Ⅰ 關於校服的作文
校服是學校的標志,不同的學校都有各具特色的校服. 一.紫色的回憶 小學時代,其校服五光十色, 不同顏色的校服看上去顯得鮮艷絢麗 ,光彩奪目,充滿童年活潑,生氣勃勃,富有朝氣.每當我們穿上校服,整個心情好象變了,感到驕傲,一個個都趾高氣揚的走來走去的!!!!!~~ 更有意義的一次可就是小學加入少先隊員的時候了,記得那天,我與三.四十個同學穿著校服站在操場前,那時,別提我有多自豪呀!!!!頓時,我認為入少先隊是一件非常簡單有趣的事!真希望自己快快長大,快快長大. 二.綠色的滋味 中學時代，其校服則與小學時期的校服大不相同了，它也沒有那麽的五彩繽紛，大多數是黑白相間，淡綠相襯，顯示出十分嚴肅庄嚴。 當然，在初中入中國共青團時，也與小學截然不同，我班僅僅十位學生加入共青團。 頓時，看到這光芒閃爍的紅星，彷彿就看到井岡山的燎之火，又彷彿看到革命烈士在欲血奮戰！！！ 特別是，當學校全體同學穿著整齊的校服，站在操場上時，整個學校簡直是一片綠色的海洋，充滿青春的活力。那時，我就深深地體會到了綠色的滋味——生氣蓬勃！！！！ 三。粉紅色的憧憬 可當我在電視中看到大學生穿著校服，那感覺與中學的校服就迥然不同了。 看！帶著黑色的帽子，系著綠色的領帶和肩章，真有紳士風度！那豈是一個「酷」字了得！那校服，我日日夜夜在努力追求，追求。。。。。。 那放射出媚力的校服，已離我不在遙遠。。。。。。
Ⅱ 神奇的校服作文300
馬上就要開學了,我要設計一套校服,這可不是一般的校服,它有很多神奇的功能.
它會根據每個同學的身材自動變換,讓每個同學都穿的合身.還會根據衣服的主人來變換色彩,比如:當主人心情愉快時,它會變得鮮艷奪目.當主人心情不好時,它會變得暗淡無光.
它還會按照天氣的變化變成各種各樣的衣服,在天氣炎熱時,它會變成短袖,這樣我們就不用那麼熱,還會發出陣陣清香.在天氣非常寒冷時,它會變成很厚,這樣我們就不怕冷.
在下雨時,我們只要按一個鍵,校服就會自動撐起一把傘,為我們擋雨,這樣我們就不會淋濕身體.
這些就是我要設計這套校服的功能了,這樣的校服真實善解人意呀!你看後是不是也想要這么一套神奇的校服呢?
Ⅲ 未來的校服作文200子字
大家都知道，現在的校服顏色十分單調，樣式十分呆扳，十分的討人喜歡。所以，20年後，已成為著名科學家的物品，決定重新設計一種同學喜歡，父母也喜歡的多功能的校服。
經過我七七四十九天的實驗，新校服出世啦！這種校服，男孩子是藍色的，女的是粉紅色。上衣上有紅、藍、黃、綠4種不同顏色的紐扣，順便告訴大家一個秘密：這既是紐扣，也是一個個功能按紐。
「呼呼」狂風呼嘯著，天冷了，可是今天是星期一，要穿校服的。這件校服那麼薄，是抗不了寒的。這要是在以前，同學們的爸爸、媽媽肯定拿來一大堆衣服給大家穿了。可是，有了我的多功能校服，大家就不用愁了。只要爸爸、媽媽認為天氣冷了，要加衣服的時候，就按一下紅色的紐扣，問題就迎刃而解了。天熱了，也是老辦法，只不過按的是黃色的按紐。透漏一句：校服之所以有這個功能迷失因為我在衣服的有個隱蔽處，藏了一個冬冷夏涼的小晶元，只要你按一下開一下開關，就啟動了。
「呀！七點半了，要遲到了！」在平時，你非遲到不可了。可是，有了我那多功能校服的幫忙，你就放心好了。你只要按一下藍色的按紐，不到十分鍾，你就來到了學校門口了。
「嘩啦啦，嘩啦啦」下雨了，可你又沒帶雨傘。爸爸、媽媽又沒空，怎麼辦呀？但是你別忘了，還有多功能校服呢！只要你按一下綠色按紐，校服就會自動啟動防雨措施。這樣，你就不會被淋成了個「落湯雞」吧！
你，滿意、喜歡我設計的多功能校服嗎？如果你喜歡的話，就支持我，讓我早日設計出多功能校服吧！！！
Ⅳ 未來的校服作文三年級715字
我的校園是充滿快樂的,這里讓許多小學生快樂長大,灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基；我的校園是充滿溫暖的,這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子.
