校服象徵這什麼

『壹』 白襯衣校服象徵著什麼

其他回答 純潔、陽光 lwfa0507 回答時間:2015-07-14 本站所有信息均來自網路,採用實時收集技術自動整合,所以不代表本站觀點 如有不慎造成侵權請聯.

『貳』 校服的意義

第一，校服可以使學生在身分感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，比如像榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，這些方面校服都可以起到內在約束的作用，一種象徵的作用，對他們起到一種潛移默化地培養作用。
第二，校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣，在攀比方面比較盛行的時代。我覺得如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝，這樣同學相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。比如說，我們家稍微窮點，但是穿上校服也沒人能看出我們家很窮；又比如說，某某人很富，但他的孩子在學校里不許穿很好的服裝，這樣感覺培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。
第三，校服還可以減輕家長對學生服裝上的投入。現在社會沒有專門為中、小學生製作服裝很得體的服裝，特別像我們中學生，從12、13歲到17、18歲這個年齡段，在市場上就買不到他們合適的服裝，要不就是時裝，要不就是一些胖的，而根據他們的身材、他們的需求，作為商業行為沒人來關心他們這個群體。從推進學校工作來講，我覺得學生穿學生裝對於推進學校校園文化建設是非常有益處的。學生裝統一的穿著對學生有教育的功能，比如說培養學生的團隊精神。
第四，穿校服對學生有規范行為的功能。由於學校是一個特殊的地方，它不同於外面的社會，我們學生正在學習成長的過程中，因此無論從哪個方面來講對學生的行為都應當進行規范。

『叄』 為什麼說校服代表了青春

因為大家對於校服的記憶都是比較干凈純潔的，而且現在校服的設計確實是很青春洋溢，整體的觀感都是很可愛時尚的，就像森馬旗下的Hey Junior的校服一樣，款式有國潮風格和英倫風格，可以滿足不同學生的審美，款式更是完全為學生成長考慮，上市公司質量品控，安心、放心。

『肆』 校服代表什麼

讓學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。為此，國家教育部在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知，省里有關部門在幾年前還專門成立了辦公室，請來浙江等地的服裝設計專業人員，參與校服的設計。南京某小學朱校長認為，穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣，對一些低收入的學生家庭來說，並無壞處，所以雖說沒有文件強行規定學校必須做，學生必須穿，僅是要求在有條件的重點學校推廣，但好多學校還是做了自己的校服。朱校長還認為，現在學生與幾年、十幾年前的學生相比，更強調個性，追求與眾不同，自我意識較濃，愛「酷」，而統一著校服自然壓抑了這種追求，有違學生的天性，這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因靚了自己更亮校園 有很多中學生認為穿校服很不方便，覺得穿便服比穿校服較好看，所以，他們都會不約而同的說中學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法，我覺得中學生是應該穿校服上學的。 校服對於中學生來說，就是身份的象徵，情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服，消防員需穿消防制服等；同樣地，學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階級的人，還有他們的職業；當然，我們穿校服時，便更容易辯認出我們是學生了。 而且，穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律亦大大的加強了。 除此之外，學生穿著校服，對於學校來說，也會有一定的影響。學生穿著校服上學，除了看上來整齊，學生的紀律性提高，那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學，不是沒有其好處的啊！ 也許，有人會認為，中學生穿著校服，無疑是加強學生的紀律性，而學校亦能得到一個良好的聲譽，但似乎太不方便，令學生有拘束的感覺，而且這要是一種身份象徵，一張學生證，不是可以代替嗎？但我們可試想，我們會否經常拿著學生證給別人看嗎？就像我們需要找警察或消防員幫助及求救時，我們看到他們所穿著的制服，即時的反應便是告訴我們，這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服，別人一看便知道我們是學生了，這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎？#所以，我們總不能認為中學生穿著校服沒有好處，抹殺其好的一面呢！ 面對中學生應否穿校服上學的問題，我會不假思索地回答：「學生一定應該穿校服上學。」 我認為「一定應該」，並不是想奉承學校。而是因為學生穿校服是一種「美」的表現，亦同時代表了你是該校的學生。 當有來賓進入學校時，看見學生們都穿上整齊的校服，便會產生一份好感。而且一班穿上整齊校服的學生在操場上集隊，那不是很美嗎？ 有人認為自己的校服不好看，老想穿便服回校。但我覺得買便服是浪費金錢的，同時亦浪費精神和時間，因為大部分人往往只喜歡穿名牌衣服，而這些衣服的價錢都是十分昂貴的；他們都是為了在同學和朋友面前表現自己，而這種行為是十分惹人討厭的；我並不是叫人不要買衣服，但挑衣服也要花大量精神和時間，不如用這些時間來溫習和學習，不是更好嗎？ 外國的學生大都是穿便服回校的，但這樣會很容易被不良份子混進校內搗亂，嚴重的還可能會殺害老師或同學。為了保障老師和同學的生命安全，穿校服回校便可加強校園內的保安。 穿校服亦可以加強學生對學校的歸屬感，也是件很庄嚴的事。 此外，如果有學生在校外搗亂和犯錯，而被師長見到時，也會得到應有的懲罸，避免破壞學校的形象及風氣。 我覺得穿校服回校有很多好處，所以我會繼續贊成及支持學生穿校服回校的優良傳統。 代的中學生，大部分都不喜歡穿校服上學，他們覺得穿便服比較好看，而且又方便。 雖然穿便服有好處，好像很自由，一點束縛也沒有，那多好啊！但我覺得中學生應該穿校服上學，如果中學生不穿校服，感覺上就不像是學生。很多人都議論這個問題。有人認為穿校服很死板，跟不上潮流，在這個21世紀的時代，也要穿校服上學，那實在大老套了！又有人認為中學生應該穿校服上學，因為校服是代表了自己的學校，那學生不穿校服而穿便服上學，誰會知道你是一位中學生呢？其實穿校服使人感到一種團結的精神。 這種種的問題，令有些人喜歡穿，有些人又不喜歡穿。其實穿校服是好還是壞呢？好處是：令人感覺很整齊，有一份學生的親切感，有感情和溫暖的感覺。穿校服又可以分辨出你是哪間中學的學生，不會和別人混在一起。這樣不好嗎？ 我覺得穿校服沒有壞處。其實穿校服是好的，中學生是應該穿校服上學的

