『壹』 韓國男生校服
你要把正面 側面 和背面 整體圖給他
然後還要有幾張細節圖 比如 袖口 扣子 衣領 (最還給多幾張)
『貳』 小說中描寫男生校服,要不同的,越多越好,謝謝
黑色的襯衫,白色的外套上還裝飾有一圈金色的流蘇,校徽別出心裁地做成了衣服上第二個扣子卻顯得精緻極了彷彿這是一個藝術品那樣,配上與衣服一樣白色的褲子和白色的鞋子更襯托出他王子般的氣質,女生的衣服是粉色的上面配著白色的花一點一點的只到大腿,配著白色的小皮鞋和白色的長襪,襪子的最上方有著一圈粉色的流蘇
『叄』 校服男生圖片求大圖
這是花樣男子中的校服
『肆』 為什麼男生的校服一般只有長褲
我認為男生的校服一般只有長褲,這是男人的正規服飾,如果男人穿裙子是不正常的,穿短褲是不嚴肅的,只有長褲穿才能顯現出男性的氣質和信心,才能顯現出男生的魅力所在。
『伍』 發現高中男生校服褲子有時候會頂起來……
你感覺很尷尬,但別人不一定這樣想啊。其他男生看見都能理解。正常的女生看了也不會覺得什麼。頂起來確實不太雅觀,但微頂不容易被發現的
『陸』 男生校服上第二顆扣子是什麼意思
就是女孩要男孩衣服上的第二顆扣子,就是代表喜歡他的意思,男孩給女孩第二顆紐扣也就是希望那個女孩喜歡他。
在日本有一種風俗,如果一個女孩向一個男孩要來衣服上第二顆紐扣,並用紅線掛在脖子上,則表明,他是她今生最愛的人。這是因為日本原來的類似中山裝的服裝上第二顆紐扣正好是位於胸口之上,代表了人的心,誰擁有了那顆扣子就代表擁有他的心。
此外要用紅線掛在脖子上,也是掛在胸前,以表示心心相印。
(6)男生校服領結擴展閱讀
對男生來說詰襟制服的第二顆紐扣乃是一種定情之物。第一顆紐扣留給自己或同性知己,第三顆紐扣是給朋友,第四個顆紐扣給家人,第五顆紐扣給其它交情較淺的人。倘若女生得到第五顆紐扣,就表示該女已三振出局了。
之所以是第二顆紐扣,是因為其最靠近心臟,表示對方願意把「真心」交給意中人。據說此風俗的起源是二次大戰時,男子在赴戰場前,由於很可能一去不復返,特意留下軍服的第二顆扣子給意中人當終生紀念。
『柒』 在學校,男生束校服有什麼好處
一般來說,校服都是比較寬松的運動服之類的
這樣看上去就體現不出男生的線條,
束一下可能會顯得比較干練一點
『捌』 漳州一中分校男生校服的樣子
呵呵…求採納呀