在我學校的東北角是一座花園.花壇里的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷啊!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽.旁邊一群「花仙子」扇動著晶瑩剔透的衣裙著.左邊有一個長亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落葉,你會看見它蘊含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動地的吼叫聲,令人震耳欲聾.
在我學校的北方有一座橋,它叫玉成橋.玉成橋上有許許多多精緻的雕工,有：展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等.在橋上還有許許多多的古詩.讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己.橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未開苞的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往後精彩的人生.
在學校的最北方就是後操場了.我們學校的操場是用塑膠做的,五顏六色.遠遠望去,就像一道彩虹,絢麗奪目.操場前邊,是寬大的主席台,在這個主席台上,充滿著我第一次朗誦的回憶.主席台左邊,是升旗台,紅旗迎風飄揚,在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我彷彿看見,操場上,同學們一隊隊整齊的排好,帶著紅領巾和校徽向國旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景.在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個個挺得筆直筆直的,像保護校園的哨兵不怕風不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時做好著准備.
我們的學校里有四座教學樓,分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓.
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!
Ⅳ 未來的校服作文450字數
我想設計一款校服，原因是現在的校服存在很多問題。首先是面料問題，我們一出點汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了。款式也很老土，功能也單一，只告訴別人，我是小學生。
我設計的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看，是粉紅色的，側面還有一個蝴蝶結，帽子的頂上有一個箭頭似的指路器，只要你對著話筒說出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會出現你的位置和你要走的地方的位置，你就可以准確無誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個不仔細看。看吧到的按鈕，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來，只要按一按這個按鈕，你的頭頂會出現一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個口袋大小的季節調整器。綠色的按鈕按一下，會變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領結的末端有一個小的幾乎看不見的按鈕，按一下，就有潛水的功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個跟衣服顏色一樣的按鈕。當下雨時，按一下它，衣服上方就會出現一把雨傘來為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個危險報警器。只要附近有危險，警報器的聲音會傳進你的耳朵和公安局或消防隊。在右腰上有一個地震儀，它嫩在地震前預報地震。『末末末年末末月末日末分會發生末級地震的。響聲立刻傳遍了整個震區，使每個人都聽見並做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說出密碼，它就會帶你高高飛起，直到你說停，它才會降落。不過，如果你說停的地方是大海，你又沒有啟動潛水裝置，它就會停在水面上，直到你啟動了潛水裝置為止。
哈哈！我彷彿已經看見了未來，我設計的校服被穿在大街小巷的小學生身上了！( 文
Ⅵ 未來的校服作文開頭是問句式
我想設計一款校服，原因是現在的校服存在很多問題。首先是面料問題，我們一出點汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了。款式也很老土，功能也單一，只告訴別人，我是小學生。
我設計的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。
