❶ 寧夏銀川市建華高級中學高中招生詳情
http://www.ycfles.com/Item/Show.asp?m=1&d=2007
具體其他普通招生沒有找到
建華還是比較好上的 對分數要求不大 貌似
❷ 這是哪個學校的校服
很多學校都用這樣的校服，麻煩發張圖看看啊，搞的像皇帝的新衣，哈哈
❸ 建華實驗學校和十一學校的校服一樣嗎
一樣的
我前幾天剛返過校
建華和十一的學生只有學費和畢業證不一樣
其餘全部統一
別人甚至不知你是建華的還是十一的
❹ 銀川建華高中學費
一般的都是一千多
❺ 寧夏銀川有幾所高中
高中:銀川一中、銀川二中、銀川九中、唐徠回民中學、銀川試驗中學、寧大附中、銀川六中、銀川二十四中（鐵中）、銀川二十五中、永寧中學、永寧回中、賀蘭回中、賀蘭一中。重點：銀川一中、銀川二中、銀川九中、唐徠回民中學、寧大附中、永寧回中、賀蘭回中。
民辦：田加柄高級中學、六盤山高級中學、華夏高級中學、還有幾個那我就不太清楚了
❻ 銀川建華 銀川一中 銀川外國語 是一所學校嗎
建華是一中和私人合辦的初中部，裡面有兩種班～銀川一中是高中部，外國語是初中部稱呼
❼ 銀川建華高級中學好嗎
應該是私立吧，屬於一中集團聽上去感覺很不錯，事實上是很差的學校，聽說學生素質很差，如果你想好好學就別上那個，畢竟學習氛圍很重要。
❽ 我選擇了建華實驗中學和師達
當然是上師達了！想必您女兒學習一定不會太差，師達的實驗班中考成績一隻名列前茅，僅次於人大附中，而且師達中學伙食每頓4菜＋米飯＋肉餅，學習環境也很好，因為學校處於郊區，所以空氣相對清新，雜訊弱，400米得操場和真草皮的足球場，而且歷屆體育成績海淀前幾名。
❾ 銀川有多少所高中
重點高中
銀川一中（寧夏回族自治區回民高級中學）
銀川二中
銀川九中
銀川唐徠回民中學
寧夏六盤山高中學
普通高中
銀川實驗中學
銀川高級中學（銀川田家丙高級中學）
寧夏（石油城）長慶高級中學
銀川經緯高級中學
寧夏長城英豪高級中學
寧夏建華中學（銀川外國語實驗中學）
北京師范大學銀川附屬中學
職業高中
銀川市第一職業技術學校
銀川市第二職業技術學校
銀川市第三職業技術學校
銀川市英華職業學校
銀川機電職業學校
❿ 高中建華與十一學校的關系
十一學校是海淀區改革試點校，北京市高中示範校，也就是所說的重點。依照中、高考成績對比，高考成績排位穩定在海淀區第二、第三的位置。而中考成績由於以前缺少直升班的成績，故而排位要比高考低一些。但依舊不失為海淀區最頂尖的中學之一。
十一學校初中各年級以區為單位劃分，各年級一區為初中入學時則成績優秀的學生以及歷次重大考試中的成績優秀者組成，他們不參加中考或不受中考成績的影響，直接在本校就讀高中，因而一區在晉升為高中之前的初三學年即學習高中的知識，一般在高中部開學時比其他班要多一個學年的知識。一區的學生專攻競賽以及社會活動，並且成員在初2後基本穩定，沒有重大變故不會離開十一學校。因而絕大多數的競賽名次獲得者、校級社團負責人都來自這里。
二區則是十一學校的普通學生，三區則是十一學校的子校「建華學校」的初中部。它們較一區學生在名義上沒有不同。實際上二、三區學生在獲得「三好學生」等名額上比一區要少些。在初三第二學期，期中考試和第一、第二次中考模擬考試中成績為定在前70名的學生可以獲得十一學校的「保送」名額，他們可以不受中考成績的限制直接升為十一學校高中部的實驗班成員（但中考分數不夠十一錄取線的學生需要交費）；前200名可以獲得保留在十一學校的資格，他們可以在開學後的選拔考試中成為實驗班成員。
高中各年級主要分為直升班（絕大多數為原一區學生）、實驗班（中考過關且在入學考試上成績較高或因各種原因離開直升班的一區學生）與普通班。文科班自高二開始設立，設2班。分為文科實驗班（原高中直升班及實驗班）和文科普通班（普通班學生或在分班後選擇文科的實驗班學生）。中考成績不夠十一學校錄取線而達到建華學校錄取線的學生以建華學籍身份和十一學校學生一同學習，建華學生高中入學考試成績較高的也可在實驗班學習。文科班因男生較少，因而在各次體育活動中以「文科聯隊」的方式登場。
學生榮譽獎勵分不同的時段評選。各年級每學年第二學期評選100名優秀幹部、學習標兵等共5項五百人，由各班推薦5項各1人經學校審查獲得。每學期期末評選三好學生，各班名額不等，但不會超過20人。其中每年全校約有20人成為區級三好學生或者北京市級三好學生。
其他關於十一學校更為詳細的資料，可以瀏覽其校園網站：http://www.bjshiyi.org.cn/
