知乎校服檢測

㈠ 美國人民生活像美劇一樣嗎 知乎

我在美國呆過一陣子，和那兒的高中生接觸的很多。 其實他們生活的大部分場景跟電影中的沒太大出入，但有些的確是電影誇張化了。 比如國產青春電影都是灰常和諧大家交談都用標准普通話學生見到老師都打招呼連最惡劣的學生罵臟話都僅限於tmd，這叫做美化；而美國電影沒事將某些較突出的部分進行過分的「突出化」。 比如你所列舉的那些：1.女啦啦隊員穿著啦啦隊服滿校園跑往往是校園里最POPULAR的女孩：首先，中美兩國的文化差異是很大的。作為在天朝長大的我們，美國人很多行為在我們眼裡都比較不可理喻，也就是你所說的「好傻」。美國人通常都比較，用直白點的話來說，喜歡出風頭，或者說是個性張揚，愛表現自己。女啦啦隊員穿著啦啦隊服滿校園跑，這種事在美國校園內十分正常，不一定只有最時尚最受歡迎的女孩才幹這種事…… 2.橄欖球隊隊員往往是最受歡迎的男孩：我在美國呆的那陣子，我身邊所有男性最喜歡的運動貌似都是橄欖球且均有自己的球隊……只有那些bookworm型的眼鏡乖乖男才不怎麼參加。所以說在美國校園里，橄欖球隊隊員往往是最受歡迎的男孩，這不是偶然，而是必然…… 3.「不入流」的呆一點的學生成天被欺負：正如2里我說的，所謂的「不入流」的學生通常愛看書（這在美國teens中算獨特的，因為絕大多數人都比較愛玩）或是比較內向怯懦的人跟身邊的同齡人都有很大代溝交流起來障礙很大。（比如說我跟我同桌講英超聯賽他以為是全國英語超級聯合大賽……）這樣的人通常被無視或是排斥（冷落），只要他/她不是為人特別討厭（愛打小報告）或是有一些常人無法忍受的怪癖（熱愛解剖和收藏昆蟲屍體），一般來說大部分人是不會像電影里那樣對其進行後媽式的百般刁難（但是會毫不掩飾地表現出他們對那人「沒興趣」和「不屑」）。當然，這個「大部分人」里不包括太.子黨那樣無惡不作的不良少年團體…… 但盡管電影中誇張化的情節很多，美國teens的生活真的是比我們要豐富多彩的多，學校內隨處都是他們的塗鴉……但是他們的課堂未必如電影中那麼隨意。比如我們常在美國電影中看到，老師講課過程中學生調皮搗蛋、插嘴，或是根本不聽講與同學聊天或是大搖大擺地做小動作，老師也不管。這種事通常只會發生在美國的三流學校內，好學校里的娃兒們上課不會說一個多餘的字；有搗亂的或是做小動作的，老師立馬把他拎到教室外（或直接到校長室），並且這人當月的該科成績為D。（話說我就曾看到一位美國女老師把一個上課給女友發簡訊的男生的手機收過來直接用力摜地上，然後掏出成績單給他打了的大大的E。） 而且美國學校通常在學生個人方面不會太強求（畢竟這個國家本身就宣揚自由和平等），不會像亞洲國家或是英國的學校那樣規定必須穿校服什麼的，學生燙頭染發化妝戴首飾甚至是在身上到處打洞眼兒安釘子，學校也一概不管。我甚至在加州某學校看到有人在課桌里養兔子金魚一類的安靜寵物，學校也允許…… 不像國產青春片一味宣傳真善美，也不像島國校園片完全揭示假惡丑，美國貨其實算是比較中肯，可信度還是蠻大的，尤其是表現他們課餘生活和活動的部分都比較真實。 P.S.其實現在美國有很多學生（包括初高中、小學、幼兒園）都不是在校學習，而是上家庭學校。就是在一個類似社區活動所的地方，有數個房間。幾個學生集中在一個有黑板的20平米左右的房間聽課（講課的通常是當地教堂的牧師或執事），我旁聽過幾次，內容大多是講神學的，宣傳神的偉大……講課過程中時不時要一起祈禱個幾下（貌似他們都不學數理化的……）。學生年齡也參差不齊，以我旁聽的那個「班」為例，最小的有13歲，最大的有19歲，但都打成一片，在他們身上看不到年齡和性別的代溝，大家都相處得很好。學習完了就一起到一個比較大且空曠的房間里玩躲避球（這游戲太野蠻了……不推薦亞洲女性玩）。有時老師會帶學生們去閱覽室看書，並一起背聖經。（美國娃兒的記性真是不敢恭維……三四句話能背一下午） 通常來說美國高中的作業還是比較少的，當堂就能完成的有很多。但有的精英學校作業也不必咱天朝的高中少……因該校學生總體水平而異。 經常能看到高中女生在放學後結伴逛商場，男生則是參加各種運動（主要還是橄欖球和籃球）。家庭每個禮拜都有次出遊，要麼野餐要麼游泳要麼登山，還常舉辦家庭燒烤（我至今思念著某次在一個老太太家吃的烤五花肉……） 學校各種舞會啊狂歡啊一個接一個來，每逢節日都會有極其盛大的活動。最好玩的就是萬聖節（個人認為）。我在萬聖節的時候參加某校的「鬼屋」活動，作為亞洲人倒並不覺得那些歐美恐怖片中的血淋淋的怪物有多可怕（跟島國產的鬼片差遠了），但主要就是湊熱鬧，大家叫成一團的樣子很好玩。打扮成鬼怪的變裝晚會也是萬聖節的亮點。我就打扮成天朝經典的滿清僵屍，但那兒幾乎沒人知道這是啥，我說這是zombie，他們全都很驚訝（因為歐美的僵屍形象……參見植物大戰僵屍），於是我無奈，只得改口說這是Chinese Vampire……聖誕舞會比較傳統，沒什麼亮點，通常是促進少男少女們談戀愛用的；硬要說有什麼好的話，就是可以弄到不少精美的、made in china的小禮物…… 好吧就這樣，我覺得已經講得夠詳細夠真實了。看我這么有誠意，30分給我吧謝謝。