帽子很好看，是粉紅色的，側面還有一個蝴蝶結，帽子的頂上有一個箭頭似的指路器，只要你對著話筒說出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會出現你的位置和你要走的地方的位置，你就可以准確無誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個不仔細看。看吧到的按鈕，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來，只要按一按這個按鈕，你的頭頂會出現一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個口袋大小的季節調整器。綠色的按鈕按一下，會變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領結的末端有一個小的幾乎看不見的按鈕，按一下，就有潛水的功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個跟衣服顏色一樣的按鈕。當下雨時，按一下它，衣服上方就會出現一把雨傘來為你遮雨。
裙子的功能最有用了。左腰上有一個危險報警器。只要附近有危險，警報器的聲音會傳進你的耳朵和公安局或消防隊。在右腰上有一個地震儀，它嫩在地震前預報地震。『末末末年末末月末日末分會發生末級地震的。響聲立刻傳遍了整個震區，使每個人都聽見並做好防震工作。
跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說出密碼，它就會帶你高高飛起，直到你說停，它才會降落。不過，如果你說停的地方是大海，你又沒有啟動潛水裝置，它就會停在水面上，直到你啟動了潛水裝置為止。
哈哈！我彷彿已經看見了未來，我設計的校服被穿在大街小巷的小學生身上了！
Ⅶ 最美的校服 作文
在人生的旅途中，每個人都會有許多許多美好回憶。而我所最珍惜的，是那藍白相間的校服。
剛剛踏進小學校門時，當我第一次親手觸摸到那校服，便迫不及待的想穿上校服，時至今日，那種興奮與歸屬感還能湧上心頭。
純白色的校服上間隔交錯著如天空般的淡藍，如同我們孩童般的心靈，那樣純潔美麗。這藍白校服陪我度過了我所有的童年時光。現在的我即將告別小學邁進初中，褪去稚嫩。
在我的童年時光里，感謝那校服一直陪伴著我。讓我感到一種前所未有的歡欣。或許未來我還會擁有許多各式各樣的校服，但這件校服確是真真切切、永永遠遠珍藏在我心中。
Ⅷ 智能校服想像作文
啊！我成功了！」我高興的一蹦三尺高，經過整整一個月的時間，我終於設計出了一種新型的校服。
當你看到這種校服後，你也許會不屑一顧地說：「這種校服不是和現在的校服沒有多大的區別嗎？」的確，可是當你試穿後，也許你就不會這樣認為了，不是有句老話：「要想知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗嗎？
我研究的這種新型校服，它是採用一種新型的的面料，這種面料即能防雨，又能透氣，而且又能防輻射。
這種校服不但面料新穎、色彩繁多，更重要的是它還有許多你目前無法想像的功能。不信？請你們親自來試一試，保證給你們一個驚喜。
還是讓我先介紹一下這種校服的功能後，大家再來試穿吧！
假如在你上學、放學的路上，天突然下起大雨，如果沒有雨具，同時又沒有遮雨的地方，大家一定會淋得象個落湯雞，說不定還會因此而患上重感冒。不過，大家不要慌，我設計的這種校服，已經為大家想到了這個問題，當你遇到下雨時，你只要拉開校服的衣領的拉鏈，將裡面的防雨帽拿出來戴上就可以了，如果雨太大，你不僅可以將帽檐從帽子里拉出，那寬大的帽檐會替你遮風擋雨。還可以將校服的下擺拉開，讓它變得長一點，以免把褲腿打濕。另外，校褲的褲腳邊還給你備有一雙鞋套，讓你臨時套上防止鞋被水打濕。
在寒冷的冬天，學生們往往因為冷而變得懶惰，我設計的校服幫你解決了這個問題，我在校服里，仿造電熱毯將纖細的電阻絲植入在衣服里，你只要按一下校服的第一顆紅色扣子，一般暖流不一會就會讓你渾身感到溫暖如春，同時，它還會因為熱量而發出一股提神的清香，讓你精神百倍。
在炎熱的夏天，你只要按一下校服的第二顆藍色的扣子，植入在衣裳里的電阻絲，它又會象空調一樣，將涼氣傳遍你的全身，使你倍感清涼，而且還有一種驅蚊的的功能。
這種校服不但有以上種種功能，它還有一種保護學生的功能。當你遇到壞人時，你可以將衣袖右上邊的一顆扣子按一下，裡面便會噴射出催淚劑，讓你能避免遭到壞人的襲擊，而在這個時候，你就有充足的時間，將衣袖左上邊的一個超薄的折疊式的手機拿出來呼救，這是一種專為學生設計的只能撥打急救電話的紙手機。
另外，校服的內荷包里，備有幾張創口貼和一個密封的固體膠似的碘酒，當你受到外傷時，可以讓你暫時自救
Ⅸ 以「校服」寫一篇作文，題目自擬