附錄：《北京市十一學校簡介》
北京市十一學校原為中央軍委子弟學校，在周恩來等老一輩革命家的親切關懷下，由中央軍委於1952年創辦，為紀念新中國的誕生而命名，羅榮桓元帥的夫人、老紅軍林月琴任第一任校長。1964年移交地方管理，時為海淀區一所普通學校（無高中），現為一所完全中學，是海淀區改革試點校，2004年被評為北京市高中示範校。李金初同志，1974年起任學校副校長，1987年起任校長至今。
學校直接秉承了黨和軍隊的優良革命傳統。十一學校的傳統價值觀具體表現為集體主義、工作為先、甘於奉獻；傳統精神表現為認真、負責、拚命干，團結、勤奮、爭上游。
在鄧小平同志「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」指示的引導下，學校全體幹部、教師以育人為根本，以教學為中心，以改革為動力，以管理為保證，銳意改革，齊心協力，開拓進取，使學校獲得長足發展。尤其是改革開放以來，在基礎教育改革與發展的道路上進行的成功的實踐和探索，使十一學校從一所普通中學成為北京市內外的知名學校、明星學校，被《人民教育》雜志稱為中國基礎教育界的「改革先鋒，創新典型」。
新時期十一學校辦學思想：「改革、選擇、發展、和諧」；基本辦學價值觀：「創造適合學生發展的教育，辦人民滿意的學校」；辦學目標：「北京一流 全國示範 中國名校」。
多年來，在區委區政府歷任領導的關心呵護之下，十一學校勵精圖治，敢為人先，不斷發展壯大。1992年5月8日，學校提出了公辦學校「五自主」的改革思路；1993年概括為「學校國有、校長承辦、經費自籌、辦學自主」為特徵的「國有民辦制」辦學體制改革構想；1995、1996年，學校先後被區、市教委批准為辦學體制改革試點校；1995年3月1日開始正式運行。按照《北京市十一學校辦學體制改革方案》，從1995年開始，國家給學校的財政性日常經費撥款每年遞減三分之一；到1998年3月，完全停止了學校日常經費的財政性撥款，日常辦學經費籌集的法律責任完全轉移到承辦人身上。
10年來，學校共籌集辦學經費3.77億元。（國有資產從1995年的1450.3萬元增加到2002年的1.62億元，凈增10.4倍。）新建校舍10.4萬平方米。改革不僅大大增強了學校的經濟實力，還為國家節省財政撥款6187萬元。
經過一、二期工程建設，目前，十一學校已從一所營房式的學校變成了現代化的校園：校園佔地面積15.6萬平方米，初、高中教學樓、圖書館、科技實驗樓、學生公寓、教師公寓、餐廳等建築10.4萬平方米；106個教學班，5500名學生；1100台計算機賓士在千兆校園網上，116個教室均配備大背投電視、計算機、實物展示台，通過寬頻聯接國際互聯網；9000平方米的實驗樓設有先進的理化生、數學實驗室及深受學生喜歡的生命科學實驗室；6700平方米的圖書館藏書近20萬冊……
三期工程已於2005年7月21日開工，投資1.2億元，建設籃球館、游泳館、體操館和球類練習館、樂團、合唱團排練廳、演奏廳、行政辦公樓、培訓樓……那時，一座更恢弘的現代化學校將展現在京城西郊，十一學校將成為北京市乃至全國校園建築面積最大的中學之一。
學校擁有一支師德高品位、專業高學識、能力多方位、科研高水平的優秀教師隊伍。現有特級教師18人，全國優秀教師、省部級勞模、市先進26人，市區學科帶頭人、骨幹教師110人，博士11人，碩士87人，碩士課程班結業者125人。學校常年有來自美國、英國等國家的外籍教師7—10名。
校長李金初是全國著名校長。兼任中國教育學會教育管理分會副理事長、高中教育專業委員會副理事長、初中教育專業委員會副理事長、中央教科所學校教育研究部兼職研究員。曾先後獲得全國教育系統勞動模範、第二屆中國改革百名優秀人物、北京市中學模範校長等榮譽。
學校是辦學優質校，得到家長、社會的高度認同。學生全面發展，中、高考成績優秀。2005年99％的高中畢業生進入大學本科，88％的畢業生進入重點大學，升入北大、清華43人；中考升學率100%。校金帆管弦樂團和童聲合唱團多次榮獲全國和北京市一等獎。學校是「全國民主管理先進學校」、「全國創建綠色學校活動先進學校」、「北京市高中示範校」、「北京市科技教育示範校」、「北京市師德建設先進集體」、「北京市德育工作先進集體」、「北京市藝術教育金帆獎」、「北京市電化教育先進校」、「北京市教育科研先進校」、「教育質量優秀校」、「全面發展辦有特色校」。