀的時代,也要穿校服上學,那實在大老套了!又有人認為中學生應該穿校服上學,因為校服是代表了自己的學校,那學生校服而穿便服上學,誰會知道你是一位中學生呢?其實穿校服使人感到一種團結的精神。 這種種的問題,令有些人喜歡穿,有些人又不喜歡穿。其實穿校服是好還是壞呢?好處是:令人感覺很整齊,有一份學生的親切感,有感情和溫暖的感覺。穿校服又可以分辨出你是哪間中學的學生,不會和別人混在一起。這樣不好嗎? 我覺得穿校服沒有壞處。其實穿校服是好的,中學生是應該穿校服上學的。

Ⅷ 學生就必須穿校服嗎!

校服成了學校的一道風景線。對校服,不少學生家長有贊有彈:
學生每天必須穿校服上學嗎?

近日,隨著隆冬季節漸近,市民紛紛穿上色彩斑斕的冬衣禦寒,將世界
裝扮得多姿多彩爭奇斗艷,但在早午晚的下班放學時段,仍統一身穿校服的
中小學生人潮則顯引人注目。正值花季年華的學生,是否願意經常以一成不
變的校服示人?學校是否規定每天上學必須穿校服?對此,記者展開了多方
面的調查。
學生:低年級喜歡高年級不大喜歡一天放學的時候,記者走近一班小學
四年級學生,對記者提出的問題,女生小葉有點不好意思說,她的家境並不
富裕,自己的衣服大都是親戚朋友送給自己的,很多都不合身,也少有自己
喜歡的。可拮據的家庭又不允許自己多買衣服,也不好意思向母親要錢買,
連發夾也是從街邊小販廉價買來的。但每天穿校服多少彌補了這個遺憾,因
為無論富商子弟還是農民子女,都統一穿一樣的衣服,難以看出其家境如何
,所以,貧富差距的表現並不大,讓她更為坦然地和同學交往。
而另一位讀初中二年級的阿丹則對校服有著無奈甚至不滿的感覺,她忿
忿不平地抱怨:她有很多漂亮的名牌衣服,愛美的她恨不得每天都換一套,
一來可以展示自己苗條的身材,二來又能向同學炫耀。但學校規定一周只能
有兩天穿校服,讓她不得不把許多漂亮的衣服壓在箱下。現在冬天來臨,她
常常自備外套,在下課時就馬上披上,所以,每逢非校服日的日子裡,她顯
得尤為開心。
家長:大部分贊同學生穿校服上學一位徐姓家長稱,他的獨生子讀小學
四年級,他對教育部門要求學生每日穿校服表示理解,因為校服是一個學校
的標志和象徵,整齊劃一的校服可以避免學生間的攀比,可以使得學生在成
長的過程中擁有健康的身心。同時,無需要每天早上為小孩找衣服而發愁。
在記者的調查中,持此相同觀點的小學生家長佔了大部分,他們普遍贊成學
生每天穿校服上學。
雖說如此,但亦有家長表示不同的觀點,一位家長稱,新奇的配飾,名
牌的球鞋,時尚而又前衛的文具用品,這些都是在統一了校服後學生們互相
攀比的新寵。因此,說穿校服避免學生之間的攀比的觀點是站不住腳的。但
他認為,在參加校運會等大型校園團體活動時要求學生穿校服就行了,每日
都要穿沒太大必要。因為,學生正是逐漸重視審美觀的發育階段,日日穿單
一的校服,會制約了學生的審美力,壓抑孩子的愛美個性。
教育部門:非硬性規定每天必須穿校服就在學生、家長為每天是否穿校
服爭論不休的時候,一名教師告訴記者,他們學校規定每周一、周三和周五
規定學生必須穿校服返校,周二和周四則自任學生自己選擇,給學生多點穿
著自由空間,特別是讓女同學發揮其愛美的天性。但也視情況而定,比如現
在冬天,有些學生在校服日期間,穿件外套套在校服保暖,學校不會上前阻
止,更不會施以口頭警告或懲罰。但總的來說,穿校服易於學校管理是可以
肯定的。
同樣,教育部門一領導也表示,穿校服是團隊精神的體現,也可以減少
學生互相心理攀比現象的發生。教育部門原則上要求學生每日穿校服,尤其
在參加大型集會活動的時候,穿校服易於校方管理。但又並非硬性規定學生
每天都必須穿校服,學校可以根據各自情況靈活決定。

Ⅸ 你看過哪些讓你感到「驚艷」的校服上的塗鴉

相信大家都知道我國的校服都是比較單一,顏色和設計也是偏為簡單,大部分的學校都是運動裝,穿起來比較舒服方便,透氣性也比較好,可是盡管如此,很多學生還是嫌棄自己的校服不好看,但學校有著嚴格的規定,就是學生必須統一穿校服才能進入課堂開課,因此,有的學生腦洞大開,對學校派發的校服進行各種各樣的改造,有的甚至在校服上直接進行塗鴉,下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服塗鴉吧!

第一個讓人“驚艷”的校服塗鴉

這三位同學真是個性獨特與眾不同,想像力也是極其豐富,才能想出這樣的創意,如上圖,一位學生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字,一位學生則寫下了“正義”兩個大字,另外一位寫下了“正氣”兩個大字,可以看出來這三位同學都是很有義氣的。

隨著社會的發展和變化,學生們對追求自我的意識也增強了,為了釋放自己的心情,展示自己獨特的風格,追求時尚,所以常常會在自己的東西上塗鴉點自己喜歡的東西,藉此來突出自己的與眾不同。

對於在校服上隨便塗鴉的行為,我個人覺得這樣的做法是不可取的,彰顯個性不是這樣彰顯的,校服代表的是一個學校的形象,也代表著學生本人的形象,有些學校是嚴格要求學生不能對校服進行各種形式的更改或者塗鴉,如果作為一個學生連最基本的規定都不能遵守,還能從什麼地方讓他人看見你的自律和律己呢?把自己的校服畫得五花八門,以為自己就很帥氣獨特,實際上找不到任何美感,而且還不遵守規定,所以作為學生不應該有這樣的行為,也有的人認為學生在校服上塗鴉是很不錯的,因為好的塗鴉可以鍛煉他們的思考能力,同時也可以提高繪畫能力,但小匠老師建議,如果學生真的喜歡塗鴉,喜歡進行自我創作,可以專門去學習美術,這樣也能培養自己的興趣愛好

對此,你又有怎麼樣的看法呢?歡迎留言交流。

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