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校服合同終止

發布時間:2021-08-26 19:09:36

① 學校強制學生買校服違反了哪一部法律的那一條

違反了教育部《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》中的第二條規定。

《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》第二條規定如下:

1、各地教育行政部門和學校要起組織和引導作用,發揮家長委員會的功能,切實做好校服征訂意願搜集工作,充分體現學生自願購買校服的原則。

2、采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。

(1)校服合同終止擴展閱讀:

校服購買主要有三種模式:

1、完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。

2、由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。

3、由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。

② 校服生產是否需要竟標是否有相關文件規定

關於進一步規范中小學校校服訂購工作的實施意見

清教字〔2007〕137號

為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進中小學德育工作,促進學校校風建設和教育行風建設,切實保障青少年學生的健康成長,按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則,根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》(清教字[2006]150號)文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理,有利於學生教育,有利於青少年身體健康的原則出發,結合各校實際,對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育;學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下,按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作:
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後,提交學校教職工代表大會審議通過,再向教育局遞交定購校服申請書;
2、經教育局批准後,學校發放競標通知書,邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標,並提供校服式樣及面料,教育局紀委全過程參與監督;
3、學校與中標企業簽定訂購合同,明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度,中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制,在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督,可聘請學生代表、學生家長代表為監督員,參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作;物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則,落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果,影響教育形象的,視情節輕重,追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。

③ 你好。我想與服裝廠簽訂定做校服的合同,但苦於在網上找不見,請問您可不可以給我發份範文。想參考。

正文: 加工、訂貨合同範本/格式/樣本/樣式/協議http://www.hetong365.com/model/04b/6.html
合同編號___________
簽訂日期__年__月__日
供方(全稱):______
需方(全稱):______
根據《中華人民共和國經濟合同法》規定,經雙方協商,簽訂本合同,以資共同信守。

一、品名、規格、數量、價格、交提供日期:

┌—┬—┬——┬——┬——┬—┬——————————————┬————┐
│品│規│ │ │ │金│ 分期交(收)貨數量 │超欠幅度│
│名│格│單位│數量│單價│額├——┬——┬——┬——┬——┤ % │
│ │ │ │ │ │ │ 月│ 月│ 月│ 月│ 月│ │
├—┼—┼——┼——┼——┼—┼——┼——┼——┼——┼——┼————┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├—┼—┼——┼——┼——┼—┼——┼——┼——┼——┼——┼————┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├—┼—┼——┼——┼——┼—┼——┼——┼——┼——┼——┼————┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├—┴—┴——┴——┴——┴—┴——┴——┴——┴——┴——┴————┤
│總金額(大寫) 佰 拾 萬 仟 佰 拾 元 角 分$___ │
└——————————————————————————————————┘

二、質量標准、驗收方法及地點:
____________________________________

三、原材料來源及互利方法:
____________________________________

四、交(收)貨方法、地點及運雜費負擔:
____________________________________

五、貨款結算時間及方法:
____________________________________

六、包裝要求及包裝物回收辦法、費用負擔:______________

七、經濟責任:
____________________________________

八、其他:
____________________________________

九、供需雙方由於不可抗力的災害和確非一方本身造成的原因而不能履行合同時,經雙方協商由合同鑒證機關查實證明,可免予承擔經濟責任。
____________________________________

十、本合同自簽訂之日起,雙方蓋章簽字後生效。任何一方不得擅自修改或終 止,如需修改或終止時,應經雙方協商同意,另立協議方可有效,並報雙方業務主 管部門備案。
____________________________________

十一、本合同在有效期內任何一方違約,雙方都有權按《中華人民共和國經濟 合同法》有關規定,向合同仲裁機關提出書面申訴,要求調解、仲裁處理。
____________________________________

十二、本合同正本兩份,雙方各執一份,副本 份,送雙方業務主管部門、 銀行各一份,工商行政管理機關二份。
____________________________________