㈡ 校服檢測該怎麼檢測

按照質監局、教育廳實施的《纖維製品質量監督管理辦法》(以下簡稱《辦法》)規定，規范校園纖維製品采購程序，嚴格執行「雙送檢」制度。即校服出廠時生產企業必須報檢，合格後交付學校，學校須驗收、登記，進行驗收檢驗，「雙送檢」合格後方可發放到學生手中。

一旦檢測出校服存在質量問題，各級纖維質量監督機構可依據《產品質量法》《辦法》等規定，查處校服生產企業，將處理結果通告教育部門，構成犯罪的，移交司法機關。而校服使用單位未履行檢查驗收和記錄義務或未按規定委託送檢的，應當按照《辦法》規定予以處理。

㈢ 學校校服是不是需要提供檢測報告

按常理講，給學生提供的校服應該有檢測報告，但目前這方面監管缺失。

㈣ 校服怎麼搭配知乎

校服的搭配是一項技術性的工作。如果搭配不當，就會顯得整個人沒有活力。下面為大家介紹五種中學生校服搭配技巧。
1、褲子雜色時，上衣應避免雜色。
2、上淺下深:開朗、活潑、自信。
3、突出褲子時:上衣的顏色比褲子的顏色略深。
4、當上衣校服的圖案比較大或者比較復雜的時候，你應該穿純色的褲子。
5、當校服上衣有橫向圖案時，褲子不應穿豎條紋或格子。
我們知道白色可以和任何顏色搭配，但要想巧妙地搭配它，需要花很多心思。白色上衣搭配條紋淡黃色上衣，這是柔和色彩的最佳組合:穿乳白色褲子，搭配紫色西裝校服外套，搭配純白色校服襯衫，也是一種成功的搭配，充分展現了自我個性。
所有的顏色中,藍色是最簡單的一個匹配與其他顏色,黑色藍色或深藍色附近是否更容易匹配,而且藍色給人的視覺上有緊縮身材的效果，生動的藍色搭配紅色使人顯得充滿活力，但藍紅比例要得當。

㈤ 知乎 相親男看不上女方的表現

這個問題確實有一點大，不是說問題難，而是說一般都是女的看不上男的，很少有男的看不上女的。除非這個男的很優秀，或者這個男的有問題。

在相親中選擇伴侶的標準是不同的，不管是滿意還是不滿意，表現都不同。有很多跡象表明相親已經失敗，而且很容易就看出來，這樣你可以早一點開始下一個相親約會，不用浪費時間在一個看不上你的人身上。相親男方看不上女方的表現是什麼?這里有幾個明顯的細節。

1.相親聊天不斷看手機或手錶。
這是一個不耐煩的表現，說明他一直在期待著這場約會快些結束，一些沒品的人可能會直接戴上耳機不理你，如果是這樣的話，你還是主動結束這場約會吧。

2.和你唱反調
在相親聊天時，你說話他總是隨意打斷，你的觀點都不贊同。如果談話中總是這樣，那就意味著他是故意攻擊你，想給你留下不好的印象，希望你以後不會和他聯系。

