有關國外校服的介紹

『壹』 校服的介紹

校服1(xiàofú)是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。 校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

『貳』 校服的優點和缺點（全世界）

校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。

二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。

『叄』 關於各個國家的校服

朝鮮呢。。。

『肆』 關於介紹學校校服的英語小作文

I think it necessary for student to wear the same school uniforms.
Firstly,wearing the school uniform is able to make students have
a good attitude towards study life.In addition,in order to attract
others' attention,students will spend more money to purcher beautiful
clothes,which will bring parents heavy burtden .What's worse,schools can't form a perfect eniveroment.
As is the saying goes,every coin has two sides.We must recognize the
negative and positive effects of wearing school uniform.

『伍』 求日本校服的詳細介紹

日本大多數學校都有統一的校服，校服對學生來說不僅僅是學校的標志，而且有點時髦的象徵。在東京年輕人聚集的澀谷街頭，常常有三五成群穿著校服的女學生流連忘返，其中有些人已經從學校畢業了。問起她們為什麼還穿著校服外出，她們回答說「校服是至今我們最喜歡的服裝」。日本的校服通常分夏裝和冬裝兩種，有的學校還規定了秋裝、外套以及背包的款式。校服一般由校方委託專門廠家設計製作，因為校服一旦定型就多年不變，所以校方與廠家的合作關系也是較穩固的。校服一套通常在4萬日元左右(約3000元人民幣)，所以校服也是服裝廠家的重要經濟來源之一。日本校服的基本款式，女生為水手服、短裙加長襪，男生的校服類似中山裝。85%的校服以深藍色為基調。校服的基本作用是要體現學校校風和地域特色，此外還要學生愛穿而且不過分受流行時尚左右。深藍色和日本人膚色相近，易於搭配，屬於穩重寧靜的顏色，穿著後給人清潔健康的感覺。日本中學每十年一度會更新校服的款式。東京葛生高中早在三年前就開始了設計新校服的工作，好幾套設計方案集中在一起，由學生試穿，根據學生投票，決定最終校服款式。

『陸』 國外校服好看，國內校服清一色的原因是什麼

校服作為大家對校園時代的回憶，也是一個比較重要的角色。我們先來看一下國外的校服吧。

日本女學生的校服是根據水手制服的樣式制定來的，穿上去很有動漫風格。而男生校服則是典型的深色立領裝。韓國的校服，女生大多是白色襯衫加百褶裙，往往還有蝴蝶結。男生大多數是白色襯衫、西裝褲。

但是現在好多人反映說，校服很醜。但其實和以前相比，我國現在的校服越來越往青春洋溢方面發展了。其實無論是怎樣的校服，現在回想起來，當時的時光也都是清純的校園時光。想想自己離開校園已久，假如再穿上校服回到校園，回想往事也是一個比較不錯的事情。因為停留在腦中的都是些校園中的美好回憶，而校服則是一個比較留有記憶的載體。

『柒』 有關中國校服的英文介紹

In China,at our school , we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. We think young people should look smart and so we would like to wear our own clothes. Our teachers believe that if we did that. We would concentrate more on our clothes than our studies. We disagree. We should feel more comfortable and thate is good for studying. If we can』t do that, we should be allowed to design our own uniforms. We also think everyone should be different from others. That would be a good way to keep both teachers and students happy

『捌』 我要一篇介紹韓國校服的英語作文,80詞以上,快快快

Korean advocating "diligence, simplicity, fraternity", stand on solid ground, not impetuous, not more than a moment,be loyal to their ties. Therefore, the Korean people are very focused on uniform clothing.
school uniform style Westernization
Although the South Korean climate with four distinct seasons, but the school uniforms do not because of coldinstead of gender differences between boys and girls,Korean girls winter uniforms and still a knee length skirt,with warm wool tights instead of trousers, which not only focus on the warm and uniforms, and guarantee the styles of appearance and uniform difference between men and women.
South Korean uniforms in the style of the more westernized,the upper part of the body for a short sleeved shirt in summer, part of school uniform with a tie or bow tie, andgirls as boys to knee length skirt, trousers and long sleeved shirt; upper body as part of school uniform, with a tie andjacket or sweater, kinds of housing, female students as theknee length skirt, long thick wool socks, boys pants. The school badge embroidery embroidered on the way to the general uniform coat left chest position. Some school uniforms and uniform accessories, such as hats, stockings,etc..

『玖』 求一篇有關校服的英語作文

【英語作文】
First of all I have to say under the school uniform meaning: "schools require students to wear school uniform meaning: First, let every student is in school is an equal, whether rich or poor, which the students Growth is beneficial; The second is to wear school uniforms for their students to have a position, whether in school or out-of-school, as will a student And he is a constraint, which is very meaningful ecation students; Third, to avoid A comparison between the students; Fourth, the students put an end to the Outrageous outfits, the right to form aesthetics. "We all wear uniforms

【中文翻譯】首先我要說下校服的含義：「學校要求學生統一穿校服的意義：一是可以讓每一個學生感到在學校里都是平等的一員，不管是富有的，還是貧困的，這對學生的成長是有利的；二是穿上校服學生對自己有一個定位，不管是在校內，還是在校外，都會因為自己是一名學生而有一種約束，這對學生的教育很有意義；三是避免了學生之間的相互攀比；四是杜絕學生的奇裝異服，形成正確的審美觀。」所有我們要穿校服

『拾』 介紹一下韓國的校服款式特點

韓國人崇尚「勤勉、樸素、博愛」，腳踏實地、不浮躁、不逾矩、忠於職守。因此韓國人也非常注重製服類服裝。

1.校服款式的西化
盡管韓國氣候四季分明，但中學校服並未因寒冷而舍棄男女生的性別差異，韓國女生冬季校服下身依然著及膝裙，以保暖的毛質緊身長襪代替長褲，這樣既注重了校服的保暖性，又保證了款式的美觀和男女校服的差別。

韓國校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領帶或領結，下身女生為及膝裙，男生為長褲；春秋校服上身為長袖襯衫，部分配以領帶或領結，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長厚毛襪，男生為長褲。各校的校徽一般以機綉的方式綉於校服上衣左胸位置。有些學校的校服還有統一的配飾，如帽子、長襪等。

2.校服已形成特有品牌
韓國校服已作為成衣的一個品類在市場上參與商業競爭，並逐步形成特有品牌。校服製造商在銷售中非常注意廣告宣傳，很多校服品牌不惜以重金邀請當紅青春偶像作代言人，如SMAT品牌的校服就請當紅偶像文根英為代言人。以這些當紅偶像作為模特拍攝的精美校服宣傳海報，往往可以非常有效地吸引中學生的注意，而中學生對偶像崇拜模仿心理，不僅使擁有偶像代言的校服品牌銷量大增，也使學生真正喜歡自己的校服，並以身上的校服為榮。

目前韓國校服的生產銷售已形成較成熟的商業化運作模式，並且具有自己的品牌和風格，在這種商業化競爭背景下，韓國校服正逐漸進入質優、物美、價廉的良性循環。