十三、本合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止。
—————————————————┬——————————————————
供方:法人委託書號碼___ │需方:法人委託書號碼___
營業執照號碼 │ 營業執照號碼
—————————————————┼——————————————————
供 方:(蓋章) │需 方:(蓋章)

負責人: │負責人:

代 表:(簽字) │代 表:(簽字)

開戶銀行: 帳號: │開戶銀行: 帳號:

電話號碼: 電掛: │電話號碼: 電掛:

住 址: │住 址:
—————————————————┴——————————————————

④ 麻煩哪位前輩指教下面經濟法概論的案例分析題,希望寫詳細,謝謝

1. 不合法。
不安抗辯權的行使必須滿足一定的條件,即乙廠必須有確切證據證明甲中學有喪失履行合同的能力。乙廠只是聽說甲中學信譽不好,就通知甲中學終止交貨並要求先付款是不能成立的。
《合同法》第六十八條(不安抗辯權)應當先履行債務的當事人,有確切證據證明對方有下列情形之一的,可以中止履行:
(一)經營狀況嚴重惡化;
(二)轉移財產、抽逃資金,以逃避債務;
(三)喪失商業信譽;
(四)有喪失或者可能喪失履行債務能力的其他情形。

2. 乙廠中止交貨應承擔違約責任。
《合同法》第六十八條第二款:當事人沒有確切證據中止履行的,應當承擔違約責任。

3. 甲中學有權解除合同。
《合同法》第九十四條有下列情形之一的,當事人可以解除合同:
(三)當事人一方遲延履行主要債務,經催告後在合理期限內仍未履行;

⑤ 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定

不需要,教育局也沒有規定。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:

校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。

二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。

三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。

為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。

采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。

(5)校服合同終止擴展閱讀:

校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。

可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。

⑥ 重慶市江津六中讓走春招的學生買校服,並且有有一套校服了,差不多一學期多花300多買一套校服,

1、一般來說校服都是找廠家供應,學校和廠家會簽訂一定時期內的合作協議,這一段合同期內,一個廠家專門給一個學校供應校服。既然是廠家,相對而言,價格是相對低廉的。貴不貴要看款式和包含的內容才能確定,且看以下分析。
2、至於你說的價格貴了,需要具體問題具體分析吧。要看這個校服一套包含哪些東西,是哪個季節的校服。在重慶來說300多一套,基本得是冬季校服了,而且應該是羽絨服之類的單套達到這樣的價格。或者是禮服一套,學生禮服一般是制式西裝,一套含禮服上衣、禮服褲子/禮服裙子、長袖襯衫、背心,覆蓋四件衣服,如果是禮服一套,包含以上四件也不貴,屬於市場正常價格。因為現在校服都是有專門的質量標准,衣服含棉量和質量標准都是高於成人服裝的。

3、如果這一套不是禮服、不是冬裝羽絨服的話,只是普通的春秋運動服裝,甚至是夏裝的話,肯定貴了。屬於這種的話,可以向當地教委投訴。
4、學校校服價格是相對低廉的了,就拿重慶地區流行的以純、美邦、森馬、三福、安踏、喬丹等青少年學生喜歡的流行服裝來說,隨便一件襯衫都得是100元上下吧,一套下來也得200-300.。你這個情況,如果春秋禮服套(含上衣、褲子/裙子、長袖襯衫、無袖背心,有的可能還要包含領結和領帶、運動襪等)或者冬季羽絨服。那麼價格也不貴。

⑦ 昨天剛交買校服錢,因為特殊原因去不了了,校服錢應該退嗎

其實我覺得很多時候的話,這個校服錢肯定是交的,但是如果你突然不讀的話,還是根據情況吧,因為有一些他剛剛交上去的話,他是沒有根據去場內做一些訂購的。我覺得這個還是可以退的,而且在很多時候的話我覺得如果這個買了校服的話還是非常重要的,但是如果你真的用不上的話,還是可以退的。

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