3.相親費用讓你出一半
相親約會，如果喜歡女生，男生會主動買單的，但是如果看不上你，他會讓你出一半錢，這樣是明確告訴你，你們的關系不會有發展的機會，之後他匆匆離去，甚至連「再見」都不說，他很希望以後不會有任何關系。

4.沒有回復。
你在微信和QQ上發信息給他，他沒有回應，或者回復你他很忙，這樣不用想都知道是在敷衍你，他看不上你。
如果女孩在相親的時候遇到的男生有上面的表現，說明他根本沒有看上你，這時候你要清醒了，不要一廂情願打擾人家，不要再浪費時間在這個失敗的相親上了。

㈥ 知乎高贊帖子上超帥小哥哥盤點，一穿校服，內搭黑T恤的小哥哥畢業照，大眼高鼻樑，大家幫忙找一下原圖

網路上有的可以找

㈦ 什麼是毒校服如何鑒別是不是毒校服

「毒校服」事件是2013年初爆出的一起危害學生健康的生產責任事件。上海多所學校涉及此事件，此次共抽查了22批次學生服產品，覆蓋上海市主要生產企業，有6批次被檢測為不合格，合格率僅為73%，其中1款產品有致癌成分。目前對於校服生產標准，尚無統一定論，因此只要是服裝廠都可以生產，其結果直接導致了校服質量不一，危害學生身體健康的問題。此事經過報道引起廣泛關注，因此，應該從政府層面盡快制定相關標准、規范，以杜絕此類事件的再次發生。

望採納

㈧ 有囂張的霸道同班同學是什麼體驗 知乎

我不知道你說的這個囂張霸道的學生是平時品德好壞、學習成績好壞的。這些為人之類的硬性條件我不知道怎麼給你設定。

鄙人上的高中比較特殊，魚龍混雜，什麼人都有，所以相關事件我必須隱去。我只能用我自己的親身經歷、結合我對接觸過的人的類型給你歸一下類——前提是一下四類人都是囂張霸道型人設。答得不好的地方，看看一笑了之。因為我是男生，所以我就以男生為例了，女生角色實際上可以相應替換。

再多說一句，這不是寫小說，這都是我身邊親身接觸過的人。

首先是給你設定一下學習好、品德好的霸道囂張：
這一類人一般都認為自己在班級里、甚至在年級里是一人之下、萬人之上的，這樣的人會有些沉湎自我，經常自比古代賢才，比如管仲樂毅之流、伊籍呂尚之輩（而且確實，這種人里大多數腦子都很夠用，很有才能），因此這種人說話也十分耿直、毫不留情。的霸道囂張多體現在各項班級學習與評比活動當中，但是娛樂活動就不一定了：你們的欣賞水平應該不在一個層次，至少他自己這樣認為。一般都應該是成績班級在前三年，年組前五十左右的人，而且在職位上估計也得是一二號首長、學生會或者團部里有頭有臉的人物。這樣的人一般處於老師hold不住的地方，會遭受到老師對他們的一定限制，比如偶爾挑挑小毛病，經常找談話不讓他/她言行太過分，甚至有可能找機會暫停一下幹部治權什麼的，不過這種人一般都不會輕易服輸，經常會拿著自己的成績恃才傲物，說話不拐彎，而且對於遭受到不公平對待，哪怕是老師施加的，也會不依不饒；因為老師最終愛才/財（你知道學生的學習成績就是老師評比和獎金的標准），再加上這種人的思想一般都會傾向於儒家尊師重道和法家的「無規矩不方圓」的信念，因此最終老師會妥協，但是實際上也因而會忌憚。這種人表面上一般都會彬彬有禮，跟誰都不慍不火，但你可別以為他是個謙謙君子：他會以自己的處事標准嚴格地衡量周圍的人，班級里大事小事他都會管，甚至會管到底。這種人對同學之間的小恩小惠不感興趣，似乎也不太可能談戀愛（除非他覺得他遇到一個她喜歡的，這時候會發動霸道總裁特殊技能——抖S死纏爛打），所以在班級面前總是一副無懈可擊的樣子，軟硬不吃，別覺得他會因為你跟他平時夠義氣就可以在考試的時候告訴你答案。
所以班級里如果有這種人，你要小心，不管你跟他是親是疏，他都會主動跟你發生交集：你做的好的事情，他會像一個上司一樣的對你大加贊賞，你做的錯的他會像一個審判長一樣地讓你「狠斗私心一閃念、靈魂深處鬧革命」；當然，如果你是一個和善的人，希望多學些東西，他會無私地教你他從小到大所知道的一切，因為他會把你當成他的門生。唯一的好處是這種班級通常都會很平靜，周圍的小打小鬧之類的人都被弄得服服帖帖，由上自下形成一套金字塔體系。
這種人如果在學生時期一直保持這種狀態還好，假如中間受到什麼打擊，就會一蹶不振——不是他意志力太低，是因為在出現一點問題的時候，周圍那些被他折磨過的，包括同學和老師，都會排山倒海的對他進行一系列的施壓，有道是」出來混，遲早要還「，這樣的話，他可能會在一夜之間泯然眾人。

