特色校服比賽

① 這次校服設計大賽（上海）入圍的校服公司有哪些比較看好哪一個

同桌的你，
他們家有自己的工廠，設計能力也不錯。

② 我校開展了一個校服模特大賽的英語

Our school holds sports meeting every year.
Thanks for your best wishes.
Let me look at your school uniforms.

③ 中國校服有什麼特色

顏色比較單一 價錢比較昂貴 質地比較差勁 號碼普遍肥大 我的綜合印象

④ 假期代表學校參加比賽，穿校服好嗎

很好啊，因為校服代表著學校！不過也要看是什麼比賽…

⑤ 最美校服女生的比賽情況

遼陽女孩排名暫列第一

截至昨日下午4時許，已經有2萬多名網友參與這次決賽投票活動，其中來自遼寧遼陽縣一高中的@高晴Sunny獲得了眾多網友的支持，獲得9300餘張選票，暫時排名第一。
稀里糊塗入圍了挺開心
昨日中午12時許，記者來到遼陽縣一高中，正趕上學校午間放學。不少身穿藍白相間校服、稍顯稚嫩的學生，正在外出就餐。
經過多方打聽，得知入選這次活動的女生叫高晴，是該高中二年級的學生。
聽說要采訪，高晴有些拘謹。她說，這個活動只是網上發起的，學校的不少學生和老師並不知道這件事情。
說起如何參加這次活動，高晴說自己也是糊里糊塗地就入圍了。在今年夏天的時候，她穿著校服拍了一組照片，發到自己剛剛注冊不久的微博上，並參與了一個話題。
後來在9月份的時候，才發現自己入圍了「最美校服女生」的票選活動，覺得挺好玩，而且那麼多人支持自己，覺得挺開心。沒想到最終入選了10人的決賽。
只當作學習生活小插曲
高晴說，活動給自己並沒帶來什麼影響，只是有時學校的學生能認出來自己。課余的時候，她有空會看看微博，看看網友的留言。她說，有正面的評價，也有不好的評價，這些自己並不是很在意，畢竟自己就是一名學生，平時主要就是學習。
對於這次活動的結果，高晴說自己並不在意。得到那麼多網友的支持，就已經很高興了。當下自己是一名高中生，就該過高中生的生活。「這就是我緊張而平靜的高中生活中的一個小插曲。」
並沒有覺得自己很漂亮
不少網友看到高晴的照片，稱贊其漂亮、清純。「那麼多人稱贊我，我當然很高興了」高晴說，但沒覺得自己有多漂亮，女生愛美無可厚非。但作為一名女生，最重要的並不是相貌。「我現在上高中，比如要努力學習，要掌握一些才藝特長。平時穿校服也要乾乾凈凈的。這些都要比注重相貌要重要多了。」高晴笑著說。
高晴說，感謝那麼多網友支持自己。自己當下要做的，不是更多地去關注這個活動，而是盡自己最大的努力，將來考入理想中的高校。

⑥ 辯論賽：中學生是否穿校服（正方） 例子啊，或者多一點理由的

中學生應該穿校服
理由；學生校服是由學校規定的統一樣式的學生服裝，
1.校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有 一種象徵的意義。 校服對於中學生來說，就是身份的象徵，情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服，消防員需穿消防制服等；同樣地，學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階級的人，還有他們的職業；
2.校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣，對一些低收入的學生家庭來說，並無壞處，
3.穿校服可以節省學生的時間精力和金錢，更有利於讓學生好好學習
4讓學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。
5穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律亦大大的加強了。
6.除此之外，學生穿著校服，對於學校來說，也會有一定的影響。學生穿著校服上學，除了看上來整齊，學生的紀律性提高，那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學，不是沒有其好處的啊
青春，活力，陽光的特質，而校服恰好符合這些特點。所以，穿校服服不僅不會顯得老土，而是陽光，活力的代名詞。菁菁校園，無處不張揚著春潮熱力；年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服——正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體，是校園里永遠流動的風景。大力發展我國的校服文化已勢在必行。

⑦ 外國學生校服的特色

外國校服是沒有特色的特色~！
東方校服顏色款式比較一致~！

⑧ 校服設計大賽獲獎比較多的是哪家我是做校服設計的

校服設計大賽獲獎比較多的是哪家？
這種信息根本查不到啊
我感覺校服這東西一般人都能做啊

⑨ 關於校服的辯論賽題目

首先你的想法就有問題，因為哲學告訴我們事物都有兩個方面，對於辯論來講，除非是對方智商明顯有問題，而己方智商又明顯偏高，是不存在把對方弄的沒話說的！
辯論實際上是辯的同一事物的主、次矛盾，在特定的條件限制中（也就是辯題所給的限制）到底什麼是主要矛盾，把這個突出就好了！不要想著完全把對方否定，因為事物都是兩個方面的不可能完全否定一個方面，那樣違反了哲學的基本原理！
討論該不該穿校服的問題，校服是學校的一種標志，在一定程度上有增強凝聚力，向心力、加強學生老師集體主義精神的作用。更能展現學校、學生的精神面貌。在整齊的環境下，更容易讓人心情愉悅，從而提高老師的教學熱情，學生的學習勁頭！這些都可以作為你們的辯論方向！對外什麼樣，對內什麼？要說好！
而不該穿，我個人認為與你們中學生的水平，反方一般都會在走形式、不利於培養個性上下功夫。
辯論是比口才、比智慧、比准備的游戲。口才和智慧已確定，那比的應該就是准備和熟練程度了！其實，勝負不重要，重要的是收獲，是掌握分析問題解決問題的能力。
如有具體問題，可留言給我！這里沒法說的太具體！
希望能給你幫助！