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學校買校服

發布時間:2021-09-02 08:07:39

1. 請問學校叫學生買校服,這違規或違法嗎

學校有制定規章制度對學生進行管理的權力,包括使用統一的校服。至於校服是否質量差或價格高,則是另外的問題

2. 學校強制買校服

這種事情可以向教育局投訴,雖然學校是為了著裝統一,學校一般沒有權利強制學生去訂購校服。

3. 學校為什麼要統一買校服

避免學生之間的攀比

4. 學校強制我們買校服,違法嗎

學校一定要學生買校服算是強買強賣嗎如果學生不願意而學校強迫學生買,在這情況下即使是取得教育局物價局的同意也是屬於強買強賣的性質學校一定要學生穿校服算是違反人權嗎這個倒不違反人權。人權更多的是作為一個政治概念,在法律中人權僅限於基本物質生活保障和政治權利的保障,和校服問題關系不大學校因為不穿校服而批評學生算侮辱誹謗嗎誹謗罪是指故意捏造並散布虛構的事實,足以貶損他人人格,破壞他人名譽,情節嚴重的行為侮盯功馳嘉佻黃寵萎觸聯辱罪是指使用暴力或者以其他方法,公然貶損他人人格,破壞他人名譽,情節嚴重的行為誹謗肯定是夠不上了,是不是侮辱行為就看學校當時的「批評」採用了什麼措辭,嚴重的話是涉嫌侮辱或者侮辱罪的學校校規規定一定要穿校服算違背憲法精神嗎強賣強買是違反憲法精神的,但是中國憲法是不能直接適用的。具體來說,學校的規定是違反民法精神的,尤其是違法合同法54條的規定,屬於用脅迫手段強買強賣很認真的回答了,沒有任何不屑,事實上我很欣賞你,懂得尋求法律手段維護自己合法權益的人,都是新時代的好公民!

5. 學校讓買校服,怎樣寫意見和建議

1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(5)學校買校服擴展閱讀

學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。

6. 教育部規定一定要買校服嗎

教育部:購買校服遵循自願原則。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》,這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。

《意見》提出了具體措施:強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。

(6)學校買校服擴展閱讀:

教育部等四部門出台校服管理意見

一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准,各項指標均應達到標准要求。

二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導,不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的行為。

三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度,校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度,在供貨企業送檢的基礎上,采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。

7. 難道國家規定學校每個學期都要訂校服嗎

氣死了,我們學校每半個學期一次校服費,明明一模一樣的校服,穿半年要買,穿半年要買,工廠價十幾塊,收八九十塊錢😒

8. 學校強制購買校服

唉,學校真是想錢想瘋了,我們學校從初一到初三隻定了一套。你可以向媒體和報紙舉報啊,不要說真實姓名。別找教委,他們跟學校是一丘之貉。

9. 學校強制學生買校服違反了哪一部法律的那一條

違反了教育部《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》中的第二條規定。

《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》第二條規定如下:

1、各地教育行政部門和學校要起組織和引導作用,發揮家長委員會的功能,切實做好校服征訂意願搜集工作,充分體現學生自願購買校服的原則。

2、采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。

(9)學校買校服擴展閱讀:

校服購買主要有三種模式:

1、完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。

2、由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。

3、由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。

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