那確實···中國校服丑的一比那啥的····關鍵是決定校服的人的審美都NND有問題
不過還是有幾所校服漂亮的誒········命苦啊。我也屬於那大多數
Ⅱ 為什麼每個學校的校服都很醜
打造名牌,不求透風,只求透明= = 不要三四千,不要一兩千,只要68,對,你沒有聽錯,只要68,校服抱回家= = 校服採用太空納米材質,透光不透氣,穿帶時可以治療800多種疾病,預防1000多種流行感冒,從此制止打針吃葯= = ♀:我是你的什麼?♂:你是我的校服啊!♀:啊!原來我只是校服啊。♂:這樣!我就可以把你天天穿在身上了 校服每年賣出一千多件,衣服連起來可繞學校一圈,連續N年銷量領先 ♂:兄弟,穿校服啊。 ♀:兄弟,別只顧著穿校服啊。 ♂:對不起,你穿著校服,我不知道你是女生。
Ⅲ 我學校這學期換了一套綠色的校服,感覺有點挫啊,配什麼樣的鞋什麼顏色的鞋好看啊給個建議,圖片如下,
和我們學校校服差不多 白色帆布鞋 或者是
Ⅳ 初中學校的校服是男生淡綠色,女生淡粉色(夏季、春秋冬季都是)。 但是今年上半年有一次我校有一名男生
有什麼好勸說的 校服再怎麼難看都得穿 那一套校服不遭人嫌棄啊 我們小學全身藍綠色 金黃色的都穿過 初中校服全身各種難看圖案的 高中校服全身灰色印大紅色大字的 。。男生穿粉色也不一定就難看。。。。可以diy嘛 畫東西縫東西之類的 我們高中每個人都往校服上畫東西。。。。
Ⅳ 為什麼中國的校服要做得這么丑
英國廣播公司(BBC)關於中式教育的紀錄片,除了引發對中英教育方式的思考,也有人開始檢討,與英國校服相比,中國大陸校服寬松無美感,反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝,「臃腫,難看,質地粗劣,毫無美感可言」。有學者指出,這種去性別的服裝,反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」,也是「審美的粗鄙化」。
家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期,身體長得快,初中三年合身校服就要換三次,而且還要分夏、冬、春秋三類,常服和運動服兩種,算下來一共要36套,學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的,但很多家長刻意選大號,希望孩子們一件穿三年。
要讓學生、家長參與學校事務,學校推行民主管理,要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣,這是建立現代學校制度,實行教育現代治理,必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題,都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。
Ⅵ 中國學校的校服一般都比較難看,那它有什麼優點嗎
有人曾經嘲笑道:“校服毀了中國的年輕人!”也許沒那麼嚴重,但說到學生時代,恐怕大多數人都會想到穿著紅色、藍色和綠色的運動服在操場上做體操的場景。如此難看的校服也有它的使命。對我們每個人來說,只有三件事:公平、公正或公平。青少年頭腦不成熟,經常帶有攀比和虛榮,但是同學之間的攀比增加了父母的經濟壓力。
第三個原因是,一個簡單的小尺寸可以減少青少年的虛榮心,因為青少年的思想是不成熟的,很容易相互比較。每個人穿的衣服都一樣,所以沒什麼可比較的。此外,難看的校服會在一定程度上阻礙人們對異性的審美。畢竟,穿校服總是很難看,這防止了早戀的發生。但是說實話,雖然校服很醜,但是它們真的很方便。許多東西不僅有很大的口袋。冬天冷的時候,你可以在裡面放盡可能多的衣服。甚至我以前在房間里也穿羽絨服。此外,跳上跳下既不容易弄臟也不容易打破,這是非常真實的。你想念你的校服嗎?你認為校服應該設計得看起來更好嗎?
Ⅶ 為什麼中國的校服丑出了境界
為什麼中國的校服丑出了境界?慣用的答案是,杜絕攀比和早戀。大概是覺得眾人都穿上千篇一律、絕不合體的校服,哪怕在人群中多看你一千眼,也記不清你的容顏。
我讀初中那會兒,學校甚至對男女生的發行有嚴格要求,男生必須板寸,女生短發不過耳。老師們諄諄教誨:把一門心思都放在學習上,不要花那些歪心思去臭美。
青春期的孩子第一次有了自我意識的覺醒,對更美好的自我形象有了要求,對異性也有了本心的好奇。為了避免這一群小羊走上迷途,牧羊人選擇了集體圈養,砍斷所有出路,一了百了干凈利落。
以攔腰折斷取代循循善誘的校園教育,與耍流氓何異?
為什麼中國的校服丑出了境界?
校服,真是一個純潔的字眼。不由得令人想起那年17歲的初戀......
換個校服就能預防早戀未免太想當然了。相反,這種做法,不能正確展現男女成長中性別特點的衣服,不利於青春期少年樹立正確健康的性別意識,也不利於性別自信的建立,越是遮遮掩掩,越是不能坦然面對。
學生們並沒有生機勃勃的活力。
同時,應試教育的改革也應該加速,如果學生只是考試的工具,教育機構與學校不注重個人的內在發展,即使校服再好看,卻也顯示不了任何的朝氣與校服該有的風采。
-End-