學習好，品德不好的霸道囂張：
這一類人裡面一般有兩個子分類：
一種是純浪盪公子型：我成績好，但是我罵人、遲到、早戀、甚至染發、不穿校服、打架、抽煙「無惡不作」，但是我就是學習好，你能把我怎樣？你老師能把我怎樣？你校長又能把我怎樣？這種人一般人並不壞，但是肯定在某個期間受過一定心理創傷，所以平時除了努力讀書以外（主業），專門破壞一下校規、違反違反紀律（副業），主業副業分明——打架什麼的是一種娛樂，談戀愛也是（要不然經歷外流太多真心沒時間學習，一般一次戀愛期不超過半學期），染發不穿校服抽煙是一種性格的標榜。這種人一般都是升學考試的時候沒考上原本志願的高中，或者對學校老師有很大意見的人。所以這種人一般給人看上去總是生性涼薄，話不多，或者總說胡話，不願意跟人接觸太多，一般朋友很少，因為身上有種雅痞的氣質所以崇拜的小女生很多，女友經常換，但是對人很夠意思講義氣、念舊情。這種人一般老師會給他一個班級里小的班幹部職位，比如紀律委員、勞動委員、課代表之類的希望因此對其進行思想改造，班級里有大事會讓他參與但不會讓他起到決定性作用（而且實際上人家也不屑），說不定這種人會經常轉學。這種人一般屬於閑雲野鶴型，有點武俠小說里各路游俠、加上漫畫里男二號的意思。學生眼中的冰塊，老師眼中的刺頭。
第二種是表裡不一型，這種人給人表面上感覺跟學習好、品德好的人很像，也會身在高位，並且他們要更儒雅、更禮貌，但是殊不知這種更狡猾，心裡更陰暗。這種人一般從小就是在老師因為一些「特殊原因」偏袒下成長的人，因此從小就擁有了一身圓滑處事的技能天賦。你不知道他在你面前會十分和藹，但是晚上默默地在自己的「死亡筆記」里寫下他怎麼怎麼看不上你；你不知道班級里今天有人罵他之後他卻雲淡風輕一笑了之，實際上在派人打聽罵他那人的各種消息，找機會」倍加奉還「；你甚至不知道班級里今天有漂亮女生跟他多說了幾句話他表現的或者內向、或者謙恭，實際上晚上回家以後在各種空間、從網、朋友圈裡找出這個女生的照片然後對自己上下其手……你以為他就這樣算了么？絕對不是！他會找機會一步一步實施自己的計劃：把看不上的不斷打壓、把自己憎恨的徹底至於死地（比如私下艱巨，造成對方從寫檢查到記大過的各種校規懲罰豪華午餐給對方一樣來一套），然後對自己喜歡的女生全都歸入自己的」後宮「——當然後宮說的有些誇張了點，不過這種人十分清楚女生的心理，一下子談倆女生是可能的，並且身邊還有對他傾心的不知悔改的女生——這種人最願意做的、也最拿手的事情就是搶別人的女友和兄弟的暗戀對象。而且這樣還不夠，這種人的日常最大的娛樂，就是在班級里各種挑撥關系，而且還不會到令人發覺（這個我就不舉例子了，總之小時代里那種「XXX之前說過你XXX"的伎倆在這種人面前近乎幼兒園級別）。班級對他來說就是一個巨大的圍棋棋盤，而他總會在每一步都算得仔仔細細。這種人身居高位深得老師信任，擁有丹書鐵券和尚方寶劍，而恰巧班級里最不應該是壞人的恰巧就是這種人。時間一長，這種人的驕縱會慢慢從自己的言談舉止中折射出來，等到那時候，班級里各色人等已經相互斗爭得差不多，所有人又不得不對他言聽計從；但是如果班級里擁有其他夠聰明的人，會一步步戳穿他的手段，與他明爭暗鬥，只不過他失敗的機率會很小。
綜合以上兩種人來看，他們都是這個班級里的生事者：一種光明正大地闖禍，另一種背地裡埋好各種陷阱等人往裡跳，你如果是在這樣的班級里，一般都會覺得班級里氤氳著一種粉飾太平的氣氛，實際上暗流洶涌。你在這個班級里如果想要身過萬葉而不沾，只有對誰都少接觸，老老實實做自己的事情，老老實實學習，安安靜靜玩，悶聲發大財。

