A. 這是成都哪所學校的校服
成都醫大的, 綠蟻新醅酒, 紅泥小火爐。 晚來天欲雪,能飲一杯無?謝謝
B. 成都七中的校服的什麼樣子的
不知你要冬季還是春季的,我就是七中的……
這個樣給你說吧,因為我不知道圖片怎麼貼……
春季的每個年級都略有不同,上衣白色,短袖,袖口的話,有些年級是藍白藍的條文,我們這個年級的校服的袖口就是純藍色的邊。領子湖藍色,是比較吸汗的料子,背上有李嵐清題的成都七中四個字。
下面的褲子我們這個年級統一是棕色長褲,09級的女生有藍色短裙褲。
冬季校服也是白色的,每一屆都一樣,從袖子到腋下各有一條藍色寬條紋,袖口有松緊。包包也有拉鏈,背上也是李嵐清的那幾個字。褲子是純藍色的,兩邊外側都各有一條白色條紋從腰上一直到褲腳。
說的比較抽象,不會貼圖,只能靠你再多想想了……每天早上其實在百腦匯門口就可以觀賞到哦,很多的說~
C. 校服為什麼都「丑到爆
從學生時代我就一直在思考,為嘛每天上學都要穿「運動服」式樣的校服?當時我覺得可能是因為校長先生喜歡「運動」,但是那種鬆鬆垮垮,寬而肥大的校服似乎離「運動員」的檔次又比較遠。
後來,在閱讀過程中得知斯坦福大學的心理學家們做過一個著名的「模擬監獄實驗」,大致證明了「穿什麼就是什麼」並不是一句空談。
穿上校服就是學生,看來還是有一定科學依據的。
纖維檢驗機構抽檢校服生產企業(圖片來源靈溪質監局)
如今,任何一件校服從面料生產到裁剪加工,直至最終拿到大家手上,各個環節,國家都制定了嚴格的檢驗檢測程序。
尤其是,校服的生產企業在校服出廠之前便要抽樣送到當地的纖維檢驗所、局進行檢測;合格之後憑借纖檢部門出具的檢測報告才能送往學校。
而學校在收到校服之後,還不能立即發放給同學們;而是必須再次對這批校服抽樣送檢,待經過檢驗檢測合格之後才能讓學生穿著。
家長們總是對校服質量「疑神疑鬼」,其實只要去學校查看一下校方送檢的質檢報告即可對一切質量指標「了如指掌」。
D. 這是成都哪所中學的校服
100%成都禮儀職中(原22中)
因為我就是那兒出來的
E. 這是成都哪個學校的校服
我呢也沒去過成都,就算去過也不會對某某學校的校服感興趣。如果你就在成都你可以上前問問穿那套校服的同學是哪個學校的不就清楚了嗎。
F. 這是成都哪所學校的校服
這是成都外語學校的校服。
G. 成都實外的校服好不好看
··哎·
·校服嘛·還不是都那個樣子嘞·
·說不上來·
H. 成都市哪所高中的校服最好看,
2010的實外西區校服
I. 這是成都哪所學校校服
成都學校的校服樣式很多的,我們現在不知道無法具體回答你。