I called the NBA - BAY. Is this name because I like basketball and I like to wear casual most at ordinary times, and is the most boring uniforms.However, recent school in order to rectify JiaoRong withdrawing, must wear school uniform ring the school regulations, otherwise allowed. In all cases, the helpless to wear uniforms. At the beginning I just think: the color too drab, uniform throughout the campus are the same color, want to seek a classmate must be very difficult - - - - - afterwards just know this idea of students, so don't wear uniform things happen repeatedly. Our head teacher li see this kind of circumstance is the student in the class meeting whether should the school uniforms, the topic of discussion. Students discuss very intense, some say: uniforms, orderly, to improve school spirit, Some say: that we have no time to buy clothes wear uniforms are all day, too drab, And the classmate say: why so strict regulation clothes? To learn not only the learning school, OK? Why to wear clothes in the big fuss? The teacher to students after say: everyone can talk his understanding of the said, eagerly very good, I want to add that, the school that dressing is first to improve school spirit, the second is to improve students' good suppression of the ethos of one-upmanship, be helpful for students to spread the degree of concentration, learn to think about whether you? The teacher let silence in the classroom.From then on, I never had no classes wear uniforms, and we are getting to school that she is very kind - - - - - just like his good friend. So here I urge our students from the simple, clean up the moral character is very important.
Ⅹ 對學校校服的看法1000字作文
對學校校服的看法
在世界演變的過程中，服裝隨之經歷了無數次變革和發展。從落後的原始社會人們用樹葉獸皮做的衣服，到迅速發展的今日，人們穿著各式各樣的服裝和在街上便看到服裝店內琳琅滿目的服裝。隨著社會的進步，讓人們的選擇多了，生產與消費的關系也更加密切了，人民生活水平不斷提高，各種昂貴的品牌服裝也出現在普通老百姓身上，就連中學生也關注起服裝的外觀。生活水平的提高有利於表現學生的個性等，但許多家長和教師對此憂心忡忡，怕中學生花費過多金錢和精力在穿著上，而影響學習質量或養成不良習慣。其中這里有社會的影響，但也包括中學生個人因素，有些中學生不滿足於校服上的價格，款式和色彩，導致了中學生對校服有了不滿感。
為了更好的了解中學生對校服的看法，我們小組進行了調查：75%的中學生表示對校服支持並倡導學生養成在校穿校服的好習慣，20%的中學生是有不滿足校服並開始提出自己對校服的看法，介意他們認為校服的顏色應該變得更加色彩斑斕，款式更加多一些。5%的中學生是反對穿校服的，認為校服不好看，質量不好，不體現中學生的性格。從上述調查的結果來看，大部分學生都是同意穿校服的，說明了大部分學生對校服的看法都是理智的，不再是過度講求名牌，體現自己的個性追求時髦的人，減少了攀比的心理，校服使中學生他們懂得了不再盲目跟風，盲目最求名牌，懂得了可以根據自己的需求，自己的實際情況去擇自己的衣服
經過我們這次的探究，我們總結了我們對校服的建議和看法：
1、校服是學校的象徵，但是校服的款式比較單調，仍可改進。
2、校服不能很好地體現現代中學生的精神面貌
3、校服能淡化學生的攀比心理，增強學生的團結意識
4、校服色調單一、沉悶的感覺，而且校服質量有待提高，不夠美觀。希望校服可以有所改良符合時代潮流。
中學生的校園是充滿活力和青春的氣息，無處不張顯這青春的餓、熱力，歡歌笑充斥這每一個角落，而校服——這正是表現飛揚的青春的最直觀，最生動的載體，是校園里永遠最亮眼的風景線，校服的變遷承載著每一個在少年時期的歡笑和淚水，是在記憶里永遠的光輝。
通過這次研究性學習，使我更好的了解了校服的變遷，了解了中學生對校服的看法，了解了社會對校服的看法，希望下次的校服變遷，能更好的展現出中學生特有的性格，不再沉悶，單調，能使更多人對校服有更好的感覺。
【轉】