『伍』 校服的文化價值是什麼

加強學生的社會責任感，使他們清楚 地認識自己的學校責任，遵守校園的文明規范和行為准則，同時也可以加強社會對學生的監督與保護。校服能促進學生對自我身份的認同，深化其群體意識，校服對提高學校的凝聚力和學生的歸屬感有極大的作用，能增強學生對學校的學校自豪感和對同學的友情。讓學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。同時可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣。校服對於學 生來說，就是身份的象徵。此外，如校服是定製的，還可以與學校VI整體色系以及教育理念完美結合，形成每個學校專有的特色文化。
花鏡校服主要生產以針織運動服裝，幼兒園園服、中小學校服, 以及老師服, 以其做工精細, 質量優良。已為國內各省市縣等近百所學校設計製作學生服裝和教師服裝，以優良的品質、合理的價格、全方位的服務贏得各學校的高度評價。

『陸』 芳村小學的校服象徵著什麼

在我眼裡，校服都是情侶裝。

『柒』 校服有什麼用

第一，校服可以使學生在身分感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對學生起到內在約束的作用，一種象徵的作用，一種潛移默化的培養作用。有利於杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。

第二，校服可以產生一種平等感。社會上現在的家庭收入狀況懸殊，服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝，可以給同學相互之間平等的感覺，容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。

第三，校服可以減輕家長對學生服裝上的投入。現在社會沒有專門為中、小學生製作服裝很得體的服裝，特別像我們中學生，從15、16歲到17、18歲這個年齡段，在市場上就買不到合適的服裝，而根據他們的身材、他們的需求，作為商業行為很少有人來關注這個群體。家長單獨到服裝市場選購，有名牌意識的學生就會對家長提出不符合學生身份的奢侈要求，學生之間的攀比，會加大一些家境尚不富裕的學生家長的經濟負擔。一些沒有經驗的家長，還可能被遭遇商業欺詐，掏高價買假貨。

第四，從推進學校工作來講，學生統一著裝對學校校園文化建設可以起到促進和輔助作用。學生統一穿校服有利於對學生的教育和管理，有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態，有利於班級和學校教育教學活動的組織，培養學生的團隊精神。

第五，穿校服對學生有規范行為的功能。統一著裝，一種身份特徵標識。學生統一穿校服，利於規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。

『捌』 校服象徵什麼

象徵同學統一，團結
求採納

『玖』 穿上校服意味著什麼

傳說校服意味著，做學生呢好好上學。

『拾』 對於學生來說，校服到底具有怎樣的意義

記得在上學的時候，學校裡面肯定都會要求學生們訂校服，當時跟我們穿著校服，覺得自己非常丑，甚至各種排斥穿校服。但是現在想一想的話，對於學生們來講，盡管特別排斥，但是還是會穿，尤其是在每周一升國旗的時候，校服更是必不可少。而校服對於學生們來講更是一種歸屬的表現，穿上校服之後代表的是整個學校的形象。

現在回想起來，當時上學的時候穿著校服，別人一眼就能夠分辨出來，你到底是哪個學校的校服。好像是一種符號，又像是讓我們驕傲的一種標志一樣。雖然隨著時代的發展，現在的校服五花八門，不斷的變化。但是校服給予人的感覺，相信永遠不會改變的。如果可以的話，都希望能夠把自己當年穿的校服給留存下來以後拿給孩子們看一看，也不失為一種美好的回憶。