下面是學習不好但是品行好的霸道：
這種人一般都有一定的社會積累、人際積累和情感經歷，這種人其實一般都很屬於看的開的那種。但是如果要是能霸道得起來，那以前肯定是一個不太讓人省心的、後來經歷某件事情之後誠心改造了的。比如因為打架、情感或者學習成績中途休學過的插班生，再比如往屆升學考考生、再比如曾經是富家子弟結果家道中落不得不努力背負起責任的學生、或者升學考成績不理想結果被家人下放到附近縣市上學的外來生等等。這種人天生骨子裡就有一種霸道的氣質，因為從那個圈子裡一路摸爬滾打出來，然後心裡有一種天生的豁達——因為反正自己已經這樣了，已經沒什麼可輸的了，孑身一人雙手空空，還能更糟么？到了你所在的環境之後，這種人會笑對各方但是卻表現出跟他們的不同——比如會參與其他人的聊天但是不會主動說什麼；經常安靜地坐在座位上，在外人看來的東張西望之中觀察著班級里每一個人，時機成熟之後，他們會知道班級里哪些人在那些事情上可以幫到他，是可以利用的，哪些人是一開始就要示意當頭棒喝的，哪些人是碰不得需要打持久戰的——所以在他和藹深沉的表面下，只是藏著兩個字：拉攏。拉攏一切可以拉攏的力量，並且把潛在對手一步一步消化變成自己的幫手。他會幫助班級里的各個班幹部進行工作，幫著擺平班級里各種不穩定份子；而與此同時他在那些不穩定份子中又是絕對的領導，關鍵時刻對他們會一呼百應。這樣的人不會主動追求誰跟誰發生什麼感情交集，他會坐等主動找他崇拜他的人，願者上鉤。而且如果他主導一件事情、班級裡面一般沒人反抗——不是不敢，而是平時他就對用自己老練的為人出事方式給你進行洗腦，哪怕你最開始對這種人很瞧不起、很討厭，在一段時期以後，當別人跟你提到他的時候，到最後你都不得不對他進行稱贊，說這個人真講義氣，所以從實力上講，他既有班幹部支持，身後又有一群小混混；從情理上講，他之前對你推心置腹，幫過你很多大事小事，你難道不會念點恩情？這樣的人，在班級里雖然都有可能謀求不到一官半職，學習上成績平平，但是卻是獨一無二的老大，名副其實的地下皇帝，如果跟他在一個班級里，你如果想在同學之間混的順風順水，跟著他走絕對沒錯；如果你只想做個安靜的美男子/美女子，你只要在他想做的事情上不違逆他就可以了，這樣哪怕你貌比潘安/賽過西施，在他的眼裡你也不會有什麼存在感。

最後是學習不好，品行不好的霸道：
這種人說白了跟學校無緣，一般小學混出來、接觸各色社會人物，初中開始已經對書本不感興趣，讀書對他們來說是一種折磨、一種酷刑，到高中之後基本上看開了。這一類里大部分霸道的人不會在學校待太久，因為青春對他們來說有限，所以老師不願意讓他們待在學校里、家長不甘心又必須不讓他們待在學校里，自己又不允許自己的青春年華浪費在學校里。但是也有少數，因為沒有出路，所以只能在學校里虛度光陰。遇到這種人，在校園里，你對其人只能敬而遠之。倘若有一天你真的犯了災星，你要勇於反抗（真正不要命的只是極少數）、勇於鬥智（因為他們不屑於也不會用腦子）；時時刻刻跟隨在老師和尖子生身邊，你必須得在班級里有一定存在感，讓別人注意到你，這樣他們也會忌憚到自己的所作所為是否會讓人注意，他們知道在班級里，天時地利人和都不在自己這邊；在校外遭遇，你完全可以撥打110。

以上

轉自知乎匿名

㈨ 在高三刷題刷到上癮是一種怎樣的體驗知乎

那說明你已經適應了刷題這種事情了。我覺得你要是刷題都能刷上癮，那你真的是厲害。
別人做題都像要他命一樣，你卻上癮了，那就說明你比他們強。
而且做題還是對你的學習有幫助的，所謂熟能生巧。但是還是要注意休息，自我調節。
畢竟身體是革命的本錢。

㈩ 怎麼確定校服的安全性呢

是要讓小孩穿得舒適，家長買得放心，這是最基本的原則。